Istorii obschestv

1. Домашнее задание на период карантина (Черных Л.В.)
8ГИСТОРИЯ
№ Число Тема Дом. задание
1 29.01 Движение декабристов §8, РТ (тетрадь на
печатной основе)
2 02.02 Движение декабристов §9, РТ
3 05.02 Внутренняя политика Николая I §10, РТ
4 09.02 Социально-экономическое развитие России в
20-50-е годы XIX века
§11, РТ
8Д
ИСТОРИЯ
1 27.01 Движение декабристов §8, РТ (тетрадь на
печатной основе)
2 29.01 Движение декабристов §9, РТ
3 03.02 Внутренняя политика Николая I §10, РТ
4 05.02 Социально-экономическое развитие России в
20-50-е годы XIX века
§11, РТ
8Г
ОБЩ
ЕСТ
ВОЗ
НАН
1 27.01 Собственность §13, РТ (тетрадь на
печатной основе)
2 03.02 Рыночная экономика §14, РТ
8Д
ОБЩ
ЕСТ
ВОЗ.
1 28.01 Собственность §13, РТ (тетрадь на
печатной основе)
2 04.02 Рыночная экономика §14, РТ
7Г
ИСТОРИЯ
1 27.01 Технические открытия и выход к Мировому
океану
§1, карта
2 02.02 Великие географические открытия и их
последствия
§2,3; з.2
3 03.02 Новые ценности преобразуют общество §4, конспект
4 09.02 Развитие техники §5, термины
7ВИСТОРИЯ
1 26.01 Липецкий край в XVIII в. Быт и обычаи во
второй половине XVIII века
§32-33; РТ
2 01.02 Технические открытия и выход к Мировому
океану
§1, карта
3 02.02 Великие географические открытия и их
последствия
§2,3; з.2
4 08.02 Новые ценности преобразуют общество §4, конспект
5 09.02 Развитие техники §5, термины
7 Г
ОБЩЕСТВОЗ.
1 28.01 Экономика и ее основные участники §12, РТ (тетрадь на
печатной основе)
2 04.02 Золотые руки работника §13, РТ
7 В
ОБЩЕСТВОЗ.
1 29.01 Экономика и ее основные участники §12, РТ (тетрадь на
печатной основе)
2 05.02 Золотые руки работника §13, РТ
9АИСТОРИЯ
1 27.01 Начало Великой Отечественной войны §29, карта
2 28.01 Немецкое наступление 1942 г. и предпосылки
коренного перелома. Елецкая наступательная
операция
§30, з.1
3 01.02 Советский тыл в Великой Отечественной войне §31, вопросы
4 03.02 Советский тыл в Великой Отечественной войне стр.220, з.2
5 04.02 Коренной перелом в ходе Великой
Отечественной войны
§ 32,з.3
6 08.02 СССР на завершающем этапе Второй мировой
войны. Липчане – фронту
§ 33, з.2

2. 9БИСТОРИЯ
1 27.01 Начало Великой Отечественной войны §29, карта
2 29.01 Немецкое наступление 1942 г. и предпосылки
коренного перелома. Елецкая наступательная
операция
§30, з.1
3 01.02 Советский тыл в Великой Отечественной войне §31, вопросы
4 03.02 Советский тыл в Великой Отечественной войне стр.220, з.2
5 05.02 Коренной перелом в ходе Великой
Отечественной войны
§ 32,з.3
6 08.02 СССР на завершающем этапе Второй мировой
войны. Липчане – фронту
§ 33, з.2
9ВИСТОРИЯ
1 28.01 Начало Великой Отечественной войны §29, карта
2 29.01 Немецкое наступление 1942 г. и предпосылки
коренного перелома. Елецкая наступательная
операция
§30, з.1
3 01.02 Советский тыл в Великой Отечественной войне §31, вопросы
4 04.02 Советский тыл в Великой Отечественной войне стр.220, з.2
5 05.02 Коренной перелом в ходе Великой
Отечественной войны
§ 32,з.3
6 08.02 СССР на завершающем этапе Второй мировой
войны. Липчане – фронту
§ 33, з.2
9А,Б
ОБЩЕС
ТВ.
1 02.02 Гражданские правоотношения §16, РТ (тетрадь на
печатной основе)
2 09.02 Гражданские правоотношения стр.144 - задания
«В классе и дома»
9В
ОБЩЕСТВ
ОЗ.
1 26.02 Права и свободы человека и гражданина §15, РТ
2 02.02 Гражданские правоотношения §16, РТ (тетрадь на
печатной основе)
3 09.02 Гражданские правоотношения стр.144 - задания
«В классе и дома»

3. Домашнее задание на период карантина (Гиллер Е.А)
Класс № Дата Тема Д/з
5Бкласс
История
1 27.01 Герои Марафонской битвы Пар-Ф 28
2 01.02 Персидское вторжение в Грецию Пар-ф 29
3 03.02 Расцвет демократии в Афинах Пар-ф 30
4 08.02 Хозяйственное развитие Греции в V веке
до н.э.
Пар-ф 31
5Гкласс
История
1 29.01 Герои Марафонской битвы Пар-Ф 28
2 02.02 Персидское вторжение в Грецию Пар-ф 29
3 05.02 Расцвет демократии в Афинах Пар-ф 30
4 09.02 Хозяйственное развитие Греции в V веке
до н.э.
Пар-ф 31
5 Б
обществознание
1 04.02 Одноклассники, сверстники, друзья Пар-ф 6
5 Г
обществознание
1 02.02 Труд – основа жизни Пар-ф 7
10АклассИСТОРИЯ
1 27.01 Россия в XVI веке: социально-
экономическое развитие
Дополн.мат-л
2 28.01 Россия в XVI веке: новые явления в
культуре
§ 23
3 28.01 Повторительно-обобщающий урок по
разделу «Российское государство во
второй половине XV - конце XVI вв.»
Составить слайд-
презентацию по
изученной теме
4 01, 03.02 Смутное время §§ 1-3 (2 часть)
5 04.02 Возрождение страны после Смуты.
Первые Романовы
§§ 4-5 (2 часть)
6 8.02 XVII, «бунташный» век § 6 (2 часть)
10Бкласс
ИСТОРИЯ
1 28.01 Россия в XVI веке: новые явления в
культуре
§ 23 (1 часть)
2 29.01 Повторительно-обобщающий урок по
разделу «Российское государство во
второй половине XV - конце XVI вв.
Составить слайд-
презентацию по
изученной теме

4. 3 02,04.02 Смутное время §§ 1-3 (2 часть)
4 05.02
09.02
Возрождение страны после Смуты.
Первые Романовы
§§ 4-5 (2 часть)
10А
ОБЩЕСТВОЗН
АНИЕ
1 28,29.01 Социальное познание. § 25
2 2,4.02 Знание и сознание § 26
3 5.02,
9.02
Самопознание и развитие личности. § 27
10Б
ОБЩЕ
СТВО
ЗНАН
ИЕ
1 2,5,8.02 Экономика как подсистема общества § 12
2 9,12.02 Экономическая культура § 13
11АИСТОРИЯ
1 27.01 Модернизация экономики и оборонной
системы в 1930-е гг. Культурная
революция.
§ 17 – 18
2 29.01 Культ личности И.В.Сталина, массовые
репрессии и создание централизованной
системы управления
§ 19
3 03.02 Культура и искусство после октября 1917
года.
§ 20
4 05.02 Международные отношения и внешняя
политика СССР в 1930-е гг.
§ 21
11А
ОБЩЕСТВОЗН
АНИЕ
1 01.02 Выборы в демократическом
обществе
§ 24
2 02, 04,
8.02
Человек в политической жизни § 25
3 9.02 Политический конфликт § 26

5. Домашнее задание на период карантина (Кузьмина Л.Н.)
ОДНКНР в 5-х классах
5А
29.01
5Б
26.01
Дом и семья в исламе Подготовка сценария праздника семьи. На
отдельном листе написать пословицы, поговорки,
сочинить или подобрать стихи о семье (можно с
рисунками).
Начертить схему: «Функции семьи»
5А
12.02
5Б
09.02
Появление и развитие иудаизма
в России
Продолжить работу: а) традиции моей семьи
Б)над родословной
- родственники по маминой линии (указать
девичью фамилию)
- родственники попапиной линии
Значение имени, отчества, фамилии. Род занятий.
Особые черты характера Найти фото.
5В
08.02
5Г
09.02
5Б
09.02
Появление и развитие иудаизма
в России
Продолжить работу: а) традиции моей семьи
Б)над родословной
- родственники по маминой линии (указать
девичью фамилию)
- родственники попапиной линии
Значение имени, отчества, фамилии. Род занятий.
Особые черты характера Найти фото.
по обществознанию в 7 Б классе
По обществознанию в 8-х классах
19 27.01 Собственность §13
20 03.02 Рыночная экономика §14
По истории в 8 Б, 8 В классах
19 27.01 Повторительно-обобщающий урок по теме
«Человек и закон»
Устный и письменный
опрос
§5-11
20
21
03.02
10.02
Экономика
и ее основные участники
Фронтальный, групповой,
индивидуальный
Составление блок – схемы
§12
40 8Б
28.01
Социально-экономическое развитие России в 1815-
1825 г.г.
§7, ответить на вопросы,
прочитать документ
Рабочая тетрадь с. 25-31
41-42 8Б Движение декабристов Составить таблицу «Тайные

6. по истории в 8 А классе
2.02
8Б
04.02
8В
01.02
общества в России», §8-9,
ответить на вопросы,
прочитать документ
Рабочая тетрадь с. 25-31
43 8Б
09.02
8В
02-02
Внутренняя политика Николая I §10, ответить на вопросы,
прочитать документ,
составить политический
портрет Николая I Р.Т. с.31-
32
44 8В
08.02
Социально-экономическое развитие в 20-50-е годы
ХIХ в.
§11, ответить на вопросы,
прочитать документ
Р.т.с. 33-36
45 8В
09.02
Внешняя политика Николая I §12, ответить на вопросы,
прочитать документ, найти
на карте географические
объекты Р.тс. 37-40
40 «Золотой век» русской
культуры
Домашнее задание
§10-11, вопросы и задания, документы
Творческие, опережающие
задания:
1. Особенности русского общественного
движения 30-50-х гг.Х IХ в.
2. . Теория «официальной народности»
С.Уварова
3. Т.Н. Грановский и классическое
российское западничество
4. Славянофилы
5. А. С. Пушкин — поэт-романтик
6. Русское купечество XIX в. в
произведениях А. Н. Островского.
7. М. И. Глинка — основатель русской
национальной школы в музыке
8. Русский быт в творчестве П. А.
Федотова.
9. Крестьянский быт в творчестве А. Г.
Венецианова.
41 «Золотой век» русской
культуры
Домашнее задание
§12, вопросы и задания, документы
Творческие, опережающие
задания:
10.Мода п и политика в первой половине
XIXв.
11.Изменения в питании.
12..Изменения в интерьере жилища.
13 Театр в общественной жизни.
14. Досуг и обычаи. XIXв

7. 42 Самоутверждение
империи
Домашнее задание
§13, вопросы и задания,документы
Творческие, опережающие
задания:
15. Обострение восточного вопроса в начале
50-х гг. XIX в.
16. Синопская победа русского флота.
17. П. С. Нахимов.
18.Оборона Севастополя. 19.Матрос Петр
Кошка. 20.Кавказский фронт в годы войны.
21. Царскосельский лицей
22.Николай Иванович Пирогов –
основоположник военно-полевой хирургии
23.Н.И. Лобачевский
24. Наука и производство в первой половине
XIXв
25. Первая русская кругосветная экспедиция
26. Вторая русская кругосветная экспедиция
27. И.Ф. Крузенштерн
28. Ф.Ф. Беллинсгаузен и открытие
Антарктиды
29. Путешествия Г.И. Невельского

8. Задания на карантин
Учитель: Аничкина С.А.
Право 11Б класс
28.01
29.01
Административное право и административные
правоотношения
§ 23 (краткий конспект)
04.02
05.02
Административные правонарушения и
административная ответственность
§ 24 (составить таблицу
«Административные
правонарушения»)
История 11Б класс
27.01
27.01
Повторение по теме «Мир в условиях
«холодной войны»»
Повторить § 15-17 и 27-29 по
всеобщей истории
01.02 Внешняя политика СССР и начало «холодной
войны»
§ 28 по истории России
01.02 СССР в последние годы жизни И.В.Сталина § 29
03.02
03.02
Первые попытки реформ и ХХ съезд КПСС § 30
08.02 Изменения во внешней политике СССР § 31
08.02 Советское общество конца 1950-х – начала
1950-х гг.
§ 32
Обществознание 11Б класс
01.02 Проблема поддержания межрелигиозного мира § 18
02.02
02.02
Глобальные проблемы современности § 29, зад.1-2
08.02 Постиндустриальное (информационное)
общество
§ 29, зад.3
09.02
09.02
Проблемы развития общества Индивидуальные сообщения по
указанной теме
История 5В класс
27.01 Боги и герои Эллады § 24 (проект «Боги Древней
Греции»)
28.01 Греческие полисы и великая греческая
колонизация
§ 25 (работа с картой)
03.02 Афинский полис §§ 26-27 (составить сравнительную
таблицу «Афины и Спарта»)04.02 Древняя Спарта
Обществознание 5В класс
29.01 Одноклассники, сверстники, друзья §8 (повторить § 6-7), проект «Мой
класс»

9. Домашнее задание на период карантина (Попова Н.В.)
Класс Дата Тема урока Домашнее задание
5 А 08.02 Путешествие по Африке П. 22, к/к-нанести
названия объектов
5Б 28.01 Путешествие по Евразии П.21, к/к-нанести
названия объектов
5В 29.01 Путешествие по Евразии П.21, к/к-нанести
названия объектов
5Г 09.02 Путешествие по Северной Америке П.23, к/к-нанести
названия объектов
6А 28.01 Погода П.29,уметь читать
карту погоды
29.01 Погода в Липецкой области Повторить п.п.28, 29
04.02 Климат. Практическая работа:
«Ориентирование на местности»
П.30, задание №1,
стр.141
05.02 Климат Липецкой области Повторить п.30,
ответить на вопросы
на стр.141
6Б 26.01 Изменение температуры воздуха в Липецкой
области в течение года
П.19, задание №6 на
стр.129
28.01 Атмосферное давление П.20. вопросы 104,
стр. 134
02.02 Изменение атмосферного давления в Липецкой
области и городе Липецке
Повторить п.20
04.02 Движение воздуха П.21
09.02 Откуда приходит воздух на территорию
Липецкой области?
Повторить п.21,
тесты стр.139
7А 02.02 Северная Америка П.39
02.02 Особенности природы. Практическая работа:
«Сравнение климатов»
П.40, задание №1
стр.175
09.09 Страны Северной Америки. США П.42
09.09 Соединенные Штаты Америки П.43
8А 01.02 Виды и уровни географических систем П.34, повторить
номенклатуру по
Русской равнине
05.02 Повторительно-обобщающий урок по модулю:
«Географические системы»
Порвторить п.п.33,
34, номенклатуру
08.02 Учение о географической зональности П.36
8Д 02.02 Повторительно-обобщающий урок по теме:
«Восточно-Европейская (Русская) равнина»
Повторить п.п.32,33
04.02 Геологическая история и рельеф Кавказа П.35
09.02 Климат, внутренние воды и высотная
поясность Кавказа
П.36
9А 27.01 Северо-Западный экономический район П.32
29.01 Северо-Западный экономический район.
Практическая работа: «Сравнение
географического положения столиц»
П.33, задание 3,
стр.184
03.02 Калининградская область П.34
05.02 Центральный экономический район П.35
9В 28.01 Северо-Западный экономический район. П.33, задание 3,

10. Практическая работа: «Сравнение
географического положения столиц»
стр.184
01.02 Калининградская область П.34
04.02 Центральный экономический район П.35
9В 08.02 Центрально-Чернозёмный экономический
район (ЦЧР)
П.36
10А 27.02 Загрязнение окружающей среды П.19
03.02 Пути решения экологических проблем П.20
10Б 29.01 Другие виды природных ресурсов П.18
05.02 Загрязнение окружающей среды П.19
11А 05.02 Канада. Географическое положение, ресурсы и
население. Практическая работа:
«Характеристика страны»
П.18, повторить
таблицу:
«Типология стран»
11Б 01.02 Латинская Америка. Географическое
положение, ресурсы и население
П.19, повторить
таблицу:
«Типология стран»

11. Домашнее задание на период карантина (Тврдишич Е.И.)
Клас
с
Дата Класс Тема Д.З
6В
20.01
6Г Амплитуда температур Стр.126-129 , тест
25.01 Подстилающая поверхность
на примере Липецкой области
Стр.125 , сообщение о разном
нагреве поверхности
27.01 26.01 Атмосферное давление Параграф 20 стр.134 вопросы,
тест
1.02 27.01 Ветер на примере Липецкой
области
Параграф21 стр.135-137
3.02 2.02 Роза ветров своей местности Анализ Рис 122 стр. 139
вопросы, тест
3.02 Вода в атмосфере на примере
края
Параграф 22до стр.141
7Б 7В 7Г
22.01 Климат Южной Америки Параграф 37 анализ
климатограмм
28.01 21.01 Гидрография Южной
Америки
Параграф 38 нанести на
кон.карту гидрографию
Ю.Америки
29.01 27.01 20.01 Разнообразие природы
Южной Америки
Параграф 39 сообщение по
теме
4.02 28.01 26.01 Население Южной Америки Параграф 40 с.67 вопросы
5.02 3.02 27.01 Регионы Южной Америки Параграф 41 Бразилия ,
Аргентина, тест
4.02 2.02 Географическое положение
Северной Америки
Параграф 42 Нанести на
кон.карту географ. положение
3.02 Геологическое строение и
рельеф Северной Америки
Параграф 43с. 99 вопросы
8Б 8В 8Г
21.01 22.01 21.01 Природно- территориальные
комплекс Русской равнины
Параграф 33-34с.188 вопросы
тест стр.193
27.01 28.01 25.01 Природно- территориальные
комплекс Русской равнины
п.р. «Оценка природных
условий и ресурсов Восточно-
Европейской равнины»
Сообщение по п.р.
28.01 29.01 28ю0
1
Геологическая история и
рельеф Кавказа
Параграф 35 рис.156 наизусть
3.02 4.02 1.02 Климат, внутренние воды и
высотная поясность Кавказа
Параграф 36 стр.204-206 тест,
вопросы
4.02 5.02 4.02 Геологическое строение ,
рельеф Урала
Параграф 37 рис 164 на конт.
карту
9Б
21.01 Сухопутный транспорт Параграф 30 табл.11 анализ
22.01 Нематериальная сфера Параграф 31стр.170-172 тест
28.01 Эконом- географическое
положение Северного района
Параграф 32 рис 84 наизусть

12. 29.01 Отрасли специализации
Северного района
Параграф 32с 176-177 анализ
4.02 Северо-Западный район.
Калининградская область
Параграф 33-34 рис.88 наизусть
5.02 Эконом- географическое
положение Центрального
района
Параграф 35 рис 94 на
контур.карту