SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
Yugto sa mahabang nakaraan ng sangkatauhan
na nag-uugat halos 2.5 milyong taon na ang
nakalilipas.
 Isa itong larangang pinagtutulungang buuin ng
mga arkeologo at mga siyentista mula sa iba’t
ibang disiplina.
 Archeology ang pinagmumulan ng kaalaman
tungkol sa prehistory.
 HISTORY- pag-aaral hingil sa nakaraan ng tao
batay sa mga nakasulat na dokumento.

Biology- pag-aaral ng buhay ng organismo.
 Botany- pag-aaral ng mga halaman.
 Zoology- pag-aaral sa mga hayop.
 Paleontology- pag-aaral ng fossil ng mga hayop at
halaman.
 Archeology- sangay ng agham na nag-aaral ukol
sa kultura at pamumuhay ng sinaunang tao.

Dendrochronology o Tree-ring Dating=
paraang ginagamit upang matukoy ang edad ng
isang puno.
Radiocarbon Dating = sinusuri ang mga isotope
carbon-14. Upang matukoy ang edad ng mga
materyales na may carbon o carbonaceous
materials.
 Carbon-14 na may half life na 5,730 taon.

Pottasium-Argon Dating = ginagamit upang
tukuyin kung gaano na katagal ang mga
sinaunang depositong mineral
 Argon na may half life na 1.3 x 10ˆ9

Panahon ng lumang bato.
 Nagsimula dalawa at kalahating taon na ang
nakararaan at nagtapos noong 10000 B.C.E.
 Paleos = matanda, Lithos = bato.
 Pinaka-maagang panahon sa pag-unlad ng tao.
 Kaalinsabay nito ang panahong heolohikal na
Pleistocene.
 Maari itong mai-ugat sa pagsisimula ng paggamit
ng mga kasangkapang bato ng mga hominid.
 Ito rin ang ugat ng pagtatapos ng panahonh
Pleistocene.
 May tatlong mahabang dibisyon , ito ay ang:
Lower Paleolithic Period, Middle Paleolithic Period,
at Upper Paleolithic Period.

 Panahon

ng pinaka maagang
pananatili ng tao sa daigdig simula
nang maitala sa arkeolohiya ang
kanyang pamumuhay.
 Nagtapos noong 120,000 B.P.
 Australopithecine ang
pinakamaagang hominid, ay hindi pa
lumilikha ng mga kasangkapan.
HOMO HABILIS
 “Able man o handy man”
 Unang species ng hominid na marunong nang
gumawa ng kagamitang bato.
 Sila ay gumamit ng kasangkapang Olduvan o
kagamitang bato na maliliit.
 Mukhang tao kung ihahambing sa mga mas
nauna sa kanila.
 Sinundan ng Homo Erectus.
HOMO ERECTUS
 Unang gumamit ng apoy at nangaso.
 may higit na kakayahan sa paggawa ng
kasangkapang bato.
 “Erect” o tuwid


Homo habilis

homo erectus
Tumagal mula 120,000 - 40,000 B.P.
 Panahon kung kailan higit na nakontrol ng mga
hominid ang kanilang kapaligiran.
 Pino na rin ang kanilang pamamaraan sa
paggawa ng kagamitan.
 Pangunahingpinagmulan ng kanilang pagkain ang
pangangaso.
 Pinasimulan na rin ang preserbasyon ng karne.
 Nagpipinta sa kanilang katawan at pagguhit sa
bato.
 Nagkaroon ng paglilibing ng mga patay
nanagpapahiwatig ng pagkaroon ng ng mga
kaparaanang relihiyoso at ritwal

NEANDERTHAL








Neander na hango sa lambak sa Dusseldorf, Germany.
Nabuhay sa pagitan ng 200,000 at 30,000 B.P.
Ang mga labi ay natagpuan sa mga yungib at may mga
patunay na sila ay gumamit ng apoy.
Nangaso ng prehistorikong mammal.
Ang mga labi ng kanilang kultura ay nahukay sa Europe.
Meron ding natagpuan sa Hilagang Africa, Palestine , at
Serbia.
Panghuling dibisyon ng Panahong Paleolitiko sa
Europe, Africa at Asya.
 Saklaw ang panahon mula 40,000 at 8,500 B.P.
 Nagkaroon na ng unang pamayanan sa anyong
mga campsite na kadalasan matatagpuan sa mga
lambak upang mapadali ang kanilang pagpapastol
at pangangaso.
 Mas pino na rin ang mga kasangkapan ng tao.
 Lumikha ang mga tao ng Venus Figurine na
sumisimbolo ng kakayahang magkaanak.
 Cro-Magnon ang pumalit sa taong Neanderthal.
 Yumabong ang iba’t ibang kultura tulad ng
Aurignacian, Gravettian, Perigordian, Solutrean, at
Magdalenian.





Venus Figurine na sumisimbolo ng kakayahang
magkaanak.




Hango sa lugar ng Katimugang France.
Natuklasan ang labi nito noong 1856.
Matatagpuan sa mga yungib ng Almitra sa hilagang
Spain at Lascaux sa timog-kanlurang France ang
mga naiwan nilang pinta ng mga hayop na
pinaniniwalaang ginawa sa pagitan ng 30,000 –
12,000 B.P.
● Mahigit 100 yungib at lugar ang natagpuang may
ganitong uri ng pinta.
●Maaaring iginuhit ito bilang bahagi ng ritwal para sa
isang matagumpay na pangangaso.
AURIGNACIAN- gumawa ng kagamitang bato na
tinapyas at ang lumikha ng mga Venus Figurine.
 GRAVETTIAN- kagamitang bato na may maliliit at
matutulis na talim.
 PERIGORDIAN- kastilyong bato kung saan
tanging ang isang bahagi lamang ang matalim
katulad ng kasalukuyang mga Kastilyo.
 SOLUTREAN- nagtungo sa Europe mula sa
Silangan at pinalitan ang mga naninirahan dito.
 MAGDALENIAN- pamayanan ng mga
mangingisda at mangangaso ng reindeer.

Lumamig ang klima ng daigdig nang bumaba ang
temperatura ng halos 15˚C na nagdulot ng
mahabang panahon ng taglamig o Ice Age na
naganap mga 20,000 B.P.
 Sa dami ng tubig na naging yelo, bumaba ang
lebel ng mga karagatan ng halos 500 talampakan.
 Ilang lupain ang lumitaw at nagsilbing tulay na
lupa sa pagitan ng mga pulo at kontinente.
 Noong 10,000 B.P., muling uminit ang panahon at
natunaw ang mga glacierat tumaas ang lebel ng
dagat.













Huling bahagi ng panahong bato.
“Neos” = bago , “lithos” = bato.
Neolitiko- ginagamit sa arkeolohiya at antropolohiya
upang italaga ang isang antas ng ebolusyong
pangkalinangan.
Naganap ang sistematikong pagtatanim.
Isa itong rebolusyong agrikultural sapagkat natutustusan
ang pangangailangan sa pagkain.
Nagbigay daan sa permanenteng paninirahan sa isang
lugar upang alagaan ang pananim.
Umusbong sa Kanlurang Asyasa pagitan ng 8000 at 6000
B.C.E.
Yumabong bilang sibilisasyon sa Panahon ng Bronse
noong 3500 B.C.E.
Kumalat sa Europe at sa mg lambak-ilog ng Nile sa
Egypt, Indus sa India, at Huang Ho sa China.
Obsidian= batong mula sa bulkan na mistulang kristal.
 Paggamit

ng ibat’ ibang makinis na
kasangkapang bato.
 Pagkakaroon ng permanenteng
paninirahan ng tao sa mga pamayanan.
 Pagtatanim at pag aalaga ng hayop.
 Pagkakaroon ng mga kasanayan sa
paggawa ng palayok at paghahabi.
Walled City ng Jericho sa Jordan Valley na
naitatag noong 7000B.C.E.
 Matatagpuan sa dulong kanluran ng
Meditteranean.

CATAL HUYUK






Çatal Hüyük sa kapatagan ng Konya ng gitnang Anatolia sa
kasalukuyang Turkey.
Minsan itong nagkaroon ng populasyong 3,000 hanggang
6,000 katao.
Ang bubungan nito ay gawa sa roble o oak at mga ladrilyo o
brick mula sa pinatuyong luwad.
Ang mga tao ay tinatayang nabuhay lamang ng 30 taon ayon
sa isinagawang pagsusuri sa mga buto.







Alondra May R. Orenciana
Elvin Q. Padlan
Vincent Adrian Ocampo
Jenniffer Repancol
Marlon Mamaril Jr.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoAraling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoJonathan Husain
 
Mga Yugto ng Pag-unlad ng Kultura ng Tao sa Panahong Prehistoriko
Mga Yugto ng Pag-unlad ng Kultura ng Tao sa Panahong PrehistorikoMga Yugto ng Pag-unlad ng Kultura ng Tao sa Panahong Prehistoriko
Mga Yugto ng Pag-unlad ng Kultura ng Tao sa Panahong PrehistorikoAntonio Delgado
 
Ambag ng ehipto sa daigdig
Ambag ng ehipto sa daigdigAmbag ng ehipto sa daigdig
Ambag ng ehipto sa daigdigDennis Algenio
 
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asyaModyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asyaEvalyn Llanera
 
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaMga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaCynthia Labiaga
 
Ang kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaAng kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaJM Ramiscal
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoJanice Cordova
 
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoMga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoJess Aguilon
 
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa DaigdigAraling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa DaigdigAndy Trani
 
Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko Male Dano
 
Sinaunang kabihasnan sa asya
Sinaunang kabihasnan sa asyaSinaunang kabihasnan sa asya
Sinaunang kabihasnan sa asyaPadme Amidala
 

Was ist angesagt? (20)

Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoAraling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
 
Mga Yugto ng Pag-unlad ng Kultura ng Tao sa Panahong Prehistoriko
Mga Yugto ng Pag-unlad ng Kultura ng Tao sa Panahong PrehistorikoMga Yugto ng Pag-unlad ng Kultura ng Tao sa Panahong Prehistoriko
Mga Yugto ng Pag-unlad ng Kultura ng Tao sa Panahong Prehistoriko
 
Ambag ng ehipto sa daigdig
Ambag ng ehipto sa daigdigAmbag ng ehipto sa daigdig
Ambag ng ehipto sa daigdig
 
Sinaunang kabihasnan sa china
Sinaunang kabihasnan sa chinaSinaunang kabihasnan sa china
Sinaunang kabihasnan sa china
 
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asyaModyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya
 
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaMga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
 
Ang kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaAng kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamia
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
 
Panahon ng Neolitiko
Panahon ng NeolitikoPanahon ng Neolitiko
Panahon ng Neolitiko
 
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoMga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
 
Kabihasnang mesopotamia
Kabihasnang mesopotamiaKabihasnang mesopotamia
Kabihasnang mesopotamia
 
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa DaigdigAraling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
 
Panahon ng bato
Panahon ng batoPanahon ng bato
Panahon ng bato
 
Sumerian
SumerianSumerian
Sumerian
 
Mga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asyaMga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asya
 
Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko
 
Ebolusyong kultural
Ebolusyong kulturalEbolusyong kultural
Ebolusyong kultural
 
Ang Ebolusyon ng Tao
Ang Ebolusyon ng TaoAng Ebolusyon ng Tao
Ang Ebolusyon ng Tao
 
Sinaunang tao sa Daigdig
Sinaunang tao sa DaigdigSinaunang tao sa Daigdig
Sinaunang tao sa Daigdig
 
Sinaunang kabihasnan sa asya
Sinaunang kabihasnan sa asyaSinaunang kabihasnan sa asya
Sinaunang kabihasnan sa asya
 

Andere mochten auch

Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Daigdig yunit 1 aralin 2
Daigdig yunit 1 aralin 2Daigdig yunit 1 aralin 2
Daigdig yunit 1 aralin 2Alan Aragon
 
Yamang Likas ng Pilipinas sibika
Yamang Likas ng Pilipinas sibikaYamang Likas ng Pilipinas sibika
Yamang Likas ng Pilipinas sibikaZenaida89
 
Katangiang Pisikal ng Daigdig
Katangiang Pisikal ng DaigdigKatangiang Pisikal ng Daigdig
Katangiang Pisikal ng DaigdigNeri Diaz
 
Kasaysaysayan ng daigdig intro & unit 1
Kasaysaysayan ng daigdig intro & unit 1Kasaysaysayan ng daigdig intro & unit 1
Kasaysaysayan ng daigdig intro & unit 1Jared Ram Juezan
 
Ap III - Ang Katangiang pisikal ng Daigdig
Ap III - Ang Katangiang pisikal ng DaigdigAp III - Ang Katangiang pisikal ng Daigdig
Ap III - Ang Katangiang pisikal ng DaigdigDanz Magdaraog
 
Ap 9 tg kasaysayan ng daigdig
Ap 9 tg kasaysayan ng daigdigAp 9 tg kasaysayan ng daigdig
Ap 9 tg kasaysayan ng daigdigJared Ram Juezan
 
Grade 7 heograpikal na katangian ng asya
Grade 7 heograpikal na katangian ng asyaGrade 7 heograpikal na katangian ng asya
Grade 7 heograpikal na katangian ng asyaEric Acoba
 
AP G7/G8 Aralin 1 katangiang pisikal ng asya
AP G7/G8 Aralin  1   katangiang pisikal ng asyaAP G7/G8 Aralin  1   katangiang pisikal ng asya
AP G7/G8 Aralin 1 katangiang pisikal ng asyaJared Ram Juezan
 
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter ModuleAraling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter ModuleJhing Pantaleon
 
Likas na yaman ng pilipinas
Likas na yaman ng pilipinasLikas na yaman ng pilipinas
Likas na yaman ng pilipinasAlice Bernardo
 

Andere mochten auch (14)

Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
 
Ebolusyong kultural ng Daigdig
Ebolusyong kultural ng DaigdigEbolusyong kultural ng Daigdig
Ebolusyong kultural ng Daigdig
 
Daigdig yunit 1 aralin 2
Daigdig yunit 1 aralin 2Daigdig yunit 1 aralin 2
Daigdig yunit 1 aralin 2
 
Yamang Likas ng Pilipinas sibika
Yamang Likas ng Pilipinas sibikaYamang Likas ng Pilipinas sibika
Yamang Likas ng Pilipinas sibika
 
Katangiang Pisikal ng Daigdig
Katangiang Pisikal ng DaigdigKatangiang Pisikal ng Daigdig
Katangiang Pisikal ng Daigdig
 
Microeconomics
MicroeconomicsMicroeconomics
Microeconomics
 
Kasaysaysayan ng daigdig intro & unit 1
Kasaysaysayan ng daigdig intro & unit 1Kasaysaysayan ng daigdig intro & unit 1
Kasaysaysayan ng daigdig intro & unit 1
 
Ap III - Ang Katangiang pisikal ng Daigdig
Ap III - Ang Katangiang pisikal ng DaigdigAp III - Ang Katangiang pisikal ng Daigdig
Ap III - Ang Katangiang pisikal ng Daigdig
 
Ap 9 tg kasaysayan ng daigdig
Ap 9 tg kasaysayan ng daigdigAp 9 tg kasaysayan ng daigdig
Ap 9 tg kasaysayan ng daigdig
 
Grade 7 heograpikal na katangian ng asya
Grade 7 heograpikal na katangian ng asyaGrade 7 heograpikal na katangian ng asya
Grade 7 heograpikal na katangian ng asya
 
Aralin 2 sinaunang tao
Aralin 2   sinaunang taoAralin 2   sinaunang tao
Aralin 2 sinaunang tao
 
AP G7/G8 Aralin 1 katangiang pisikal ng asya
AP G7/G8 Aralin  1   katangiang pisikal ng asyaAP G7/G8 Aralin  1   katangiang pisikal ng asya
AP G7/G8 Aralin 1 katangiang pisikal ng asya
 
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter ModuleAraling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
 
Likas na yaman ng pilipinas
Likas na yaman ng pilipinasLikas na yaman ng pilipinas
Likas na yaman ng pilipinas
 

Ähnlich wie Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko

Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Jimwell Terence Tiria
 
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoWorld History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoJoyAileen1
 
sinaunang kabihasnan sa asya.pptx
sinaunang kabihasnan sa asya.pptxsinaunang kabihasnan sa asya.pptx
sinaunang kabihasnan sa asya.pptxWengChingKapalungan
 
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asyaPaghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asyasevenfaith
 
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptxYugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptxJacquelineAnnAmar1
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Noreen Canacan-Adtud
 
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptxG7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptxJoeyeLogac
 
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)Mycz Doña
 
Ebolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.pptEbolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.pptMarnelGealon2
 
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)mendel0910
 
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang taoAralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang taoSMAP_G8Orderliness
 
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigAng pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigJhoana Marie Aquino
 
Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko
Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko
Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko Cavite, Gen. Trias. PH
 
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptxAP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptxCALEBDEARENGBEMBO
 
2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdig2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdigEvalyn Llanera
 

Ähnlich wie Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko (20)

Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
 
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoWorld History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
 
sinaunang kabihasnan sa asya.pptx
sinaunang kabihasnan sa asya.pptxsinaunang kabihasnan sa asya.pptx
sinaunang kabihasnan sa asya.pptx
 
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asyaPaghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
 
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptxYugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
 
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptxG7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
 
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)
 
Ebolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.pptEbolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.ppt
 
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
 
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang taoAralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
 
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigAng pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
 
Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko
Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko
Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko
 
Arpan 9 -
Arpan 9 - Arpan 9 -
Arpan 9 -
 
Arpan 9 Project
Arpan 9 ProjectArpan 9 Project
Arpan 9 Project
 
AP-8-Aralin-2.pptx
AP-8-Aralin-2.pptxAP-8-Aralin-2.pptx
AP-8-Aralin-2.pptx
 
Ebolusyon ng Sinaunang Kultura
Ebolusyon ng Sinaunang KulturaEbolusyon ng Sinaunang Kultura
Ebolusyon ng Sinaunang Kultura
 
Aralin 5
Aralin 5Aralin 5
Aralin 5
 
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptxAP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
 
2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdig2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdig
 

Kürzlich hochgeladen

ayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 ppppppppttttttayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 ppppppppttttttJulietDianeBallonBot
 
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfnasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfVielMarvinPBerbano
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalGab
 
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)JEANELLEBRUZA
 
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptxFILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptxKimberlyValdez19
 
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...RomyrGenesisCanaria2
 
Filipino 8 MODYUL 1 Q4.pptx aaaaaaaaaaaa
Filipino 8 MODYUL 1 Q4.pptx aaaaaaaaaaaaFilipino 8 MODYUL 1 Q4.pptx aaaaaaaaaaaa
Filipino 8 MODYUL 1 Q4.pptx aaaaaaaaaaaaJaysonKierAquino
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalGab
 
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.Gerald129734
 
mga proseso at pangangailangan sa pagboto
mga proseso at pangangailangan sa pagbotomga proseso at pangangailangan sa pagboto
mga proseso at pangangailangan sa pagbotoMark James Viñegas
 
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values EducationMayAnnCorpuz2
 
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10cathyrinebuhisan2
 
Filipino 8 Modyul 2 quarter 4 aaaaaaaaaa
Filipino 8 Modyul 2 quarter 4 aaaaaaaaaaFilipino 8 Modyul 2 quarter 4 aaaaaaaaaa
Filipino 8 Modyul 2 quarter 4 aaaaaaaaaaJaysonKierAquino
 
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipinokahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipinoChristineIgnas2
 
Kabanata 34 Ang kasal ni Paulita ng El Fili
Kabanata 34 Ang kasal ni Paulita ng El FiliKabanata 34 Ang kasal ni Paulita ng El Fili
Kabanata 34 Ang kasal ni Paulita ng El Filijuliusmirador1
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanChristineJaneWaquizM
 
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptx
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptxSi Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptx
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptxCarljeemilJomuad
 
Kabanata 6 El Filibusterismo.pptx buod lamang ito
Kabanata 6 El Filibusterismo.pptx buod lamang itoKabanata 6 El Filibusterismo.pptx buod lamang ito
Kabanata 6 El Filibusterismo.pptx buod lamang itobryandomingo8
 
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....JEANELLEBRUZA
 
AP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docx
AP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docxAP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docx
AP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docxVinJims
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 ppppppppttttttayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
 
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfnasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
 
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
 
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptxFILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
 
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...
 
Filipino 8 MODYUL 1 Q4.pptx aaaaaaaaaaaa
Filipino 8 MODYUL 1 Q4.pptx aaaaaaaaaaaaFilipino 8 MODYUL 1 Q4.pptx aaaaaaaaaaaa
Filipino 8 MODYUL 1 Q4.pptx aaaaaaaaaaaa
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
 
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.
 
mga proseso at pangangailangan sa pagboto
mga proseso at pangangailangan sa pagbotomga proseso at pangangailangan sa pagboto
mga proseso at pangangailangan sa pagboto
 
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
 
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
 
Filipino 8 Modyul 2 quarter 4 aaaaaaaaaa
Filipino 8 Modyul 2 quarter 4 aaaaaaaaaaFilipino 8 Modyul 2 quarter 4 aaaaaaaaaa
Filipino 8 Modyul 2 quarter 4 aaaaaaaaaa
 
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipinokahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
 
Kabanata 34 Ang kasal ni Paulita ng El Fili
Kabanata 34 Ang kasal ni Paulita ng El FiliKabanata 34 Ang kasal ni Paulita ng El Fili
Kabanata 34 Ang kasal ni Paulita ng El Fili
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
 
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptx
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptxSi Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptx
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptx
 
Kabanata 6 El Filibusterismo.pptx buod lamang ito
Kabanata 6 El Filibusterismo.pptx buod lamang itoKabanata 6 El Filibusterismo.pptx buod lamang ito
Kabanata 6 El Filibusterismo.pptx buod lamang ito
 
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
 
AP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docx
AP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docxAP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docx
AP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docx
 

Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko

  • 1.
  • 2. Yugto sa mahabang nakaraan ng sangkatauhan na nag-uugat halos 2.5 milyong taon na ang nakalilipas.  Isa itong larangang pinagtutulungang buuin ng mga arkeologo at mga siyentista mula sa iba’t ibang disiplina.  Archeology ang pinagmumulan ng kaalaman tungkol sa prehistory.  HISTORY- pag-aaral hingil sa nakaraan ng tao batay sa mga nakasulat na dokumento. 
  • 3. Biology- pag-aaral ng buhay ng organismo.  Botany- pag-aaral ng mga halaman.  Zoology- pag-aaral sa mga hayop.  Paleontology- pag-aaral ng fossil ng mga hayop at halaman.  Archeology- sangay ng agham na nag-aaral ukol sa kultura at pamumuhay ng sinaunang tao. 
  • 4.
  • 5. Dendrochronology o Tree-ring Dating= paraang ginagamit upang matukoy ang edad ng isang puno.
  • 6. Radiocarbon Dating = sinusuri ang mga isotope carbon-14. Upang matukoy ang edad ng mga materyales na may carbon o carbonaceous materials.  Carbon-14 na may half life na 5,730 taon. 
  • 7. Pottasium-Argon Dating = ginagamit upang tukuyin kung gaano na katagal ang mga sinaunang depositong mineral  Argon na may half life na 1.3 x 10ˆ9 
  • 8.
  • 9. Panahon ng lumang bato.  Nagsimula dalawa at kalahating taon na ang nakararaan at nagtapos noong 10000 B.C.E.  Paleos = matanda, Lithos = bato.  Pinaka-maagang panahon sa pag-unlad ng tao.  Kaalinsabay nito ang panahong heolohikal na Pleistocene.  Maari itong mai-ugat sa pagsisimula ng paggamit ng mga kasangkapang bato ng mga hominid.  Ito rin ang ugat ng pagtatapos ng panahonh Pleistocene.  May tatlong mahabang dibisyon , ito ay ang: Lower Paleolithic Period, Middle Paleolithic Period, at Upper Paleolithic Period. 
  • 10.
  • 11.  Panahon ng pinaka maagang pananatili ng tao sa daigdig simula nang maitala sa arkeolohiya ang kanyang pamumuhay.  Nagtapos noong 120,000 B.P.  Australopithecine ang pinakamaagang hominid, ay hindi pa lumilikha ng mga kasangkapan.
  • 12. HOMO HABILIS  “Able man o handy man”  Unang species ng hominid na marunong nang gumawa ng kagamitang bato.  Sila ay gumamit ng kasangkapang Olduvan o kagamitang bato na maliliit.  Mukhang tao kung ihahambing sa mga mas nauna sa kanila.  Sinundan ng Homo Erectus. HOMO ERECTUS  Unang gumamit ng apoy at nangaso.  may higit na kakayahan sa paggawa ng kasangkapang bato.  “Erect” o tuwid
  • 14.
  • 15. Tumagal mula 120,000 - 40,000 B.P.  Panahon kung kailan higit na nakontrol ng mga hominid ang kanilang kapaligiran.  Pino na rin ang kanilang pamamaraan sa paggawa ng kagamitan.  Pangunahingpinagmulan ng kanilang pagkain ang pangangaso.  Pinasimulan na rin ang preserbasyon ng karne.  Nagpipinta sa kanilang katawan at pagguhit sa bato.  Nagkaroon ng paglilibing ng mga patay nanagpapahiwatig ng pagkaroon ng ng mga kaparaanang relihiyoso at ritwal 
  • 16. NEANDERTHAL       Neander na hango sa lambak sa Dusseldorf, Germany. Nabuhay sa pagitan ng 200,000 at 30,000 B.P. Ang mga labi ay natagpuan sa mga yungib at may mga patunay na sila ay gumamit ng apoy. Nangaso ng prehistorikong mammal. Ang mga labi ng kanilang kultura ay nahukay sa Europe. Meron ding natagpuan sa Hilagang Africa, Palestine , at Serbia.
  • 17.
  • 18. Panghuling dibisyon ng Panahong Paleolitiko sa Europe, Africa at Asya.  Saklaw ang panahon mula 40,000 at 8,500 B.P.  Nagkaroon na ng unang pamayanan sa anyong mga campsite na kadalasan matatagpuan sa mga lambak upang mapadali ang kanilang pagpapastol at pangangaso.  Mas pino na rin ang mga kasangkapan ng tao.  Lumikha ang mga tao ng Venus Figurine na sumisimbolo ng kakayahang magkaanak.  Cro-Magnon ang pumalit sa taong Neanderthal.  Yumabong ang iba’t ibang kultura tulad ng Aurignacian, Gravettian, Perigordian, Solutrean, at Magdalenian. 
  • 19.   Venus Figurine na sumisimbolo ng kakayahang magkaanak.
  • 20.    Hango sa lugar ng Katimugang France. Natuklasan ang labi nito noong 1856. Matatagpuan sa mga yungib ng Almitra sa hilagang Spain at Lascaux sa timog-kanlurang France ang mga naiwan nilang pinta ng mga hayop na pinaniniwalaang ginawa sa pagitan ng 30,000 – 12,000 B.P.
  • 21. ● Mahigit 100 yungib at lugar ang natagpuang may ganitong uri ng pinta. ●Maaaring iginuhit ito bilang bahagi ng ritwal para sa isang matagumpay na pangangaso.
  • 22. AURIGNACIAN- gumawa ng kagamitang bato na tinapyas at ang lumikha ng mga Venus Figurine.  GRAVETTIAN- kagamitang bato na may maliliit at matutulis na talim.  PERIGORDIAN- kastilyong bato kung saan tanging ang isang bahagi lamang ang matalim katulad ng kasalukuyang mga Kastilyo.  SOLUTREAN- nagtungo sa Europe mula sa Silangan at pinalitan ang mga naninirahan dito.  MAGDALENIAN- pamayanan ng mga mangingisda at mangangaso ng reindeer. 
  • 23. Lumamig ang klima ng daigdig nang bumaba ang temperatura ng halos 15˚C na nagdulot ng mahabang panahon ng taglamig o Ice Age na naganap mga 20,000 B.P.  Sa dami ng tubig na naging yelo, bumaba ang lebel ng mga karagatan ng halos 500 talampakan.  Ilang lupain ang lumitaw at nagsilbing tulay na lupa sa pagitan ng mga pulo at kontinente.  Noong 10,000 B.P., muling uminit ang panahon at natunaw ang mga glacierat tumaas ang lebel ng dagat. 
  • 24.
  • 25.           Huling bahagi ng panahong bato. “Neos” = bago , “lithos” = bato. Neolitiko- ginagamit sa arkeolohiya at antropolohiya upang italaga ang isang antas ng ebolusyong pangkalinangan. Naganap ang sistematikong pagtatanim. Isa itong rebolusyong agrikultural sapagkat natutustusan ang pangangailangan sa pagkain. Nagbigay daan sa permanenteng paninirahan sa isang lugar upang alagaan ang pananim. Umusbong sa Kanlurang Asyasa pagitan ng 8000 at 6000 B.C.E. Yumabong bilang sibilisasyon sa Panahon ng Bronse noong 3500 B.C.E. Kumalat sa Europe at sa mg lambak-ilog ng Nile sa Egypt, Indus sa India, at Huang Ho sa China. Obsidian= batong mula sa bulkan na mistulang kristal.
  • 26.  Paggamit ng ibat’ ibang makinis na kasangkapang bato.  Pagkakaroon ng permanenteng paninirahan ng tao sa mga pamayanan.  Pagtatanim at pag aalaga ng hayop.  Pagkakaroon ng mga kasanayan sa paggawa ng palayok at paghahabi.
  • 27.
  • 28. Walled City ng Jericho sa Jordan Valley na naitatag noong 7000B.C.E.  Matatagpuan sa dulong kanluran ng Meditteranean. 
  • 29. CATAL HUYUK     Çatal Hüyük sa kapatagan ng Konya ng gitnang Anatolia sa kasalukuyang Turkey. Minsan itong nagkaroon ng populasyong 3,000 hanggang 6,000 katao. Ang bubungan nito ay gawa sa roble o oak at mga ladrilyo o brick mula sa pinatuyong luwad. Ang mga tao ay tinatayang nabuhay lamang ng 30 taon ayon sa isinagawang pagsusuri sa mga buto.
  • 30.
  • 31.      Alondra May R. Orenciana Elvin Q. Padlan Vincent Adrian Ocampo Jenniffer Repancol Marlon Mamaril Jr.