Dokumen tersebut merangkum tentang pengembangan dan pemberdayaan sumber daya manusia pendidikan. Menguraikan tujuan pembelajaran dan pokok bahasan mengenai hakekat pengembangan SDM, pengembangan SDM melalui pendidikan, peranan pendidikan dalam meningkatkan SDM, serta pengertian dan strategi manajemen SDM pendidikan.
5. Tujuan Pembelajaran
1. Mengetahui hakikat pengembangan sumber daya manusia.
2. Mengetahui pengembangan sumber daya manusia melalui pendidikan.
3. Mengetahui peranan pendidikan dalam meningkatkan sumber daya manusia.
4. Mengethaui pengertian dan strategi manajemen sumber daya manusia pendidikan.
6. Pokok-Pokok Pembahasan
1
2
3
Hakekat Pengembangan SDM
Pengembangan SDM Melalui Pendidikan
Peranan Pendidikan Dalam Mening
katkan Sumber Daya Manusia
4 Pengertian dan strategi Manajemen
SDM Pendidikan
7. Hakekat Pengembangan SDM
Definisi
. Pengertian SDM ada dua macam, yaitu:
1. Derajat kualitas usaha yang ditampilkan seseorang yang terlibat
dalam proses produksi untuk menghasilkan barang atau jasa, dan
2. Manusia yang memiliki kemampuan kerja untuk menghasilkan
produksi, baik barang atau jasa (Simanjuntak, 1985).
8. Pengembangan SDM Melalui Pendidikan
Pengembangan SDM yang membawa misi sebagaimana disebutkan di atas
difokuskan pada peningkatan ketahanan dan kompetensi setiap individu
yang terlibat atau akan terlibat dalam proses pembangunan. Peningkatan
ketahanan dan kompetensi ini di antaranya dilaksanakan melalui pendidika
n. Bila dikaitkan dengan pengembangan SDM dalam rangka meningkatkan
kemampuan menyesuaikan diri, pendidikan juga merupakan upaya mening
katkan derajat kompetensi dengan tujuan agar pesertanya adaptable terhad
ap berbagai perubahan dan tantangan yang dihadapi.
9. Peranan Pendidikan Dalam Meningkatkan Sumber
Daya Manusia
Pengembangan SDM di Indonesia dilakukan melalui tiga jalur utama, yaitu pendidikan,
pelatihan dan pengembangan karir di tempat kerja. Jalur pendidikan merupakan tulang
punggung pengembangan SDM yang dimulai dari tingkat dasar sampai perguruan tinggi.
Sementara itu, jalur pelatihan dan pengembangan karir di tempat kerja merupakan jalur
suplemen dan komplemen terhadap pendidikan.
Arah pembangunan SDM di Indonesia ditujukan pada pengembangan kualitas SDM
secara komprehensif meliputi aspek kepribadian dan sikap mental, penguasaan ilmu dan
teknologi, serta profesionalisme dan kompetensi yang ke semuanya dijiwai oleh nilai-
nilai religius sesuai dengan agamanya. Dengan kata lain, pengembangan SDM di
Indonesia meliputi pengembangan kecerdasan akal (IQ), kecerdasan sosial (EQ) dan
kecerdasan spiritual (SQ).
10. Pengertian dan strategi Manajemen SDM Pendidikan
Definisi
Manajemen SDM Pendidikan adalah proses memberdayakan
personal, khususnya pendidik dan tenaga kependidikan untuk
mencapai tujuan lembaga pendidikan formal secara efektif
dan efisien.
11. Manajemen SDM Pendidikan memerlukan Strategi Manajemen SDM yang harus diimplementasikan
secara efektif dan efisien agar mampu mencapai tujuan pendidikan secara optimal.
1. Filsafat MSDM Pendidikan
2. Kebijaksanaan MSDM Pendidikan
3. Program MSDM Pendidikan
4. Proses MSDM Pendidikan