SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
PLATÓN  Chus Vila
PLATÓN  427 – 347 a C.   VIDA E TEMAS   OBRAS   Tª DAS IDEAS   Vida e obras PERIODO SOCRÁTICO (399 – 389 a C.)   Condena de Sócrates e decepción de Platón co sistema democrático. Viaxa a Megara con Euclides e vai  a ver a Aristipo. Viaxa tamén a Exipto. TEMAS :  Tratan sobre a  virtude e a súa definición.   “ Apoloxía de Sócrates ”. “ Critón o deber do cidadán ”. “ Laques ”  sobre o valor.  “C ármides ”,   sobre a temperanza .  “Lisis”,  sobre a amizade.  “ Eutifrón ”,   sobre la piedad.  “ Ion ”,  sobre la poesía como don divino.  “ Protágoras ”,  sobre a posibilidade de ensinar a virtude.   Ainda non aparece a Teoría das Ideas.   PERIODO DE TRANSICIÓN (388 – 385 a C.) Primeira viaxe a Italia. Vai a Sicilia ver a Arquitas (pitagórico). Coñece a Dión, van a Siracusa a cambiar a Dionisio I nun sabio gobernante. É vendido como escravo en Egina e mercado por Anniceris de Cirene que o libera. TEMAS : Comeza a elaborar as súas propias doutrinas. Problemas políticos. Influencias do orfismo y do pitagorismo.   “ Gorgias”,   sobre a retórica e a xustiza.  “Menón”,   ensino da virtude e da inmortalidade.  “Cratilo”,  significado das palabras .  “Hipias maior”,  a Beleza.  “Hipias   menor” ,  a verdade e a mentira.  “Eutidemo”,   sobre a erística sofista.  “Menexeno”,   parodia de oracions fúnebres.   Aparecen os primeiros esbozos da Teoría das Ideas e da Teoría política.
PERIODO DE  MADUREZ (385 – 369 a C.)   Permanece na Academia. TEMAS : Teoría das Ideas e Teoría política. O Sócrates protagonista destes diálogos amósase seguro e coñecedor da verdade. “ O Banquete ”,  sobre o amor.  “O Fedón”,  sobre a inmortalidade da alma.  “A   República” ,  sobre a constitución do estado xusto.  “Fedro”,   alma, amor e Beleza.   Aparece perfectamente deseñada a Teoría das Ideas. Duplicación dos mundos. A participación. Xerarquización das Ideas: valores e cousas.   PERIODO CRÍTICO (369–361a C.)   Reinado de Dionisio II. Nova viaxe a Siracusa para educar ó tirano. Dión marcha ó exilio e Platón é encadeado durante dous anos. Regreso a Atenas. TEMAS:  Critica e corrixe a súa obra anterior. Estilo seco e difícil. Sócrates deixa de ser o protagonista e aparece o estranxeiro de Elea.   “ Parménides” ,  critica a Teoría das Ideas.  “Teetetos”,  búsqueda do coñecemento. E a triloxía da que non escribirá o último libro, e onde o protagonista é o estranxeiro de Elea :  “O sofista”, “O político” e ¿”O filósofo”?.   Critica a Teoría das Ideas. Nova xerarquiza-ción: Ideas de valores, Ideas matemáticas, Ideas de cousas, Ideas de cousas suxas. Critica a Idea de participación. Relacións entre ideas (ser-noser, movemento-repouso, mismidade-alteridade).
VIDA Y TEMAS   PLATÓN 427 – 347 a C.   OBRAS   Tª DE LAS IDEAS   PERIODO DE VELLEZ (361 – 347 a C.)   Terceiro viaxe a Siracusa. Dionisio intenta reter a Platón, pero é rescatado por Arquitas e os pitagóricos. TEMAS:  Cosmoloxía e Historia. En política a súa postura vóltase máis dura e intransixente. Influencia pitagórica.   “ O Filebo”,   sobre as constitucións,o   pracer e o ben.  “O Timeo”,  sobre cosmoloxía.  “O Critias”,  sobre a historia de Atenas.  ”As Leis ”,  tres anciáns de Atenas, Esparta e Creta falan sobre as súas constitucións. Aparece o concepto de Demiurgo
A Teoría das Ideas Punto de partida Situación filosófica Sofistas : Todo é relativo Sócrates:  Necesidade de definir as virtudes de forma absoluta Heráclito:  A realidade é constante cambio . Parménides: A  realidade é   inmutable ANTECEDENTES PARMÉNIDES HERÁCLITO O SER É O SER É UNIDADE PERMANENCIA SER “ O SER É SER E O NO-SER É NECESARIAMENTE NON SER” PLURALIDADE CAMBIO  APARIENCIA “ NON TE BAÑARÁS DÚAS VECES NAS AGUAS DO MESMO RÍO ”
Intencións Intención ética . Sigue a Sócrates e quere fundamentar a virtude no saber. Hai que definir Ben, beleza e xustiza Intención política:  os gobernantes serán os filósofos que non se guían pola ambición, senón polos ideais (Ideas) Intención científica:   A Ciencia só pode tratar sobre os obxectos permanentes, e estes han de existir, son as Ideas Formulación Período   madurez Fedón, Fedro e República CONSTITUCIÓN UNIVERSO EN PLATÓN MATERIA DEMIURGO IDEAS ETERNA E CAÓTICA. TEN MOVEMENTO DEUS ORDEADOR DA MATERIA ARQUETIPOS COS QUE O DEMIURGO ORDEA A MATERIA
DUALISMO ONTOLÓXICO EXISTENCIA DE DOUS MUNDOS:  SENSIBLE E INTELIXIBLE MUNDO INTELIXIBLE MUNDO SENSIBLE IDEAS COUSAS PARTICIPACIÓN UNIDADE INMUTABILIDADE SER VERDADEIRO PLURALIDADE CAMBIO SER APARENTE PARMÉNIDES HERÁCLITO IDEAS Non son conceptos ou representacións mentais Son realidades independentes das cousas e causa destas Son os modelos ou arquetipos das cousas sensibles Posúen as características do ser de Parménides: únicas, eternas, inmutables, perfectas e só captadas pola intelixencia
 
MITO DA COVA HERÁCLITO  MUNDO SENSIBLE PARMÉNIDES  MUNDO  INTELIXIBLE
PARALELISMO ONTOLÓXICO EPISTEMOLÓXICO GRAOS DO SER REPRESENTADOS NO SIMIL DA CAVERNA  SOL SOMBRAS DAS COUSAS NATURAIS COUSAS NATURAIS LUME OBXECTOS   ARTIFICIAIS SOMBRAS OBXECTOS  ARTIFICIAIS SÍMBOLOS DO SER ALEGORÍA DA CAVERNA IDEA  DE BEN IDEAS OBXECTOS  MATEMÁTICOS SOL SERES VIVOS E  OBXECTOS IMAXES GRAOS DE SER E GRAOS DE COÑECEMENTO SABEDORÍA INTELIXENCIA PENSAMENTO  DISCURSIVO COÑECEMENTO PERCEPCIÓN OU  CRENZA ILUSIÓN OU CONXETURA
O SER O verdadeiro ser é a realidade intelixible, á que Platón chamou EIDOS que significa idea, forma. As Ideas son a forma ou esencia das cousas. Son o modelo, paradigma ou arquetipo do mundo sensible O mundo sensible é unha copia do verdadeiro mundo, é unha realidade aparente, non verdeira As Ideas son realidades “en sí” e “para sí”, é decir, son universais, únicas e inmutables. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
XERARQUÍA DAS IDEAS ¿Cantas Ideas hai? Ideas de valores morais Ideas matemáticas Ideas das cousas sensibles Ben, Beleza, Xustiza... Semellanza, pluralidade, unidade … Casa, árbol, mesa, cabalo … Quizáis existen tamén  “ideas de cousas ridículas, como por exemplo o pelo, a lama, a suciedade ou cualqueira outra cousa indigna e sen valor”   Parménides, 130 c ¿Qué relación hai entre Ideas e cousas? Unha relación de Participación, a que pode existir entre unha copia e o seu modelo
O dualismo establecido entre mundo sensible e mundo intelixible é aplicado tamén á antropoloxía platónica . É espiritual, inmaterial, inmutable, divina, eterna e inmortal. Procede do Mundo intelixible. É o principio ou fundamento da RAZÓN e da VIDA  Natureza da alma Concepción dualista HOME COMPOSTO POR DOUS ELEMENTOS  IRRECONCILIABLES ALMA Entidade inmaterial que pode vivir separada do corpo Preexistente ao corpo e eterna e inmortal Ela é quen acada o Mundo das Ideas cando logra desprenderse do corpo CORPO Unida ao corpo está nun estado antinatural, este é un cárcere do que intentará liberarse. Cando o corpo morre a alma sepárase para seguir vivindo. Dualismo antropolóxico
REMINISCENCIA OU ANÁMNESE Aprender é lembrar. Antes de unirse ao corpo a alma vive no mundo das Ideas onde as coñece todas.  Despois de nacer a nosa mente está en branco.  Cando a alma se une ao corpo esquece todo canto sabía no Mundo das Ideas de onde provén. Pouco a pouco imos lembrando o que sabiamos.  ÍNDICE
IDEAS COUSAS IDEAS COUSAS ALMA +  CORPO ALMA CAÍDA CASTIGO: ESQUECEMENTO ORIXE E DESTINO DA ALMA PURIFICACIÓN:  REMINISCENCIA M U N D O I N T E L I X I B L E M U N D O S E N S I B L E
Dualismo epistemolóxico SER SENSIBLE INTELIXIBLE ALEGORÍA DA LIÑA COÑECEMENTO DOXA  OPINIÓN EPISTEME SABEDORIA OU CIENCIA EIKASIA CONXETURA PISTIS CRENZA DIANOIA RAZOAMENTO NOESIS INTUICIÓN INTELECTUAL SOMBRAS E IMAXES.  COUSAS SENSIBLES ENTES MATEMÁTICOS IDEAS ARTE FÍSICA MATEMÁTICAS DIALÉCTICA
 
O ser é  cognoscible, o non-ser é incognoscible Os graos de ser  correspóndense cos distintos niveis ou graos de coñecemen- to. Existe un coñecemento intermedio entre a sabedoría e a ignorancia, a Doxa, opinión, que é o coñcemento sobre o mundo sensible. Paralelismo  ontolóxico-epistemolóxico Graos de coñecemento : Doxa Eikasia Pistis É a conxetura ou ilusión. O nivel de coñecemento máis baixo. Correspóndese coas sombras e imaxes das cousas. Representado polas Artes. É a crenza, a opinión baseada na percepción e non xustificada polo razoamento. Representa o coñecemento das cousas do mundo sensible. Correspóndese coa Física, que non é unha ciencia para Platón. Noesis Dianoia Episteme Pensamiento discursivo. Coñecemento de obxectos intelixibles.pero servíndose ainda de obxectos sensibles a modo de hipótesis para chegar a unha conclusión. É a razón discursiva representada polas Matemáticas (Aritmética e Xeometría). É un coñecemento de grao  medio que permite a saída do sensible para elevarse ao intelixible. Intuición intelectual ou intelixencia. A alma capta os obxectos intelixibles sen recurrir ao sensible, pasando de Idea en Idea. É a intelixencia pura, que pode chegar ao coñecemento do BEN. Representado pola Dialéctica. Diante da Dialéctica as artes e as ciencias teñen un papel propedéutico.
A Dialéctica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A súa investigación céntrase en tres puntos. 1º- O Ben Supremo é a felicidade 2º- A virtude (areté) é a actividade da alma 3º- Estructura tripartita da alma e clasificación da virtude BEN SUPREMO Pracer sensible. É insuficiente por vir das partes máis baixas do home. Intelixencia pura. Non sería a felicidade do home completo que é corpo e alma. É a mestura dunha vida mixta, de pracer e sabedoría Non é Filebo A Ética ÍNDICE
 
A ALMA Fedro, mito do carro alado Representa as almas como un carro alado guiado por un auriga (razón) e tirado por dous cabalos, un díscolo e de ínfima raza que representa os instintos e as baixas paixóns, o outro, dócil, de boa raza, airoso, representa as nobres paixóns.  As almas en compañía dos deuses sucan as once esferas do ceo, tendo como meta a chaira da Verdade (Mundo das Ideas). Algunhas delas continúan vivindo xunto aos deuses, outras non poden controlar ao cabalo díscolo e perden as ás, caendo á Terra. Cando un alma cae, poden suceder dúas cousas: se non chegou a contemplar as Ideas reencárnase nun animal, se chegou a contemplalas, nun corpo humano. Segundo fora o seu grao de contemplación das ideas situarase nunha das seguintes categorías:  Amante da sabedoría e do belo (filósofo), Rei respectuoso da lei, home de estado ou experto en negocios, atleta ou médico, adiviño, poeta ou artista, obreiro ou labrego, sofista ou demagogo, e, por último, tirano.
 
Auriga , alma racional, creada por Demiurgo, divina e inmortal, debe guiar ás outras partes, é a única que alcanza o Mundo das Ideas. Sitúase na cabeza Cabalo dócil , alma irascible, representa as paixóns nobres (valor, fortaleza, vontade) Deixase conducir pola razón. Sitúase no tórax Cabalo díscolo , alma concupiscible, representa as baixas paixóns. Tende cara o mundo sensible para a súa satisfacción. Sitúase no ventre. RACIONAL IRASCIBLE CONCUPISCIBLE ESTRUCTURA TRIPARTITA DA ALMA
Tipo de alma Racional Irascible Concupiscible Lugar e metal Función Virtude Cabeza (oro) Tórax (plata) Ventre  (bronce) Razón Ánimo ou vontade Apetito ou desexo Sabedoría ou Prudencia Valor ou coraxe Moderación, autocontrol, temperanza Unión alma-corpo ,[object Object],[object Object],[object Object]
Natureza da virtude Ó Sumo Ben chégase pola práctica da virtude, que é a actividade propia da alma. Pode ser entendida como: Virtude como purificación.  Este mundo é un lugar de tránsito para a alma. A súa función é reprimir as paixóns inferiores para purificarse, producíndose a separación de corpo e alma, podendo esta retornar ao Mundo das Ideas Virtude como harmonía .- Representada pola virtude da Xustiza, a virtude fundamental porque a súa función é introducir o equilibrio entre as funcións propias da alma irascible e concupiscible, someténdoas á razón. Pero ademáis Platón defensor da influencia que a sociedade ten no individuo e viceversa, presenta a X ustiza como equilibrio ou harmonía tanto no plano social como no individual:  ►   X ustiza social . Cada un ocupa o lugar que lle corresponde na escala social ►   X ustiza individual . Ó ocupar o lugar social que lle corresponde o individuo chegará á virtude propia da súa alma Virtude como saúde da alma . a virtud é a saúde da alma que lle dá beleza e harmonía Sociedade h armónica Individuo h armónico
Clasificación das virtudes Xustiza .  Virtude xeral que comprende todas as demáis, tanto sociais como individuais. Pon en harmonía o conxunto, asignando a cada parte a súa función. Prudencia ou sabedoría . Virtude da alma racional, propia dos gobernantes. Fortaleza ou valor . Regula as paixóns nobles e xenerosas facendo que o home se sobrepoña ao sufrimento e sacrifique os placeres en aras do DEBER. Temperanza ou moderación . Autocontrol e dominio de si mismo, regula os actos da alma concupiscible.
A cidade ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Política
Tipo de alma Virtude Clase social Racional Irascible Concupiscible Sabedoría e prudencia Fortaleza e valentía Temperanza e moderación Gobernantes filósofos Auxiliares ou guerreiros Campesiños e artesáns Orde individual Orde moral Orde político Xustiza como harmonía
XUSTIZA GOBERNANTES GARDAS PRODUCTORES Función -  Lexislar e velar polo cumprimento das leis. Organizar a educación e administrar o estado. Coñecen o Ben e cumpren coas súas obrigas. Función-   Defensa da cidade fronte ao exterior e o interior (que as clases inferiores non produzan en exceso ou defecto) Función -  satisfacer as necesidades elementais da cidade Tipo de alma -  Racional, equivale ao cerebro da cidade. Tipo de alma -  Irascible, son mansos e feros á vez. Tipo de alma -  Concupiscible. É a clase máis baixa e numerosa. Virtude -  Sabedoría e prudencia, ademais de veracidade, honradez, xenerosidade e coñecemento da Dialéctica. Virtude -  Fortaleza. Son fieis, robustos, áxiles e sobrios. Virtude -  Temperanza. Esta clase é boa se nela prevalece a moderación e o sometemento ás clases superiores. Forma de vida -  Non terán bens propios, tampouco familia (as mulleres e fillos son os da comunidade). Poden ser un ou varios. Forma de vida -  No terán bens propios nin familia (comunidade de mulleres e fillos). Educación especial, de entre eles sairán os mellores para gobernar. Non deben sobrepasar os 1000. Forma de vida -  A riqueza e os bens que administran non deben ser escasos. Poden ter muller e fillos.
TIMOCRACIA De “timé”, honor. A clase militar faise co poder e as riquezas, oprimindo ás clases inferiores. Son homes ambiciosos que se cren excelentes polas súas condicións militares, pero son de decisións irreflexivas. Están máis atentos ó ben persoal que ó da polis. TIPOS DE GOBERNO MONARQUÍA OU ARISTOCRACIA O réxime xusto Dexeneración cíclica De “aristos”, os mellores . É  a forma máis perfecta de goberno xa que gobernan os mellores, os filósofos. O mando pode ser exercido por un só ou por uns poucos que o farán con sabedoría e prudencia. Reina o equilibrio sobre todas as clases sociais porque prevalece a alma racional sobre as outras. A Filosofía e a Xustiza dirixen a Polis cara o BEN COMÚN.
OLIGARQUÍA DEMOCRACIA TIRANÍA De “oligos”, poucos. Dexeneración da anterior. A ambición fai que a riqueza se concentre nunha minoría. Isto vai dar lugar a que  na polis se dea unha división antagónica: oligarquía (ricos) e multitude empobrecida. É unha mala forma de goberno porque non se busca o ben común e aparece a inxustiza. Impóñense co temor e o pobo aborréceos, agardando a ocasión de expulsalos do poder. Consecuencia do anterior: o pobo apodérase do goberno, impera a liberdade que pronto se converte en libertinaxe e anarquía. Todos se creen  capaces de gobernar e o goberno recae en mans indignas e sen preparación. Xorden os demagogos. Este réxime non se rexe pola xustiza, xa que non se distingue entre o ben e o mal. Sirve de preparación para o goberno máis dexenerado que poida ter o estado. Diante do exceso de liberdade e anarquía, o demagogo favorito do pobo apodérase do mando converténdose nun tirano. Suprime a liberdade. É o reino da inxustiza, impera o desorde e non existe harmonía entre as partes, prevalecendo a inferior, as clases máis viles, representadas no tirano. É o grao máis baixo de goberno.
 

More Related Content

What's hot (19)

Tema 1:A Orixe do Cosmos na Corrente Presocrática
Tema 1:A Orixe do Cosmos na Corrente PresocráticaTema 1:A Orixe do Cosmos na Corrente Presocrática
Tema 1:A Orixe do Cosmos na Corrente Presocrática
 
Guia da exposición filocomic
Guia da exposición filocomicGuia da exposición filocomic
Guia da exposición filocomic
 
10 kant e a ilustración
10 kant e a ilustración10 kant e a ilustración
10 kant e a ilustración
 
Filosofía Antiga por Andrea Salgado
Filosofía Antiga por Andrea SalgadoFilosofía Antiga por Andrea Salgado
Filosofía Antiga por Andrea Salgado
 
5. Aristóteles, vida e obra
5. Aristóteles, vida e obra5. Aristóteles, vida e obra
5. Aristóteles, vida e obra
 
A filosofía e a súa historia
A filosofía e a súa historiaA filosofía e a súa historia
A filosofía e a súa historia
 
Métodos filosóficos
Métodos filosóficosMétodos filosóficos
Métodos filosóficos
 
Los mitos
Los mitosLos mitos
Los mitos
 
Cristianismo e helenismo
Cristianismo e helenismoCristianismo e helenismo
Cristianismo e helenismo
 
09 O Empirismo
09 O Empirismo09 O Empirismo
09 O Empirismo
 
08 Descartes e o racionalismo
08 Descartes e o racionalismo08 Descartes e o racionalismo
08 Descartes e o racionalismo
 
Coñecemento e realidade en platón
Coñecemento e realidade en platónCoñecemento e realidade en platón
Coñecemento e realidade en platón
 
Filosofía presocrática
Filosofía presocráticaFilosofía presocrática
Filosofía presocrática
 
Aristóteles (384-322 a.C.)
Aristóteles (384-322 a.C.)Aristóteles (384-322 a.C.)
Aristóteles (384-322 a.C.)
 
O eu
O euO eu
O eu
 
Aristóteles (384-322 a. C.)
Aristóteles (384-322 a. C.)Aristóteles (384-322 a. C.)
Aristóteles (384-322 a. C.)
 
Resumo platón
Resumo platónResumo platón
Resumo platón
 
Unidade 4
Unidade 4Unidade 4
Unidade 4
 
06 tomé de aquino e a escolástica
06 tomé de aquino e a escolástica06 tomé de aquino e a escolástica
06 tomé de aquino e a escolástica
 

Viewers also liked

Zipcar 101
Zipcar 101Zipcar 101
Zipcar 101seancctx
 
Floqq - 500Startups Demo Day
Floqq - 500Startups Demo DayFloqq - 500Startups Demo Day
Floqq - 500Startups Demo Dayfloqq
 
Toyon elementary school slides 2
Toyon elementary school slides 2Toyon elementary school slides 2
Toyon elementary school slides 2lohriea
 

Viewers also liked (6)

Piensalo
PiensaloPiensalo
Piensalo
 
Zipcar 101
Zipcar 101Zipcar 101
Zipcar 101
 
Floqq - 500Startups Demo Day
Floqq - 500Startups Demo DayFloqq - 500Startups Demo Day
Floqq - 500Startups Demo Day
 
Que es el_amor
Que es el_amorQue es el_amor
Que es el_amor
 
Galeria
GaleriaGaleria
Galeria
 
Toyon elementary school slides 2
Toyon elementary school slides 2Toyon elementary school slides 2
Toyon elementary school slides 2
 

Similar to Platon

Similar to Platon (19)

6. Aristóteles, comprensión
6. Aristóteles, comprensión6. Aristóteles, comprensión
6. Aristóteles, comprensión
 
01 historia da filosofia as orixes da filosofia
01 historia da filosofia   as orixes da filosofia01 historia da filosofia   as orixes da filosofia
01 historia da filosofia as orixes da filosofia
 
Platón. O mito da caverna 2
Platón. O mito da caverna 2Platón. O mito da caverna 2
Platón. O mito da caverna 2
 
Aristóteles (384-322 a.C.)
Aristóteles (384-322 a.C.)Aristóteles (384-322 a.C.)
Aristóteles (384-322 a.C.)
 
Aristóteles (384-322 a.C.)
Aristóteles (384-322 a.C.)Aristóteles (384-322 a.C.)
Aristóteles (384-322 a.C.)
 
02 sócrates e os sofistas
02 sócrates e os sofistas02 sócrates e os sofistas
02 sócrates e os sofistas
 
Esquema presocráticos
Esquema presocráticos Esquema presocráticos
Esquema presocráticos
 
Tema 1 hª fil grega 1
Tema 1 hª fil grega 1Tema 1 hª fil grega 1
Tema 1 hª fil grega 1
 
Agostiño de Hipona (354-430 a.C.)
Agostiño de Hipona (354-430 a.C.)Agostiño de Hipona (354-430 a.C.)
Agostiño de Hipona (354-430 a.C.)
 
4. Aristóteles marco histórico
4. Aristóteles marco histórico4. Aristóteles marco histórico
4. Aristóteles marco histórico
 
O discurso do método
O discurso do método O discurso do método
O discurso do método
 
Adrian Glez e Miguel Iglesias... sobre Os mitos.
Adrian Glez e Miguel Iglesias... sobre Os mitos.Adrian Glez e Miguel Iglesias... sobre Os mitos.
Adrian Glez e Miguel Iglesias... sobre Os mitos.
 
O sentido da vida
O sentido da vidaO sentido da vida
O sentido da vida
 
04 aristóteles
04 aristóteles04 aristóteles
04 aristóteles
 
Tema 2. As preguntas da Filosofía.
Tema 2. As preguntas da Filosofía.Tema 2. As preguntas da Filosofía.
Tema 2. As preguntas da Filosofía.
 
Esquema aristóteles
Esquema aristótelesEsquema aristóteles
Esquema aristóteles
 
A luz 1 O mundo de Sofía
A luz 1 O mundo de SofíaA luz 1 O mundo de Sofía
A luz 1 O mundo de Sofía
 
Utopias e distopias
Utopias e distopiasUtopias e distopias
Utopias e distopias
 
Grandesfilosofos touro2015
Grandesfilosofos touro2015Grandesfilosofos touro2015
Grandesfilosofos touro2015
 

Platon

  • 2. PLATÓN 427 – 347 a C. VIDA E TEMAS OBRAS Tª DAS IDEAS Vida e obras PERIODO SOCRÁTICO (399 – 389 a C.) Condena de Sócrates e decepción de Platón co sistema democrático. Viaxa a Megara con Euclides e vai a ver a Aristipo. Viaxa tamén a Exipto. TEMAS : Tratan sobre a virtude e a súa definición. “ Apoloxía de Sócrates ”. “ Critón o deber do cidadán ”. “ Laques ” sobre o valor. “C ármides ”, sobre a temperanza . “Lisis”, sobre a amizade. “ Eutifrón ”, sobre la piedad. “ Ion ”, sobre la poesía como don divino. “ Protágoras ”, sobre a posibilidade de ensinar a virtude. Ainda non aparece a Teoría das Ideas. PERIODO DE TRANSICIÓN (388 – 385 a C.) Primeira viaxe a Italia. Vai a Sicilia ver a Arquitas (pitagórico). Coñece a Dión, van a Siracusa a cambiar a Dionisio I nun sabio gobernante. É vendido como escravo en Egina e mercado por Anniceris de Cirene que o libera. TEMAS : Comeza a elaborar as súas propias doutrinas. Problemas políticos. Influencias do orfismo y do pitagorismo. “ Gorgias”, sobre a retórica e a xustiza. “Menón”, ensino da virtude e da inmortalidade. “Cratilo”, significado das palabras . “Hipias maior”, a Beleza. “Hipias menor” , a verdade e a mentira. “Eutidemo”, sobre a erística sofista. “Menexeno”, parodia de oracions fúnebres. Aparecen os primeiros esbozos da Teoría das Ideas e da Teoría política.
  • 3. PERIODO DE MADUREZ (385 – 369 a C.) Permanece na Academia. TEMAS : Teoría das Ideas e Teoría política. O Sócrates protagonista destes diálogos amósase seguro e coñecedor da verdade. “ O Banquete ”, sobre o amor. “O Fedón”, sobre a inmortalidade da alma. “A República” , sobre a constitución do estado xusto. “Fedro”, alma, amor e Beleza. Aparece perfectamente deseñada a Teoría das Ideas. Duplicación dos mundos. A participación. Xerarquización das Ideas: valores e cousas. PERIODO CRÍTICO (369–361a C.) Reinado de Dionisio II. Nova viaxe a Siracusa para educar ó tirano. Dión marcha ó exilio e Platón é encadeado durante dous anos. Regreso a Atenas. TEMAS: Critica e corrixe a súa obra anterior. Estilo seco e difícil. Sócrates deixa de ser o protagonista e aparece o estranxeiro de Elea. “ Parménides” , critica a Teoría das Ideas. “Teetetos”, búsqueda do coñecemento. E a triloxía da que non escribirá o último libro, e onde o protagonista é o estranxeiro de Elea : “O sofista”, “O político” e ¿”O filósofo”?. Critica a Teoría das Ideas. Nova xerarquiza-ción: Ideas de valores, Ideas matemáticas, Ideas de cousas, Ideas de cousas suxas. Critica a Idea de participación. Relacións entre ideas (ser-noser, movemento-repouso, mismidade-alteridade).
  • 4. VIDA Y TEMAS PLATÓN 427 – 347 a C. OBRAS Tª DE LAS IDEAS PERIODO DE VELLEZ (361 – 347 a C.) Terceiro viaxe a Siracusa. Dionisio intenta reter a Platón, pero é rescatado por Arquitas e os pitagóricos. TEMAS: Cosmoloxía e Historia. En política a súa postura vóltase máis dura e intransixente. Influencia pitagórica. “ O Filebo”, sobre as constitucións,o pracer e o ben. “O Timeo”, sobre cosmoloxía. “O Critias”, sobre a historia de Atenas. ”As Leis ”, tres anciáns de Atenas, Esparta e Creta falan sobre as súas constitucións. Aparece o concepto de Demiurgo
  • 5. A Teoría das Ideas Punto de partida Situación filosófica Sofistas : Todo é relativo Sócrates: Necesidade de definir as virtudes de forma absoluta Heráclito: A realidade é constante cambio . Parménides: A realidade é inmutable ANTECEDENTES PARMÉNIDES HERÁCLITO O SER É O SER É UNIDADE PERMANENCIA SER “ O SER É SER E O NO-SER É NECESARIAMENTE NON SER” PLURALIDADE CAMBIO APARIENCIA “ NON TE BAÑARÁS DÚAS VECES NAS AGUAS DO MESMO RÍO ”
  • 6. Intencións Intención ética . Sigue a Sócrates e quere fundamentar a virtude no saber. Hai que definir Ben, beleza e xustiza Intención política: os gobernantes serán os filósofos que non se guían pola ambición, senón polos ideais (Ideas) Intención científica: A Ciencia só pode tratar sobre os obxectos permanentes, e estes han de existir, son as Ideas Formulación Período madurez Fedón, Fedro e República CONSTITUCIÓN UNIVERSO EN PLATÓN MATERIA DEMIURGO IDEAS ETERNA E CAÓTICA. TEN MOVEMENTO DEUS ORDEADOR DA MATERIA ARQUETIPOS COS QUE O DEMIURGO ORDEA A MATERIA
  • 7. DUALISMO ONTOLÓXICO EXISTENCIA DE DOUS MUNDOS: SENSIBLE E INTELIXIBLE MUNDO INTELIXIBLE MUNDO SENSIBLE IDEAS COUSAS PARTICIPACIÓN UNIDADE INMUTABILIDADE SER VERDADEIRO PLURALIDADE CAMBIO SER APARENTE PARMÉNIDES HERÁCLITO IDEAS Non son conceptos ou representacións mentais Son realidades independentes das cousas e causa destas Son os modelos ou arquetipos das cousas sensibles Posúen as características do ser de Parménides: únicas, eternas, inmutables, perfectas e só captadas pola intelixencia
  • 8.  
  • 9. MITO DA COVA HERÁCLITO MUNDO SENSIBLE PARMÉNIDES MUNDO INTELIXIBLE
  • 10. PARALELISMO ONTOLÓXICO EPISTEMOLÓXICO GRAOS DO SER REPRESENTADOS NO SIMIL DA CAVERNA SOL SOMBRAS DAS COUSAS NATURAIS COUSAS NATURAIS LUME OBXECTOS ARTIFICIAIS SOMBRAS OBXECTOS ARTIFICIAIS SÍMBOLOS DO SER ALEGORÍA DA CAVERNA IDEA DE BEN IDEAS OBXECTOS MATEMÁTICOS SOL SERES VIVOS E OBXECTOS IMAXES GRAOS DE SER E GRAOS DE COÑECEMENTO SABEDORÍA INTELIXENCIA PENSAMENTO DISCURSIVO COÑECEMENTO PERCEPCIÓN OU CRENZA ILUSIÓN OU CONXETURA
  • 11.
  • 12. XERARQUÍA DAS IDEAS ¿Cantas Ideas hai? Ideas de valores morais Ideas matemáticas Ideas das cousas sensibles Ben, Beleza, Xustiza... Semellanza, pluralidade, unidade … Casa, árbol, mesa, cabalo … Quizáis existen tamén “ideas de cousas ridículas, como por exemplo o pelo, a lama, a suciedade ou cualqueira outra cousa indigna e sen valor” Parménides, 130 c ¿Qué relación hai entre Ideas e cousas? Unha relación de Participación, a que pode existir entre unha copia e o seu modelo
  • 13. O dualismo establecido entre mundo sensible e mundo intelixible é aplicado tamén á antropoloxía platónica . É espiritual, inmaterial, inmutable, divina, eterna e inmortal. Procede do Mundo intelixible. É o principio ou fundamento da RAZÓN e da VIDA Natureza da alma Concepción dualista HOME COMPOSTO POR DOUS ELEMENTOS IRRECONCILIABLES ALMA Entidade inmaterial que pode vivir separada do corpo Preexistente ao corpo e eterna e inmortal Ela é quen acada o Mundo das Ideas cando logra desprenderse do corpo CORPO Unida ao corpo está nun estado antinatural, este é un cárcere do que intentará liberarse. Cando o corpo morre a alma sepárase para seguir vivindo. Dualismo antropolóxico
  • 14. REMINISCENCIA OU ANÁMNESE Aprender é lembrar. Antes de unirse ao corpo a alma vive no mundo das Ideas onde as coñece todas. Despois de nacer a nosa mente está en branco. Cando a alma se une ao corpo esquece todo canto sabía no Mundo das Ideas de onde provén. Pouco a pouco imos lembrando o que sabiamos. ÍNDICE
  • 15. IDEAS COUSAS IDEAS COUSAS ALMA + CORPO ALMA CAÍDA CASTIGO: ESQUECEMENTO ORIXE E DESTINO DA ALMA PURIFICACIÓN: REMINISCENCIA M U N D O I N T E L I X I B L E M U N D O S E N S I B L E
  • 16. Dualismo epistemolóxico SER SENSIBLE INTELIXIBLE ALEGORÍA DA LIÑA COÑECEMENTO DOXA OPINIÓN EPISTEME SABEDORIA OU CIENCIA EIKASIA CONXETURA PISTIS CRENZA DIANOIA RAZOAMENTO NOESIS INTUICIÓN INTELECTUAL SOMBRAS E IMAXES. COUSAS SENSIBLES ENTES MATEMÁTICOS IDEAS ARTE FÍSICA MATEMÁTICAS DIALÉCTICA
  • 17.  
  • 18. O ser é cognoscible, o non-ser é incognoscible Os graos de ser correspóndense cos distintos niveis ou graos de coñecemen- to. Existe un coñecemento intermedio entre a sabedoría e a ignorancia, a Doxa, opinión, que é o coñcemento sobre o mundo sensible. Paralelismo ontolóxico-epistemolóxico Graos de coñecemento : Doxa Eikasia Pistis É a conxetura ou ilusión. O nivel de coñecemento máis baixo. Correspóndese coas sombras e imaxes das cousas. Representado polas Artes. É a crenza, a opinión baseada na percepción e non xustificada polo razoamento. Representa o coñecemento das cousas do mundo sensible. Correspóndese coa Física, que non é unha ciencia para Platón. Noesis Dianoia Episteme Pensamiento discursivo. Coñecemento de obxectos intelixibles.pero servíndose ainda de obxectos sensibles a modo de hipótesis para chegar a unha conclusión. É a razón discursiva representada polas Matemáticas (Aritmética e Xeometría). É un coñecemento de grao medio que permite a saída do sensible para elevarse ao intelixible. Intuición intelectual ou intelixencia. A alma capta os obxectos intelixibles sen recurrir ao sensible, pasando de Idea en Idea. É a intelixencia pura, que pode chegar ao coñecemento do BEN. Representado pola Dialéctica. Diante da Dialéctica as artes e as ciencias teñen un papel propedéutico.
  • 19.
  • 20. A súa investigación céntrase en tres puntos. 1º- O Ben Supremo é a felicidade 2º- A virtude (areté) é a actividade da alma 3º- Estructura tripartita da alma e clasificación da virtude BEN SUPREMO Pracer sensible. É insuficiente por vir das partes máis baixas do home. Intelixencia pura. Non sería a felicidade do home completo que é corpo e alma. É a mestura dunha vida mixta, de pracer e sabedoría Non é Filebo A Ética ÍNDICE
  • 21.  
  • 22. A ALMA Fedro, mito do carro alado Representa as almas como un carro alado guiado por un auriga (razón) e tirado por dous cabalos, un díscolo e de ínfima raza que representa os instintos e as baixas paixóns, o outro, dócil, de boa raza, airoso, representa as nobres paixóns. As almas en compañía dos deuses sucan as once esferas do ceo, tendo como meta a chaira da Verdade (Mundo das Ideas). Algunhas delas continúan vivindo xunto aos deuses, outras non poden controlar ao cabalo díscolo e perden as ás, caendo á Terra. Cando un alma cae, poden suceder dúas cousas: se non chegou a contemplar as Ideas reencárnase nun animal, se chegou a contemplalas, nun corpo humano. Segundo fora o seu grao de contemplación das ideas situarase nunha das seguintes categorías: Amante da sabedoría e do belo (filósofo), Rei respectuoso da lei, home de estado ou experto en negocios, atleta ou médico, adiviño, poeta ou artista, obreiro ou labrego, sofista ou demagogo, e, por último, tirano.
  • 23.  
  • 24. Auriga , alma racional, creada por Demiurgo, divina e inmortal, debe guiar ás outras partes, é a única que alcanza o Mundo das Ideas. Sitúase na cabeza Cabalo dócil , alma irascible, representa as paixóns nobres (valor, fortaleza, vontade) Deixase conducir pola razón. Sitúase no tórax Cabalo díscolo , alma concupiscible, representa as baixas paixóns. Tende cara o mundo sensible para a súa satisfacción. Sitúase no ventre. RACIONAL IRASCIBLE CONCUPISCIBLE ESTRUCTURA TRIPARTITA DA ALMA
  • 25.
  • 26. Natureza da virtude Ó Sumo Ben chégase pola práctica da virtude, que é a actividade propia da alma. Pode ser entendida como: Virtude como purificación. Este mundo é un lugar de tránsito para a alma. A súa función é reprimir as paixóns inferiores para purificarse, producíndose a separación de corpo e alma, podendo esta retornar ao Mundo das Ideas Virtude como harmonía .- Representada pola virtude da Xustiza, a virtude fundamental porque a súa función é introducir o equilibrio entre as funcións propias da alma irascible e concupiscible, someténdoas á razón. Pero ademáis Platón defensor da influencia que a sociedade ten no individuo e viceversa, presenta a X ustiza como equilibrio ou harmonía tanto no plano social como no individual:  ►   X ustiza social . Cada un ocupa o lugar que lle corresponde na escala social ►   X ustiza individual . Ó ocupar o lugar social que lle corresponde o individuo chegará á virtude propia da súa alma Virtude como saúde da alma . a virtud é a saúde da alma que lle dá beleza e harmonía Sociedade h armónica Individuo h armónico
  • 27. Clasificación das virtudes Xustiza . Virtude xeral que comprende todas as demáis, tanto sociais como individuais. Pon en harmonía o conxunto, asignando a cada parte a súa función. Prudencia ou sabedoría . Virtude da alma racional, propia dos gobernantes. Fortaleza ou valor . Regula as paixóns nobles e xenerosas facendo que o home se sobrepoña ao sufrimento e sacrifique os placeres en aras do DEBER. Temperanza ou moderación . Autocontrol e dominio de si mismo, regula os actos da alma concupiscible.
  • 28.
  • 29. Tipo de alma Virtude Clase social Racional Irascible Concupiscible Sabedoría e prudencia Fortaleza e valentía Temperanza e moderación Gobernantes filósofos Auxiliares ou guerreiros Campesiños e artesáns Orde individual Orde moral Orde político Xustiza como harmonía
  • 30. XUSTIZA GOBERNANTES GARDAS PRODUCTORES Función - Lexislar e velar polo cumprimento das leis. Organizar a educación e administrar o estado. Coñecen o Ben e cumpren coas súas obrigas. Función- Defensa da cidade fronte ao exterior e o interior (que as clases inferiores non produzan en exceso ou defecto) Función - satisfacer as necesidades elementais da cidade Tipo de alma - Racional, equivale ao cerebro da cidade. Tipo de alma - Irascible, son mansos e feros á vez. Tipo de alma - Concupiscible. É a clase máis baixa e numerosa. Virtude - Sabedoría e prudencia, ademais de veracidade, honradez, xenerosidade e coñecemento da Dialéctica. Virtude - Fortaleza. Son fieis, robustos, áxiles e sobrios. Virtude - Temperanza. Esta clase é boa se nela prevalece a moderación e o sometemento ás clases superiores. Forma de vida - Non terán bens propios, tampouco familia (as mulleres e fillos son os da comunidade). Poden ser un ou varios. Forma de vida - No terán bens propios nin familia (comunidade de mulleres e fillos). Educación especial, de entre eles sairán os mellores para gobernar. Non deben sobrepasar os 1000. Forma de vida - A riqueza e os bens que administran non deben ser escasos. Poden ter muller e fillos.
  • 31. TIMOCRACIA De “timé”, honor. A clase militar faise co poder e as riquezas, oprimindo ás clases inferiores. Son homes ambiciosos que se cren excelentes polas súas condicións militares, pero son de decisións irreflexivas. Están máis atentos ó ben persoal que ó da polis. TIPOS DE GOBERNO MONARQUÍA OU ARISTOCRACIA O réxime xusto Dexeneración cíclica De “aristos”, os mellores . É a forma máis perfecta de goberno xa que gobernan os mellores, os filósofos. O mando pode ser exercido por un só ou por uns poucos que o farán con sabedoría e prudencia. Reina o equilibrio sobre todas as clases sociais porque prevalece a alma racional sobre as outras. A Filosofía e a Xustiza dirixen a Polis cara o BEN COMÚN.
  • 32. OLIGARQUÍA DEMOCRACIA TIRANÍA De “oligos”, poucos. Dexeneración da anterior. A ambición fai que a riqueza se concentre nunha minoría. Isto vai dar lugar a que na polis se dea unha división antagónica: oligarquía (ricos) e multitude empobrecida. É unha mala forma de goberno porque non se busca o ben común e aparece a inxustiza. Impóñense co temor e o pobo aborréceos, agardando a ocasión de expulsalos do poder. Consecuencia do anterior: o pobo apodérase do goberno, impera a liberdade que pronto se converte en libertinaxe e anarquía. Todos se creen capaces de gobernar e o goberno recae en mans indignas e sen preparación. Xorden os demagogos. Este réxime non se rexe pola xustiza, xa que non se distingue entre o ben e o mal. Sirve de preparación para o goberno máis dexenerado que poida ter o estado. Diante do exceso de liberdade e anarquía, o demagogo favorito do pobo apodérase do mando converténdose nun tirano. Suprime a liberdade. É o reino da inxustiza, impera o desorde e non existe harmonía entre as partes, prevalecendo a inferior, as clases máis viles, representadas no tirano. É o grao máis baixo de goberno.
  • 33.