SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
PERKEMBANGAN
SEJARAH MATEMATIKA
Oleh :
Kelompok 5
Anggota :
1.Adelia Afissa
2.Kiki Ismayanti
3.Renni Juli Yanna
4.Restu Sri Rahayu
5.Robi’atul Bangka Wiyah
Mata Kuliah :
Filsafat dan Sejarah
Matematika
Dosen Pengampu :
Dr. Somakim, M.Pd
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
PERKEMBANGAN SEJARAH
MATEMATIKA
PERKEMBANGAN
MATEMATIKA ABAD 15 - 16
PERKEMBANGAN
MATEMATIKA SETELAH ABAD
15 - 16
PERKEMBANGAN
MATEMATIKA SEBELUM
ABAD 15 - 16
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
PERKEMBANGAN MATEMATIKA
SEBELUM ABAD 15 - 16
1. Matematika Prasejarah (Prehistoric Mathematics)
2. Timur Dekat Kuno (Ancient Near East)
a. Mesopotamia (Matematika Babylonia)
b. Mesir (Matematika Mesir)
c. Yunani (Matematika Yunani Dan Helenistik)
d. Cina (Matematika Cina)
e. India (Matematika India)
f. Matematika Islam (Abad Pertengahan)
3. Matematika Eropa Abad Pertengahan (Medieval
European Mathematics)
a. Abad Pertengahan Awal (Early Middle Agest)
b. Kebangkitan Kembali (Rebirth)
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
1. Matematika Prasejarah (Prehistoric Mathematics)
Asal usul pemikiran matematika terletak pada
konsep angka, besaran, dan bentuk. Konsep angka
juga telah berevolusi secara bertahap dari waktu ke
waktu.
2. Timur Dekat Kuno (Ancient Near East)
a. Mesopotamia (Matematika Babylonia)
Matematika Babilonia merujuk pada
seluruh matematika yang dikembangkan oleh
bangsa Mesopotamia (kini Iraq) sejak
permulaan Sumeria hingga permulaan
peradaban helenistik.
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
b. Mesir (Matematika Mesir)
Matematika Mesir merujuk pada matematika yang
ditulis di dalam bahasa Mesir.
c. Yunani (Matematika Yunani dan Helenistik)
Matematika Yunani merujuk pada matematika
yang ditulis di dalam bahasa Yunani antara tahun 600
SM sampai 300 M.
d. China (Matematika China)
Matematika Cina permulaan adalah berlainan bila
dibandingkan dengan yang berasal dari belahan dunia
lain, sehingga cukup masuk akal bila dianggap sebagai
hasil pengembangan yang mandiri.
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
e. India (Matematika India)
Peradaban terdini anak benua India adalah
Peradaban Lembah Indus yang mengemuka di antara
tahun 2600 dan 1900 SM di daerah aliran Sungai Indus.
f. Matematika Islam (Abad Pertengahan)
Meskipun teks-teks Islam pada matematika ditulis
dalam bahasa Arab, sebagian besar dari mereka tidak
ditulis oleh orang Arab, karena banyak seperti status
Yunani di dunia Helenistik, Arab digunakan sebagai
bahasa tertulis dari sarjana non-Arab di seluruh dunia
Islam.
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
3. Matematika Eropa Abad Pertengahan (Medieval
European Mathematics)
Eropa (abad pertengahan) tertarik dalam matematika
didorong oleh keprihatinan yang cukup berbeda dengan
matematikawan modern.
a. Abad Pertengahan Awal (Early Middle Agest)
Boethius memasukkan matematika dalam
kurikulum ketika ia menciptakan quadrivium istilah untuk
menggambarkan studi aritmatika, geometri, astronomi,
dan musik.
b. Kebangkitan Kembali (Rebirth)
Pada abad ke-12, sarjana Eropa melakukan
perjalanan ke Spanyol dan Sisilia mencari teks ilmiah
bahasa Arab. Abad ke-14, melihat perkembangan konsep-
konsep matematika baru untuk menyelidiki berbagai
macam masalah.
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
PERKEMBANGAN MATEMATIKA
ABAD 15 - 16
1. Faktor yang Mendukung Perkembangan Matematika
2. Kemajuan dalam Aritmatika
a. Praktik Penggunaan Aritmetik
b. Metode Perkalian Lama dan Baru
3. Kemajuan dalam Aljabar
a. Solusi untuk Persamaan Pangkat Tiga
b. Penggunaan Simbolisme dan Manfaatnya
4. Regiomontatus Seorang Ahli Matematika Besar pada
Masa
a. Regiomontatus Kontribusi
5. Pengaruh Matematika dalam Bidang Seni
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
1. Faktor yang Mendukung Perkembangan Matematika
a. Ditemukannya teknologi mesin cetak baru pada
pertengahan abad kelima belas.
b. Meningkatnya kegiatan ekonomi dam kegiatan sosial
juga mendorong pembelajaran matematika
c. Negara terkaya di eropa yaitu jermandan italia
berkostribusi besar
untuk perkembangan matematika dimasa
Renaissance.
2. Kemajuan dalam Aritmatika
a. Praktik Penggunaan Aritmetik
Pengembangan kegiatan komersial selama
periode Renaissance menciptakan peningkatan
permintaan untuk aritmatika.
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
b. Metode Perkalian Lama dan Baru
Pada 1494, metode perkalian papan catur
ditemukan. Hal ini untuk mengefesiensi angka yang
banyak dan membutuhkan ruang untuk pencetakan
hitungan.
3. Kemajuan dalam Aljabar
a. Solusi untuk Persamaan Pangkat Tiga
Pada zaman Renaissance, tidak ada rumus umum
untuk menyelesaikan persamaan polonem. Hari ini, kita
berpikir tentang semua persamaan pangkat tiga sebagai
sebuah kelas tunggal, dan solusi-solusi dapat ditemukan
dengan menggunakan metode umum tunggal.
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
b. Penggunaan Simbolisme dan Manfaatnya
Penggunaan simbol adalah suatu
perkembangan revolusioner dalam matematika.
Penggunaan simbolisme diperbolehkan
matematikawan untuk mengklasifikasikan solusi
untuk masalah.
4. Regiomontatus Seorang Ahli Matematika
Besar pada Masa Renaissance
a. Regiomontatus Kontribusi
Regiomontatus (1436-1476) merupakan
matematikawan yang paling hebat pada masanya.
Kontribusi nya untuk matematika di trigonometri.
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
5. Pengaruh Matematika dalam Bidang Seni
Matematika memiliki pengaruh pada seni Renaisans.
seni Renaissance berbeda dari seni di abad pertengahan
dalam banyak cara.
Dalam tokoh seni Yunani juga, obyek berbeda sedikit
atau tanpa tumpang tindih.
Beberapa seniman matematis cenderung mulai
mempelajari geometri perspektif. Tujuan mereka adalah
untuk mewakili kedalaman dalam lukisan.
Leonardo da Vinci (1452-1519) juga tampaknya telah
mempelajari beberapa kurva geometris.
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
PERKEMBANGAN MATEMATIKA
SETELAH ABAD 15 - 16
1. Abad ke-17
Abad ke-17 berkembang pesat, sebelumnya belum
ada ide-ide matematikawan dan ilmuwan di seluruh
Eropa.
2. Abad ke-18
Ahli matematika yang paling berpengaruh pada abad
ke-18 adalah Leonhard Euler.
3. Abad Ke-19
Melihat awal banyak aljabar abstrak. Hermann
Grassmann di Jerman memberikan versi pertama ruang
vector.
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
4. Abad ke-20
Dalam pidato 1900 ke Kongres Internasional
Matematikawan, David Hilbert menetapkan daftar 23
masalah yang belum terpecahkan dalam matematika.
Masalah-masalah ini mencakup banyak bidang
matematika, membentuk fokus utama bagi banyak
matematika abad ke-20.
5. Abad ke-21
Pada tahun 2000, Institut Matematika Clay
mengumumkan tujuh masalah hadiah milenium, dan
pada tahun 2003 konjektur Poincaré diselesaikan oleh
Grigori Perelman (yang menolak untuk menerima
penghargaan).
- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2Charro NieZz
 
Sub grup normal dan grup fakto
Sub grup normal dan grup faktoSub grup normal dan grup fakto
Sub grup normal dan grup faktoYadi Pura
 
Pemanfaatan Alat Peraga Sebagai Media Pembelajaran
Pemanfaatan Alat Peraga Sebagai Media PembelajaranPemanfaatan Alat Peraga Sebagai Media Pembelajaran
Pemanfaatan Alat Peraga Sebagai Media PembelajaranNASuprawoto Sunardjo
 
23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras
23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras
23 Cara Pembuktian Teorema PythagorasRahma Siska Utari
 
Tokoh tokoh trigonometri
Tokoh tokoh trigonometriTokoh tokoh trigonometri
Tokoh tokoh trigonometriNurrida02
 
Instrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes dalam Pembelajaran Matematika di SD
Instrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes dalam Pembelajaran Matematika di SDInstrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes dalam Pembelajaran Matematika di SD
Instrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes dalam Pembelajaran Matematika di SDNASuprawoto Sunardjo
 
Pengantar analisis real_I
Pengantar analisis real_IPengantar analisis real_I
Pengantar analisis real_IFerry Angriawan
 
Supremum dan infimum
Supremum dan infimum  Supremum dan infimum
Supremum dan infimum Rossi Fauzi
 
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSD
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSDPenalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSD
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSDRosyidah L
 
Aljabar 3-struktur-aljabar
Aljabar 3-struktur-aljabarAljabar 3-struktur-aljabar
Aljabar 3-struktur-aljabarmaman wijaya
 
Sistem Bilangan Babilonia (Seksagesimal) presentasi
Sistem Bilangan Babilonia (Seksagesimal) presentasiSistem Bilangan Babilonia (Seksagesimal) presentasi
Sistem Bilangan Babilonia (Seksagesimal) presentasiKristalina Dewi
 
Modul 4 kongruensi linier
Modul 4   kongruensi linierModul 4   kongruensi linier
Modul 4 kongruensi linierAcika Karunila
 
Makalah setengah putaran
Makalah setengah putaranMakalah setengah putaran
Makalah setengah putaranNia Matus
 
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XIIStandar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XIIRian Maulana
 
Sejarah kurikulum matematika
Sejarah kurikulum matematikaSejarah kurikulum matematika
Sejarah kurikulum matematikaBilqisMaharani1
 
Menentukan sistem persamaan linier dalam bentuk sistem konsisten dan inkonsisten
Menentukan sistem persamaan linier dalam bentuk sistem konsisten dan inkonsistenMenentukan sistem persamaan linier dalam bentuk sistem konsisten dan inkonsisten
Menentukan sistem persamaan linier dalam bentuk sistem konsisten dan inkonsistenBAIDILAH Baidilah
 

What's hot (20)

Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2
 
Sub grup normal dan grup fakto
Sub grup normal dan grup faktoSub grup normal dan grup fakto
Sub grup normal dan grup fakto
 
Pemanfaatan Alat Peraga Sebagai Media Pembelajaran
Pemanfaatan Alat Peraga Sebagai Media PembelajaranPemanfaatan Alat Peraga Sebagai Media Pembelajaran
Pemanfaatan Alat Peraga Sebagai Media Pembelajaran
 
Grup permutasi
Grup permutasiGrup permutasi
Grup permutasi
 
23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras
23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras
23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras
 
Tokoh tokoh trigonometri
Tokoh tokoh trigonometriTokoh tokoh trigonometri
Tokoh tokoh trigonometri
 
Instrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes dalam Pembelajaran Matematika di SD
Instrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes dalam Pembelajaran Matematika di SDInstrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes dalam Pembelajaran Matematika di SD
Instrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes dalam Pembelajaran Matematika di SD
 
Ring
RingRing
Ring
 
Pengantar analisis real_I
Pengantar analisis real_IPengantar analisis real_I
Pengantar analisis real_I
 
Supremum dan infimum
Supremum dan infimum  Supremum dan infimum
Supremum dan infimum
 
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSD
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSDPenalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSD
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSD
 
Aljabar 3-struktur-aljabar
Aljabar 3-struktur-aljabarAljabar 3-struktur-aljabar
Aljabar 3-struktur-aljabar
 
Sistem Bilangan Babilonia (Seksagesimal) presentasi
Sistem Bilangan Babilonia (Seksagesimal) presentasiSistem Bilangan Babilonia (Seksagesimal) presentasi
Sistem Bilangan Babilonia (Seksagesimal) presentasi
 
Modul 4 kongruensi linier
Modul 4   kongruensi linierModul 4   kongruensi linier
Modul 4 kongruensi linier
 
Makalah setengah putaran
Makalah setengah putaranMakalah setengah putaran
Makalah setengah putaran
 
ANALISIS REAL
ANALISIS REALANALISIS REAL
ANALISIS REAL
 
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XIIStandar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
 
1.1 Sistem Koordinat Tiga Dimensi
1.1 Sistem Koordinat Tiga Dimensi1.1 Sistem Koordinat Tiga Dimensi
1.1 Sistem Koordinat Tiga Dimensi
 
Sejarah kurikulum matematika
Sejarah kurikulum matematikaSejarah kurikulum matematika
Sejarah kurikulum matematika
 
Menentukan sistem persamaan linier dalam bentuk sistem konsisten dan inkonsisten
Menentukan sistem persamaan linier dalam bentuk sistem konsisten dan inkonsistenMenentukan sistem persamaan linier dalam bentuk sistem konsisten dan inkonsisten
Menentukan sistem persamaan linier dalam bentuk sistem konsisten dan inkonsisten
 

Similar to Perkembangan Sejarah Matematika

Makalah kelompok 4 filsafat
Makalah kelompok 4 filsafatMakalah kelompok 4 filsafat
Makalah kelompok 4 filsafatKadhe Candra
 
Sejarah matematika eropa abad 13 16 (kel.4 kls 5 b)
Sejarah matematika eropa abad 13   16 (kel.4 kls 5 b)Sejarah matematika eropa abad 13   16 (kel.4 kls 5 b)
Sejarah matematika eropa abad 13 16 (kel.4 kls 5 b)Panggita Inoprasetyo
 
Sejarah (amalia, eka, efri)
Sejarah (amalia, eka, efri)Sejarah (amalia, eka, efri)
Sejarah (amalia, eka, efri)Amalia Agustina
 
Sejarah teori bilangan
Sejarah teori bilanganSejarah teori bilangan
Sejarah teori bilanganArif Abas
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematikamiomadre
 
Sejarah teori bilangan
Sejarah teori bilanganSejarah teori bilangan
Sejarah teori bilangannurwa ningsih
 
Makalah Integral.docx
Makalah Integral.docxMakalah Integral.docx
Makalah Integral.docxyulinisa927
 
MAKALAH SEJARAH DAN FILSAFAT MATEMATIK1 (AutoRecovered).docx
MAKALAH SEJARAH DAN FILSAFAT MATEMATIK1 (AutoRecovered).docxMAKALAH SEJARAH DAN FILSAFAT MATEMATIK1 (AutoRecovered).docx
MAKALAH SEJARAH DAN FILSAFAT MATEMATIK1 (AutoRecovered).docxamalmaruf3
 
Perkembangan sejarah matematika
Perkembangan sejarah matematikaPerkembangan sejarah matematika
Perkembangan sejarah matematikarestu sri rahayu
 
Sejarah matematikaku
Sejarah matematikakuSejarah matematikaku
Sejarah matematikakuRusmaini Mini
 
Sejarah & Perkembangan Matematik (MTE 3102)
Sejarah & Perkembangan Matematik (MTE 3102)Sejarah & Perkembangan Matematik (MTE 3102)
Sejarah & Perkembangan Matematik (MTE 3102)Izzati Zamburi
 
Sejarah Kalkulus
Sejarah KalkulusSejarah Kalkulus
Sejarah KalkulusArif Abas
 
Abad kegelapan dan matematika eropa
Abad kegelapan dan matematika eropaAbad kegelapan dan matematika eropa
Abad kegelapan dan matematika eropaLusiana Sani
 

Similar to Perkembangan Sejarah Matematika (20)

Makalah kelompok 4 filsafat
Makalah kelompok 4 filsafatMakalah kelompok 4 filsafat
Makalah kelompok 4 filsafat
 
Storyboard
StoryboardStoryboard
Storyboard
 
Uas bahasa indonesia
Uas bahasa indonesiaUas bahasa indonesia
Uas bahasa indonesia
 
Sejarah matematika eropa abad 13 16 (kel.4 kls 5 b)
Sejarah matematika eropa abad 13   16 (kel.4 kls 5 b)Sejarah matematika eropa abad 13   16 (kel.4 kls 5 b)
Sejarah matematika eropa abad 13 16 (kel.4 kls 5 b)
 
Sejarah matematika eropa abad 13
Sejarah matematika eropa abad 13Sejarah matematika eropa abad 13
Sejarah matematika eropa abad 13
 
Sejarah (amalia, eka, efri)
Sejarah (amalia, eka, efri)Sejarah (amalia, eka, efri)
Sejarah (amalia, eka, efri)
 
Sejarah teori bilangan
Sejarah teori bilanganSejarah teori bilangan
Sejarah teori bilangan
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
Sejarah teori bilangan
Sejarah teori bilanganSejarah teori bilangan
Sejarah teori bilangan
 
Makalah Integral.docx
Makalah Integral.docxMakalah Integral.docx
Makalah Integral.docx
 
MAKALAH SEJARAH DAN FILSAFAT MATEMATIK1 (AutoRecovered).docx
MAKALAH SEJARAH DAN FILSAFAT MATEMATIK1 (AutoRecovered).docxMAKALAH SEJARAH DAN FILSAFAT MATEMATIK1 (AutoRecovered).docx
MAKALAH SEJARAH DAN FILSAFAT MATEMATIK1 (AutoRecovered).docx
 
Perkembangan sejarah matematika
Perkembangan sejarah matematikaPerkembangan sejarah matematika
Perkembangan sejarah matematika
 
Sejarah matematikaku
Sejarah matematikakuSejarah matematikaku
Sejarah matematikaku
 
Note 2
Note 2Note 2
Note 2
 
Sejarah & Perkembangan Matematik (MTE 3102)
Sejarah & Perkembangan Matematik (MTE 3102)Sejarah & Perkembangan Matematik (MTE 3102)
Sejarah & Perkembangan Matematik (MTE 3102)
 
Sejarah Kalkulus
Sejarah KalkulusSejarah Kalkulus
Sejarah Kalkulus
 
Sejarah teori bilangan
Sejarah teori bilanganSejarah teori bilangan
Sejarah teori bilangan
 
Sejarah kalkulus
Sejarah kalkulusSejarah kalkulus
Sejarah kalkulus
 
Abad kegelapan dan matematika eropa
Abad kegelapan dan matematika eropaAbad kegelapan dan matematika eropa
Abad kegelapan dan matematika eropa
 
Artikel 3
Artikel 3Artikel 3
Artikel 3
 

More from Adelia Ibrahim

Model Pembelajaran Inovatif Tipe Jigsaw
Model Pembelajaran Inovatif Tipe JigsawModel Pembelajaran Inovatif Tipe Jigsaw
Model Pembelajaran Inovatif Tipe JigsawAdelia Ibrahim
 
Modul Pembelajaran Kapita Selekta Matematika
Modul Pembelajaran Kapita Selekta MatematikaModul Pembelajaran Kapita Selekta Matematika
Modul Pembelajaran Kapita Selekta MatematikaAdelia Ibrahim
 
ALAT PERAGA MATEMATIKA TIRAI ALUR VARIABEL
ALAT PERAGA MATEMATIKA TIRAI ALUR VARIABELALAT PERAGA MATEMATIKA TIRAI ALUR VARIABEL
ALAT PERAGA MATEMATIKA TIRAI ALUR VARIABELAdelia Ibrahim
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)Adelia Ibrahim
 

More from Adelia Ibrahim (6)

Model Pembelajaran Inovatif Tipe Jigsaw
Model Pembelajaran Inovatif Tipe JigsawModel Pembelajaran Inovatif Tipe Jigsaw
Model Pembelajaran Inovatif Tipe Jigsaw
 
Modul Pembelajaran Kapita Selekta Matematika
Modul Pembelajaran Kapita Selekta MatematikaModul Pembelajaran Kapita Selekta Matematika
Modul Pembelajaran Kapita Selekta Matematika
 
ALAT PERAGA MATEMATIKA TIRAI ALUR VARIABEL
ALAT PERAGA MATEMATIKA TIRAI ALUR VARIABELALAT PERAGA MATEMATIKA TIRAI ALUR VARIABEL
ALAT PERAGA MATEMATIKA TIRAI ALUR VARIABEL
 
ICT
ICTICT
ICT
 
Laporan applet
Laporan applet Laporan applet
Laporan applet
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)
 

Recently uploaded

Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 

Perkembangan Sejarah Matematika

  • 1. PERKEMBANGAN SEJARAH MATEMATIKA Oleh : Kelompok 5 Anggota : 1.Adelia Afissa 2.Kiki Ismayanti 3.Renni Juli Yanna 4.Restu Sri Rahayu 5.Robi’atul Bangka Wiyah Mata Kuliah : Filsafat dan Sejarah Matematika Dosen Pengampu : Dr. Somakim, M.Pd
  • 2. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - -- - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - PERKEMBANGAN SEJARAH MATEMATIKA PERKEMBANGAN MATEMATIKA ABAD 15 - 16 PERKEMBANGAN MATEMATIKA SETELAH ABAD 15 - 16 PERKEMBANGAN MATEMATIKA SEBELUM ABAD 15 - 16
  • 3. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - PERKEMBANGAN MATEMATIKA SEBELUM ABAD 15 - 16 1. Matematika Prasejarah (Prehistoric Mathematics) 2. Timur Dekat Kuno (Ancient Near East) a. Mesopotamia (Matematika Babylonia) b. Mesir (Matematika Mesir) c. Yunani (Matematika Yunani Dan Helenistik) d. Cina (Matematika Cina) e. India (Matematika India) f. Matematika Islam (Abad Pertengahan) 3. Matematika Eropa Abad Pertengahan (Medieval European Mathematics) a. Abad Pertengahan Awal (Early Middle Agest) b. Kebangkitan Kembali (Rebirth)
  • 4. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - 1. Matematika Prasejarah (Prehistoric Mathematics) Asal usul pemikiran matematika terletak pada konsep angka, besaran, dan bentuk. Konsep angka juga telah berevolusi secara bertahap dari waktu ke waktu. 2. Timur Dekat Kuno (Ancient Near East) a. Mesopotamia (Matematika Babylonia) Matematika Babilonia merujuk pada seluruh matematika yang dikembangkan oleh bangsa Mesopotamia (kini Iraq) sejak permulaan Sumeria hingga permulaan peradaban helenistik.
  • 5. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - b. Mesir (Matematika Mesir) Matematika Mesir merujuk pada matematika yang ditulis di dalam bahasa Mesir. c. Yunani (Matematika Yunani dan Helenistik) Matematika Yunani merujuk pada matematika yang ditulis di dalam bahasa Yunani antara tahun 600 SM sampai 300 M. d. China (Matematika China) Matematika Cina permulaan adalah berlainan bila dibandingkan dengan yang berasal dari belahan dunia lain, sehingga cukup masuk akal bila dianggap sebagai hasil pengembangan yang mandiri.
  • 6. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - e. India (Matematika India) Peradaban terdini anak benua India adalah Peradaban Lembah Indus yang mengemuka di antara tahun 2600 dan 1900 SM di daerah aliran Sungai Indus. f. Matematika Islam (Abad Pertengahan) Meskipun teks-teks Islam pada matematika ditulis dalam bahasa Arab, sebagian besar dari mereka tidak ditulis oleh orang Arab, karena banyak seperti status Yunani di dunia Helenistik, Arab digunakan sebagai bahasa tertulis dari sarjana non-Arab di seluruh dunia Islam.
  • 7. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - 3. Matematika Eropa Abad Pertengahan (Medieval European Mathematics) Eropa (abad pertengahan) tertarik dalam matematika didorong oleh keprihatinan yang cukup berbeda dengan matematikawan modern. a. Abad Pertengahan Awal (Early Middle Agest) Boethius memasukkan matematika dalam kurikulum ketika ia menciptakan quadrivium istilah untuk menggambarkan studi aritmatika, geometri, astronomi, dan musik. b. Kebangkitan Kembali (Rebirth) Pada abad ke-12, sarjana Eropa melakukan perjalanan ke Spanyol dan Sisilia mencari teks ilmiah bahasa Arab. Abad ke-14, melihat perkembangan konsep- konsep matematika baru untuk menyelidiki berbagai macam masalah.
  • 8. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - PERKEMBANGAN MATEMATIKA ABAD 15 - 16 1. Faktor yang Mendukung Perkembangan Matematika 2. Kemajuan dalam Aritmatika a. Praktik Penggunaan Aritmetik b. Metode Perkalian Lama dan Baru 3. Kemajuan dalam Aljabar a. Solusi untuk Persamaan Pangkat Tiga b. Penggunaan Simbolisme dan Manfaatnya 4. Regiomontatus Seorang Ahli Matematika Besar pada Masa a. Regiomontatus Kontribusi 5. Pengaruh Matematika dalam Bidang Seni
  • 9. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - 1. Faktor yang Mendukung Perkembangan Matematika a. Ditemukannya teknologi mesin cetak baru pada pertengahan abad kelima belas. b. Meningkatnya kegiatan ekonomi dam kegiatan sosial juga mendorong pembelajaran matematika c. Negara terkaya di eropa yaitu jermandan italia berkostribusi besar untuk perkembangan matematika dimasa Renaissance. 2. Kemajuan dalam Aritmatika a. Praktik Penggunaan Aritmetik Pengembangan kegiatan komersial selama periode Renaissance menciptakan peningkatan permintaan untuk aritmatika.
  • 10. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - b. Metode Perkalian Lama dan Baru Pada 1494, metode perkalian papan catur ditemukan. Hal ini untuk mengefesiensi angka yang banyak dan membutuhkan ruang untuk pencetakan hitungan. 3. Kemajuan dalam Aljabar a. Solusi untuk Persamaan Pangkat Tiga Pada zaman Renaissance, tidak ada rumus umum untuk menyelesaikan persamaan polonem. Hari ini, kita berpikir tentang semua persamaan pangkat tiga sebagai sebuah kelas tunggal, dan solusi-solusi dapat ditemukan dengan menggunakan metode umum tunggal.
  • 11. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - b. Penggunaan Simbolisme dan Manfaatnya Penggunaan simbol adalah suatu perkembangan revolusioner dalam matematika. Penggunaan simbolisme diperbolehkan matematikawan untuk mengklasifikasikan solusi untuk masalah. 4. Regiomontatus Seorang Ahli Matematika Besar pada Masa Renaissance a. Regiomontatus Kontribusi Regiomontatus (1436-1476) merupakan matematikawan yang paling hebat pada masanya. Kontribusi nya untuk matematika di trigonometri.
  • 12. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - 5. Pengaruh Matematika dalam Bidang Seni Matematika memiliki pengaruh pada seni Renaisans. seni Renaissance berbeda dari seni di abad pertengahan dalam banyak cara. Dalam tokoh seni Yunani juga, obyek berbeda sedikit atau tanpa tumpang tindih. Beberapa seniman matematis cenderung mulai mempelajari geometri perspektif. Tujuan mereka adalah untuk mewakili kedalaman dalam lukisan. Leonardo da Vinci (1452-1519) juga tampaknya telah mempelajari beberapa kurva geometris.
  • 13. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - PERKEMBANGAN MATEMATIKA SETELAH ABAD 15 - 16 1. Abad ke-17 Abad ke-17 berkembang pesat, sebelumnya belum ada ide-ide matematikawan dan ilmuwan di seluruh Eropa. 2. Abad ke-18 Ahli matematika yang paling berpengaruh pada abad ke-18 adalah Leonhard Euler. 3. Abad Ke-19 Melihat awal banyak aljabar abstrak. Hermann Grassmann di Jerman memberikan versi pertama ruang vector.
  • 14. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - 4. Abad ke-20 Dalam pidato 1900 ke Kongres Internasional Matematikawan, David Hilbert menetapkan daftar 23 masalah yang belum terpecahkan dalam matematika. Masalah-masalah ini mencakup banyak bidang matematika, membentuk fokus utama bagi banyak matematika abad ke-20. 5. Abad ke-21 Pada tahun 2000, Institut Matematika Clay mengumumkan tujuh masalah hadiah milenium, dan pada tahun 2003 konjektur Poincaré diselesaikan oleh Grigori Perelman (yang menolak untuk menerima penghargaan).
  • 15. - - - - - - - - Perkembangan Sejarah Matematika - - - - - - - - TERIMA KASIH