1. La teoría de Ausubel al constructivismo es un modelo de
enseñanza por exposición, para promover el aprendizaje
significativo.
Cuando este
relaciona los
nuevos
conocimientos con
los anteriormente
obtenidos.
Es necesario que
el alumno se
interese por
aprender.
Hacer uso
adecuado del
material y
considerar la
motivación.

2. Una retención más
duradera de la
información.
La información
tendrá memoria a
largo plazo.
Alumno mas activo.
Incrementa los
resultados
académicos.
V E N T A J A S D E L A P R E N D I Z A J E
S I G N I F I C A T I V O

3. Para Ausubel todo el
aprendizaje dentro del aula
puede situarse en dos
dimensiones :
Aprendizaje por recepción
Ocurre cuando la información se
presenta al alumno ya en su
forma final, lista para que
solamente le incorpore en su
estructura cognitiva .
Aprendizaje por
descubrimiento
Ocurre cuando la información o
el contenido no se le da al
alumno, sino que tiene que
descubrirla, para poder
incorporarla en su estructura .