Este documento habla sobre el liderazgo actual en las empresas. Define el liderazgo como la capacidad de guiar a un grupo de personas hacia objetivos comunes de manera voluntaria e identifica algunas características clave de los líderes como el deseo de cambio, compromiso, iniciativa y capacidad de motivación. También distingue entre un jefe y un líder y explica la importancia del liderazgo para el éxito de una organización.

1. En este informe hablamossobre todolorelacionadoaloslíderes actuales, los cuales son cada vez
más demandados en las empresas.
6° 3°
LIDERAZGO
 ZANNI ALEJO
 LANA LUCIANO
 AZZOLINA LEONEL
 FONSECA MATIAS
 CASTAÑOJULIAN

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LIDERAZGO
En este informe hablamossobre todolorelacionadoaloslíderesactuales,loscualessoncadavez
más demandadosenlasempresas.
INTRODUCCIÓN
El mayor problemade la sociedad,yace en la faltade dirección,planeación,ejecuciónycontrol de
actividadesque pretendanel desarrollode ungrupoy el logrode unas metasen común.El meollo,
del asunto se encuentra básicamente en la falta de liderazgo y de personas con talento para la
administración y potencialización del talento humano.Es ahí donde se hace necesario, que surjan
personascapacitadasymotivadasparafacilitarprocesosde cambioydesarrollosocial.Este trabajo
brindaalgunasherramientasque puedenserútilesparaaquellaspersonasquedeseenguiaraotros,
motivarlosyconvencerlosenprode unacausa justay común.Ademásde recopilarunosconceptos
y fundamentos teóricos indispensables para la práctica.

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LIDERAZGO
1. LIDERAZGO.
 Es lacapacidadque hadesarrolladounsujeto paralograrque sucedauncambioimportante
entre un grupo de personas que lo siguen de manera voluntaria.
 Es la acción de motivary conducir a las personasde interesescomunesconla finalidadde
lograr objetivos benéficos.
 Habilidad que tiene una persona para lograr que sus seguidores se comprometan con el
logro de unos objetivos comunes.
Chiavenato, Idalberto (1993), Destaca lo siguiente:
“Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través del proceso
de comunicación humana a la consecución de uno o diversos objetivos específicos”.
Persona a la que un grupo sigue reconociéndola como jefe u orientadora.
La corriente seguidoradel alemán Max Weber,consideradoel fundadorde la sociologíamoderna,
distingue tres tipos de liderazgo que se refieren a otras tantas formas de autoridad: El líder
carismático, al que sus seguidores le atribuyen condiciones y poderes superiores a los de otros
dirigentes;el lídertradicional,que heredael poder,yaseaporlacostumbre de que ocupe uncargo
destacado o porque pertenece a un grupo familiar que ha ostentado el poder desde hace mucho
tiempo, y el líder legal, que asciende al poder por los métodos oficiales, ya sean las eleccioneso
votaciones, o porque demuestra su calidad de experto sobre los demás. Esta figura se reconoce
comúnmente en el campo de la política y de la empresa privada.
2. LIDER.
 Es la personaque dirige ungrupo,capaz de trabajar laasertividad,tieneautoridadypuede
captar lo que piensan y desean los que están a su alrededor.
 Líder es el que inspira una visión positiva y alentadora de futuro en otros, y el que da un
sentido de dirección y propósito.
 Líder es alguien que tiene propósitos superiores, que tiene las características de no
conformarse.

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LIDERAZGO
a. CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER.
 Deseode cambio: “Los líderestiene el profundodeseode levantarse cadadía con
una visióndiferente delmundoycreenque puedenprovocarel cambio.A partirde
ese momento comienzan a moverse” afirma Dana Weis, periodista israelí.
 Compromiso:AharonHorwitz,directorde PresenTense Group,cree que “siquieres
serunlídertienesquecomprometerteyconseguirquelagentese comprometacon
tu proyecto”. Lo más importante “es conseguir tu primer seguidor”. Hacen falta
carisma y buenas dotes comunicativas.
 Iniciativa:Estacualidadesesencial paraserunbuenlíder.Tirardel carroyproponer
cosas distintasmarcanladiferencia.Hacerloyque losdemásse dencuentade que
se ha hecho, también.
 Perder el miedo: El especialista en entrenamiento persona, Ariel Halevi, asegura
que hay que romper la barrera del miedo al fracaso porque “antes de alcanzar el
éxitounoha de cometertodosloserroresnecesariosde losque puedaaprender”.
 Comprendertu entorno:ShájarShimron,expertoencoachingaseguraque unlíder
debe saber descubrir las capacidades de cada uno de los miembros del equipo,
entenderque “todoslossereshumanossondiferentes”ymostrarsensibilidadcon
los mismos.
 Ego y modestia:Ariel Halevi,CEOde Debate,aseguraque el “egoes lo que mueve
a la gente a dar un paso adelante” y aclara que “un líder tiene que saber cómo
manejar su ego y ser modesto”. La modestia y el ego son dos cualidades que no
entran en conflicto.
 Ser optimista. La mayoría de expertosdel Congresodestacanque seroptimistaes
una de lascualidadespropiasde loslíderesyemprendedoresyungranapoyo para
lograr el éxito.
 Esfuerzo.Uno tiene que serlosuficientementepasionalcomoparaseguiradelante
y dedicar mucho esfuerzo al proyecto. Manejar las adversidades con cabeza y no
dejarse llevar por el pesimismo. El esfuerzo debe estar por encima de todo lo
demás.

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LIDERAZGO
 Creatividad. Es importante ser creativo, pero hay que manejar esta cualidad con
cuidado. Es peligroso ser muy creativo si ello te lleva a perder el enfoque sobre lo
que quieres conseguir.
 Objetivos. Todo líder debe marcarse una serie de retos en su camino y establecer
un plazo para alcanzarlos.

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LIDERAZGO
b. CUALIDADES Y HABILIDADES DE UN BUEN LIDER.
-Aptitud Crítica
-Argumentativo
-Respeto Por La Diferencias
-Solidario
-Disponibilidad Al Dialogo
-Objetivo
-Buen Oyente
-Espíritu Empresarial
-Tolerante
-Laborioso
-Analítico
-Justo
-Integro
-Motivador
-Creativo
-Trasciende A Los Demás
-Origina, Auténtico
-Inspira Y Organiza
-Busca El Bien Común
-Trabaja En Equipo
-Comprometido, Responsable
CUALIDADES
-Liderazgo Proactivo
-Autodisciplina
-Análisis Y Síntesis
-Resolución De Problemas
-Trabajo En Equipo
-Integración De Conocimiento
-Comunicación Oral Y Escrita
-Adaptabilidad
-Facilidad De Enfoque
-Sentido Del Éxito
-Trapista De Grupo
-Autocontrol
-Autoridad
-Analítico Y Moderador
-Motivante
-Generador De Ideas
-Sentido De La Propiedad
-Creativo
-Investigativo
-Vocación Al Triunfo
HABILIDADES

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LIDERAZGO
c. DIFERENCIAS ENTRE UN JEFE Y LÍDER
JEFE:
 Existe por la autoridad.
 Considera la autoridad un privilegio de mando.
 Inspira miedo.
 Sabe cómo se hacen las cosas.
 Le dice a uno: ¡Vaya!
 Maneja a las personas como fichas.
 Llega a tiempo.
 Asigna las tareas.
LÍDER
 Existe por la buena voluntad.
 Considera la autoridad un privilegio de servicio.
 Inspira confianza.
 Enseña como hacer las cosas.
 Le dice a uno: ¡Vayamos!
 No trata a las personas como cosas.
 Llega antes.
 Da el ejemplo.
3. IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO.
Es importante porserlacapacidad de para guiar y dirigir.
Una organizaciónpuede tenerunaplaneaciónadecuada,control y
procedimientode organizaciónynosobreviviralafalta de un líderapropiado.
Es vital para la supervivenciade cualquiernegociouorganización.
Por locontrario,muchas organizacionesconunaplaneacióndeficiente ymalas
técnicasde organizaciónycontrol han sobrevivido debidoalapresenciade un
liderazgodinámico. Unificarhabilidadesde losmiembrosdel grupo.

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LIDERAZGO
4. NIVELES DE LIDERAZGO
 Personal.- Mi relación consigo mismo.
 Interpersonal.- Mis relaciones e interrelaciones con los demás.
 Gerencial.- Mi responsabilidadde hacerque otrosllevenacabodeterminadatarea.
 Organizacional.- Mi necesidad de organizar a las personas.
5. TIPOS DE LIDERAZGO Y FACTORES
a. Factores que inciden en los estilos de liderazgo
El liderazgo implica interrelación de los siguientes elementos:
 Las cualidades, habilidades y necesidades del líder
 Las necesidades y expectativas del grupo
 Las exigencias o requisitos de la situación
Esa interrelación, sugiere que ningún estilo de liderazgo sirve perfectamente
para todas las situaciones. El mejor estilo es aquel que es considerado el más
apropiado a una situación en particular.
El liderazgo trata de atender las necesidadesy las expectativas genuinas del
grupo,realizandolasfuncionesexigidas.De éstemodo,elliderazgose relaciona
con la situación,es decir,depende principalmente de lasexigenciasde latarea
que se ha de realizar.
El estudio del liderazgo como un proceso, y no como resultado de
características individuales, puede ayudarnos a reconocer las dos partes
principales en el proceso de liderazgo: a) Orientación por la tarea b)
Orientación por las relaciones.
Factores internos y externos que influencian los estilos de liderazgo:

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LIDERAZGO
b. Tipos de liderazgo
• EL LÍDER AUTÓCRATA: Un líderautócrata asume todalaresponsabilidadde
latomade decisiones,inicialasacciones,dirige,motivaycontrolaal subalterno.
La decisiónylagulase centralizanenel líder.Puede considerarque solamente
él es competente y capaz de tomar decisiones importantes, puede sentir que
sus subalternos son incapaces de guiarse a sí mismos o puede tener otras
razonesparaasumirunasólidaposicióndefuerzaycontrol.Larespuestapedida
a los subalternos es La obediencia y adhesión a sus decisiones. El autócrata
observalosnivelesde desempeñodesussubalternosconlaesperanzadeevitar
desviaciones que puedan presentarse con respecto a sus directrices.
• EL LÍDER PARTICIPATIVO: Cuando un líder adopta el estilo participativo,
utiliza la consulta, para practicar el liderazgo. No delega su derecho a tomar
decisiones finales y señala directrices específicas a sus subalternos pero
consulta sus ideas y opiniones sobre muchas decisiones que les incumben. Si
deseaserunlíderparticipativoeficaz,escuchayanalizaseriamentelasideasde
sussubalternosyaceptasuscontribucionessiempreque seaposible ypráctico.
El líder participativocultivalatoma de decisionesde sussubalternospara que
sus ideas sean cada vez más útiles y maduras.
PERSONALIDAD DEL
LIDER
PERSONALIDAD DE
LOS MIEMBROS DEL
GRUPO
NATURALEZA
DE LA TAREA
NATURALEZA
DEL AMBIENTE

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LIDERAZGO
Impulsatambiénasussubalternosaincrementarsucapacidadde auto control
y losinstaa asumirmásresponsabilidadparaguiarsuspropiosesfuerzos.Esun
líder que apoya a sus subalternos y no asume una postura de dictador. Sin
embargo, la autoridad final en asuntos de importancia sigue en sus manos.
• EL LÍDER QUE ADOPTA EL SISTEMA DE RIENDA SUELTA O LÍDER LIBERAL:
Mediante este estilodeliderazgo,ellíderdelegaensussubalternosla autoridad
para tomar decisiones Puede decir a sus seguidores "aquí hay un trabajo que
hacer. No me importa cómo lo hagan con tal de que se haga bien". Este líder
esperaque lossubalternosasumanlaresponsabilidadporsupropiamotivación,
guía y control. Exceptoporlaestipulaciónde unnúmeromínimode reglas,este
estilo de liderazgo, proporciona muy poco contacto y apoyo para los
seguidores.Evidentemente, el subalterno tiene que ser altamente calificado y
capaz para que este enfoque tenga un resultado final satisfactorio.
 TIPOS DE LIDER SEGÚN LA TEORIA CLASICA
A. LÍDER DEMOCRÁTICO FACILITADOR.-siente que tiene muchas
oportunidades.
 Para facilitar el proceso grupal.
 Para escuchar ideas, propuestas y respuestas de los demás.
 Para establecer objetivos del grupo por consenso.
MIENBROS DEL GRUPO.
 se sienten participes del proceso grupal.
 se sienten apreciados y valorados.
 se identifican y se comprometen con los objetivos del
grupo.
Los miembros del grupo adquieren un compromiso y un
sentido de responsabilidad e intentan tener el más alto
desempeño.
B.LÍDER PERMISIVO.-da un alto grado de libertad a sus subalternos.
 Asume comolaspersonasmadurasydejaque elgrupose organice solo.
 Escucha a todosse convierte enunintermediarioperonodecidenada.
 No establece objetivos por consenso.
MIENBROS DEL GRUPO.

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LIDERAZGO
 Toman decisiones hacen y deshacen según su interés.
 se sienten felices fon la libertad que tienen.
 No se identifican y se comprometen con los objetivos del
grupo.
Los miembrosdel grupose vuelvenindisciplinadossolose
comprometen con los objetivos de su pequeño grupo.
C. LÍDER CONTROLADOR.-El líder siente que tiene muchas
responsabilidades.
 De coordinador.
 De proporcionar respuestas.
 De establecer y plantear objetivos del grupo.
MIENBROS DEL GRUPO.
 se sienten demasiado controlados.
 se sienten bloqueados y subutilizados.
 Solo se sienten comprometidos con los objetivos
personales.
Los miembrosdel grupoadquierenun menorcompromiso
y un sentido de responsabilidad e intentan tener un
desempeño adecuado.
¿Cómo mejorar nuestro liderazgo?
Las 5 condiciones para potencializar el liderazgo
1. Desafiar los procesos: ACTITUD
 Salir en búsqueda de oportunidades que representen un
desafió y que nos permita un crecimiento personal.
 Innovarnos permanentemente para mejorar, atrevernos a
experimentar cosas nuevas, correr riesgos y aprender de los
éxitos obtenidos.
2. Inspirar una visión compartida: VISIÓN

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 Imaginar un futuro edificante y ennoblecedor.
 Reunir a otras personas, en torno a una visión común
apelando a sus principios, valores, intereses, esperanzas y
sueños.
3. Habilitar a otros para actuar: COMUNICACIÓN
 Fomentarlacolaboraciónmediante lapromociónde metas
cooperativas.
 Fortalecer a las personas mediante la cesión de poder,
dándoles posibilidades de elección y el desarrollo de la
competencia.
 Compartirinformaciónconsu equipoyofrecerapoyo.Esta
acción mejora la legitimidad como autoridad.
4. Brindar Aliento: MOTIVACIÓN
 Reconocer las contribuciones individuales para el éxitode
los proyectos.
 Alentar al grupo para que hagan sugerencias y den a
conocer su punto de vista.
 Mostrar interés por las necesidades de los integrantes y
celebrar los logros del equipo en forma regular.
5. Servir de modelo: EJEMPLO
 Dar el ejemplo comportándose de manera coherente con
los principios y valores compartidos.
 Obtener pequeños triunfos que promuevan el progreso
firme y genere compromiso.

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7. BIBLIOGRAFÍA
 www.google.com
 www.monografias.com
 http://www.foromarketing.com/Las-caracteristicas-de-un-buen-lider