Introducción
Este trabajo tiene como meta o
propósito desarrollar cada una
de las características de la
investigación de cómo cuando y
donde la utilizamos para obtener
conocimientos.
Que es?
La investigación es una actividad
humana orientada a la obtención
de nuevos conocimientos y su
aplicación para la solución a
problemas o interrogantes de
carácter científico.
Tipos de investigación
Investigación básica: También llamada investigación fundamental
o investigación pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios;
contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas
teorías o modificando las ya existentes. Investiga leyes y principios
Investigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos en la
práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de
la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigación clínica.
Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la
investigación descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la
comparación de variables entre grupos de estudio y de control. Además,
se refiere a la proposición de hipótesis que el investigador trata de
probar o invalidar.
Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada para
comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un
contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural
en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que
obtendrán los datos más relevantes a ser analizados, son individuos,
grupos y representaciones de las organizaciones científicas no
experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre
variables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales
reales y cotidianas.
Para que sirve la
investigación?
La investigación sirve para dar cuenta de la realidad, de la
fenomenología social y natural. Esto, por secuencia, nos
lleva a conocer y a generar nuevo conocimiento. En la
medida en que se genera nuevo conocimiento se rompen
paradigmas, se echan por tierra teorías y conceptos, se
erigen nuevas teorías. Todo ello, aunado al aspecto
práctico, sirve para generar nuevas tecnologías,
contribuir al desarrollo científico. Y, en últimas, si
contribuye al desarrollo tecnológico, por consecuencia,
sirve para generar mecanismos y artefactos que le
ayuden a mejorar el ser humano la calidad de vida, su
confort, su transporte, el tratamiento de sus
enfermedades, etc. En otras palabras, la investigación
ha sido la semilla, la fuente secreta que ha contribuido a
que el hombre de las cavernas, vestido de pieles, con
comunicación y transporte paupérrimos, haya dado el
abisal paso tecnológico del hombre actual.
Porque investigamos?
Muchos pensábamos que realizar una tarea investigativa era un asunto
ligado a solo a expertos profesionales e incluso solo para quienes viven
en países avanzados. A medida que pasó el tiempo pude darme cuenta
de que estaba equivocado y que muchas de las limitaciones que pensaba
tener no eran más que mis propias barreras.
La investigación parte con nuestra simple voluntad de querer aprender e
indagar sobre algo que nos gusta, entenderlo, complementarlo y
mostrárselo al mundo. Una gran ventaja que proporciona el hacer
investigación es poder figurar no sólo en tu barrio y en tu salón de
clase, una publicación bien hecha no tiene fronteras. Esto permite que lo
que haces sea una pieza más del engranaje que mueve al mundo de la
ciencia (cualquiera que sea), y si bien no todas ganan un Nobel o reciben
un premio por lo menos hacen saber que existimos y que somos capaces
de hacer algo por muy bueno por nuestra cuenta.
Si bien es cierto una investigación toma tiempo, lo más gratificante que un
científico pueda recibir es que su trabajo sea leído y comentado por
alguien. O es que acaso no te daría gusto que apareciese un papel tuyo
como referencia bibliográfica. Es un gran privilegio que muchos
podemos alcanzar. Es por eso que el investigar no tiene que esperar más,
la información esta disponible para quien tiene ganas de aprender.
Conclusión
Para concluir con el presente trabajo
se puede hacer referencia a la
importancia que tiene la
investigación como proceso de
aprendizaje ya que la misma posee
una gama de características
fundamentales y que se estrechan
de manera muy compacta para
poder captar la información o para
lograr los objetivos propuestos.