1. -Rojo sol, que con hacha luminosa; Fernando de Herrera
Rojo sol, que con hacha luminosa
coloras el purpúreo y alto cielo:
¿hallaste tal belleza en todo el suelo
que iguale a mi serena Luz dichosa?
Aura suave, blanda y amorosa,
que nos halagas con tu fresco vuelo:
cuando se cubre del dorado velo
mi Luz, ¿tocaste trenza más hermosa?
Luna, honor de la noche; ilustre coro
de las errantes lumbres, y fijadas:
¿consideraste tales dos estrellas?
Sol puro, aura, luna, llamas de oro:
¿oísteis vos mis penas nunca usadas?
¿visteis Luz más ingrata a mis querellas?
Estamos ante un texto literario de carácter lírico, concretamente ante un soneto cuyo
escritor es Fernando de Herrera, éste, un autor sevillano en el que en su producción
poética destaca la poesía amorosa y pretendía componer en sus poemas un cancionero
(sucesión de poemas en los que narra una historia de amor).
Por lo tanto, lo podemos englobar en el Renacimiento.
El tema principal de la composición son las ¨quejas¨ o ¨penas¨ de amor que sufre el
amado hacia su amada.
Existe también un tema secundario, como es la idealización de la belleza que tiene la
amada. La denomina como ¨Luz¨, ¨Lumbre¨, o ¨Sol¨; con esto, observamos que para el
amado, ella es la única luz de su vida y se lamenta muchísimo de haberla perdido.
Respecto a la métrica, podemos decir que se trata de una composición formada por
catorce versos endecasílabos, por tanto, de arte mayor con rima consonante, entonces, lo
incluiríamos como un soneto.
El poema se puede dividir en dos partes o mundos:
2. -La primera parte lo podemos relacionar con el tópico ¨Locus amoenus¨, ya que todo
el tiempo está relacionando a su amada con la naturaleza idealizada.
-Versos 1-4; Compara a su amada con el Sol.
(¨ Coloras el purpúreo y alto cielo¨...)
-Versos 5-8; Compara a su amada con la brisa.
(¨ Que nos halagas con tu fresco vuelo¨…)
-Versos 9-11; Compara a su amada con la Luna. (Cielo de noche)
(¨ Luna, honor de la noche¨…)
-La segunda parte del poema lo podríamos englobar desde los versos 12 hasta el 14.
Después de hablar todo el tiempo sobre una intervención lírica de la naturaleza, el poeta
paga el desdén y las penas/quejas de amor que sufre con los elementos a los que
anteriormente había alabado y comparado con la luz de su vida, su amada.
- Respecto al nivel léxico semántico encontramos:
-Personificación (Sol, brisa, Luna).
-Metáfora (hacha luminosa).
-Respecto al nivel morfosintáctico encontramos:
-Paralelismo: versos 1-4 y 5-8.
-Interrogación Retórica: versos 3-4, 8, 11, 13 y 14.