SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc.
1
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ
ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ – ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ
I. Εκθετικέρ εξισώσειρ
1η
περίπτωση:
 ( )
f x
  αλ  
  (δειαδή ην  λα γξάθεηαη ωο δύλακε ηνπ  )
( )
( )
( )
f x
f x
f x

 
 

 
 

Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε 2 64.x
 (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 2 i, ζελ. 170)
6
2 64
2 2
6
x
x
x
 
 

 ( )
f x
 
Aλ ην  δελ γξάθεηαη ωο δύλακε ηνπ  , ηόηε ινγαξηζκνύκε:
( )
( )
log log
( ) log log
( ) log
f x
f x
f x
f x
 
 

 
 
 

 
 
  

Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε 1 1
3 2 .x x 
 (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 6 ii Ά
ομάδας, ζελ. 185)
1 1
1 1
3 2
log3 log 2
( 1)log3 ( 1)log 2
log3 log3 log 2 log 2
(log3 log 2) log 2 log3
log(2 3)
3
log
2
log6
log1,5
4,41902
x x
x x
x x
x x
x
x
x
x
 
 
 
 
   
   
   

 
 
 
 
 
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ
Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc.
2
2η
περίπτωση: ( ) ( )f x g x
 
Αθνινπζνύκε ηελ ίδηα κεζνδνινγία όπωο ζηελ 1ε
πεξίπηωζε.
Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε
2
2
3 1.x x 
 (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 2 viii, ζελ.
170)
2
2
2
2 0
2
3 1
3 3
2 0
2 ή -1
x x
x x
x x
x x
 
 
 
 
   
 
3η
περίπτωση: ( ) ( ) ( ) 
   3 2
0f x f x f x
   
Θέηνπκε ( )f x
  θαη κεηαηξέπνπκε ηελ παξαπάλω εθζεηηθή εμίζωζε ζε
πνιπωλπκηθή ηελ νπνία ιύλνπκε κε ζρήκα Horner ή κε παξαγνληνπνίεζε.
Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε 2 1
3 26 3 9 0.x x
    (Σχ. βιβλίο, άζκηζη
3 iii, ζελ. 170)
Είλαη:
 
2 1
2
2
3 26 3 9 0
3 3 26 3 9 0
3 3 26 3 9 0
x x
x x
x x

    
     
    
Θέηνπκε 3x
 .
Η εμίζωζε γίλεηαη: 2 2
1 2
1
3 26 9 0 26 108 784, 9,
3
             
 Γηα 1 9  έρνπκε:
2
3 9
3 3
2
x
x
x
 
 

 Γηα 2
1
3
   έρνπκε:
1
3
3
x
  Αδύλαηε
4η
περίπτωση: ( )
( ) 1g x
f x
Οη ιύζεηο ηεο παξαπάλω εμίζωζεο πξνθύπηνπλ από ηηο:
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ
Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc.
3
( ) 1f x  ή
( ) 0
( ) 0
g x
f x



ή
( ) 1
( ) άξηηνο
f x
g x
 


Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε  
5 72
3 1 1.
x
x x

  
Είλαη:
2
2
3 1 1
3 0
0 ή 3
x x
x x
x x
   
  
 
ή
2
2
5 7 0
3 1 0
7
5
3 1 0
x
x x
x
x x
 

  



   
ή
2
3 1 1
5 7 άξηηνο
1, 2 (απνξξίπηεηαη)
x x
x
x x
    


 
Άξα νη ιύζεηο είλαη:
7
0, , 1, 3.
5
x x x x   
5η
περίπτωση: Εθζεηηθέο εμηζώζεηο ηεο κνξθήο:
( ) ( )
 


   
2 2
0
x x
f x f x
x x x x
 
 
   
Λύλνληαη κε ηελ αληηθαηάζηαζε
x



 
 
 
ή
( )f x



 
 
 
θαη αλάγνληαη ζε
πνιπωλπκηθέο εμηζώζεηο.
Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε 3 4 2
21 3 5 3 5 .x x x x  
    (Σχ. βιβλίο,
άζκηζη 2 iii, ζελ. 171)
3 4 2 3 4 2
21 3 5 3 5 21 3 5 5 3 3 5 5x x x x x x x x  
           
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ
Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc.
4
Δηαηξνύκε κε 3x
όινπο ηνπο όξνπο, νπόηε έρνπκε:
5 5
21 125 81 25
3 3
x x
   
       
   
Θέηνπκε
5
3
x

 
 
 
θαη ε εμίζωζε γίλεηαη:
21 125 81 25
125 25 81 21
100 60
3
5
 
 


   
   
 

Άξα:
5 3
3 5
3 3
5 5
1
1
x
x
x
x

 
  
 
 
  
 
  
 
II. Εκθετικέρ ανισώσειρ
Υξεζηκνπνηνύκε θάπνηα από ηηο παξαπάλω κεζόδνπο πνπ αλαθέξακε θαη
θαηαιήγνπκε ζηε κνξθή:
( ) ( ) ( ) ( ), αλ 0 1
( ) ( ), αλ 1
f x g x f x g x
f x g x

 

  
  
 
Παξάδεηγκα 1: Να ιπζεί ε εθζεηηθή αλίζωζε 2 4 1
7 7 .x x 
 (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 4 ii,
ζελ. 170)
2 4 1
7 7x x 
  (7x
γλεζίωο αύμνπζα)
2 4 1
5
x x
x
   

Παξάδεηγκα 2: Να ιπζεί ε εθζεηηθή αλίζωζε
1 2 4
1 1
.
2 2
x x 
   
   
   
(Σχ. βιβλίο, άζκηζη
4 iii, ζελ. 170)
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ
Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc.
5
1 2 4
1 1
2 2
x x 
   
    
   
(
1
2
x
 
 
 
γλεζίωο θζίλνπζα)
1 2 4
5
5
x x
x
x
   
 

III. Εκθετικά σςστήματα
Σα ζπζηήκαηα ηεο κνξθήο:
x y
x y
  
  
  

 
ιύλνληαη κε ηελ αληηθαηάζηαζε x
  θαη .y
 
Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ην εθζεηηθό ζύζηεκα (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 5 ii, ζελ. 170)
3 2 11
3 2 7
x y
x y
  

 
Θέηνπκε 3x
 θαη 2 .y

Σν ζύζηεκα γίλεηαη ηόηε:
11
7
2 18
7
9
2
 
 

 


 

 


 



Άξα:
2
3 9
3 3
2
x
x
x
 
 

θαη
1
2 2
2 2
1
y
y
y
 
 

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ
Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc.
6
IV. Λογαπιθμικέρ εξισώσειρ
Γηα λα ιύζνπκε κηα ινγαξηζκηθή εμίζωζε πξνζπαζνύκε λα ηε θέξνπκε ζηε κνξθή:
log ( ) log ( )f x g x νπόηε ( ) ( ).f x g x
Πξέπεη επίζεο λα πξνζέρνπκε ηνπο πεξηνξηζκνύο. ΢πγθεθξηκέλα, πξέπεη όιεο νη
παξαζηάζεηο ηωλ ινγαξίζκωλ λα είλαη ζεηηθέο. Απηό ζεκαίλεη όηη πξέπεη λα
ζπλαιεζεύνπλ όινη νη πεξηνξηζκνί.
Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε ινγαξηζκηθή εμίζωζε log( 1) log( 1) log2.x x    (Σχ.
βιβλίο, άζκηζη 5 i, Ά ομάδας ζελ. 185)
Οη πεξηνξηζκνί είλαη:
1 0
1
1 0
x
x
x
 
 
 
Άξα:
 
2
2
2
log( 1) log( 1) log 2
log ( 1)( 1) log 2
log( 1) log 2
1 2
3
3 ή 3
x x
x x
x
x
x
x x
    
   
  
  
 
  
Επεηδή ηζρύεη 1x  από ηνπο πεξηνξηζκνύο, δεθηή είλαη κόλν ε 3.x 
V. Λογαπιθμικέρ ανισώσειρ
΢θνπόο καο είλαη λα ηηο θέξνπκε ζηε κνξθή log ( )f x  ή log ( )g x . Γλωξίδνληαο
όηη νη ζπλαξηήζεηο log ( )f x θαη ln ( )f x είλαη γλεζίωο αύμνπζεο έρνπκε:
log ( ) log ( ) ( ) ( )f x g x f x g x   ή ln ( ) ln ( ) ( ) ( )f x g x f x g x  
Φπζηθά, δελ μερλάκε ηνπο πεξηνξηζκνύο!
Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε αλίζωζε  2
log 4 log3 .x x  (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 8 ii, ΄Β
ομάδας, ζελ. 185)
Οη πεξηνξηζκνί είλαη:
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ
Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc.
7
2
4 0
2
3 0
x
x
x
  
 

Άξα:
 2
2
2
log 4 log3
4 3
3 4 0
( 1)( 4) 0
1 4
x x
x x
x x
x x
x
  
  
   
   
  
Επεηδή ηζρύεη 2x  από ηνπο πεξηνξηζκνύο, ε αλίζωζε αιεζεύεη αλ 2 4.x 
VI. Λογαπιθμικά σςστήματα
Λνγαξηζκηθά ζπζηήκαηα είλαη ηα ζπζηήκαηα πνπ κία ηνπιάρηζηνλ από ηηο εμηζώζεηο
ηνπο είλαη ινγαξηζκηθή. Γηα ηε ιύζε ηνπο βαζηδόκαζηε ζηηο ηδηόηεηεο:
logx
x      θαη 1 2 1 2log logx x x x   
θαζώο επίζεο θαη ζηηο ηδηόηεηεο ηωλ ινγαξίζκωλ.
Έηζη θαηαιήγνπκε ζε ζπζηήκαηα ρωξίο ινγαξίζκνπο, ηα νπνία ιύλνπκε κε ηνπο
γλωζηνύο ηξόπνπο.
Προζοχή! Δελ μερλάκε ηνπο πεξηνξηζκνύο.
Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ην ινγαξηζκηθό ζύζηεκα (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 7 iii, ΄Β ομάδας,
ζελ. 185)
2
2log log log2
y x
y x


 
Οη πεξηνξηζκνί είλαη: 0x  θαη 0.y  Άξα:
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ
Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc.
8
2
2
2
2
2log log log 2
2
log log 2
2
2
2
2
1, αθνύ 0
1
2
1
y x
y x
y x
y x
y x
y x
y x
y y
y x
y y
x
y


 











 



 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

θεματα προσομοιωσης 2015 ιανουαριος
θεματα προσομοιωσης 2015 ιανουαριοςθεματα προσομοιωσης 2015 ιανουαριος
θεματα προσομοιωσης 2015 ιανουαριοςΜάκης Χατζόπουλος
 
Θέματα και Λύσεις Μαθηματικά Κατεύθυνσης Επαναληπτικών Πανελλαδικών 2013
Θέματα και Λύσεις  Μαθηματικά  Κατεύθυνσης Επαναληπτικών Πανελλαδικών  2013Θέματα και Λύσεις  Μαθηματικά  Κατεύθυνσης Επαναληπτικών Πανελλαδικών  2013
Θέματα και Λύσεις Μαθηματικά Κατεύθυνσης Επαναληπτικών Πανελλαδικών 2013Dimitris Lafkas
 
Η άσκηση της ημέρας - τεύχος 4ο (Δεκέμβριος 2016)
Η άσκηση της ημέρας - τεύχος 4ο (Δεκέμβριος 2016)Η άσκηση της ημέρας - τεύχος 4ο (Δεκέμβριος 2016)
Η άσκηση της ημέρας - τεύχος 4ο (Δεκέμβριος 2016)Μάκης Χατζόπουλος
 
Α΄ Λυκείου Άλγεβρα - Σημειώσεις (2015 - 2016)
Α΄ Λυκείου Άλγεβρα - Σημειώσεις (2015 - 2016)Α΄ Λυκείου Άλγεβρα - Σημειώσεις (2015 - 2016)
Α΄ Λυκείου Άλγεβρα - Σημειώσεις (2015 - 2016)Μάκης Χατζόπουλος
 

Was ist angesagt? (15)

θεματα προσομοιωσης 2015 ιανουαριος
θεματα προσομοιωσης 2015 ιανουαριοςθεματα προσομοιωσης 2015 ιανουαριος
θεματα προσομοιωσης 2015 ιανουαριος
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 32
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 32ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 32
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 32
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 19
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 19ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 19
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 19
 
Θέματα και Λύσεις Μαθηματικά Κατεύθυνσης Επαναληπτικών Πανελλαδικών 2013
Θέματα και Λύσεις  Μαθηματικά  Κατεύθυνσης Επαναληπτικών Πανελλαδικών  2013Θέματα και Λύσεις  Μαθηματικά  Κατεύθυνσης Επαναληπτικών Πανελλαδικών  2013
Θέματα και Λύσεις Μαθηματικά Κατεύθυνσης Επαναληπτικών Πανελλαδικών 2013
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 13
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 13ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 13
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 13
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 30
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 30ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 30
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 30
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 21
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 21ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 21
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 21
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 20
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 20ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 20
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 20
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 28
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 28ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 28
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 28
 
Enothta 3
Enothta 3Enothta 3
Enothta 3
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 16
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 16ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 16
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 16
 
Η άσκηση της ημέρας - τεύχος 4ο (Δεκέμβριος 2016)
Η άσκηση της ημέρας - τεύχος 4ο (Δεκέμβριος 2016)Η άσκηση της ημέρας - τεύχος 4ο (Δεκέμβριος 2016)
Η άσκηση της ημέρας - τεύχος 4ο (Δεκέμβριος 2016)
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 9
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 9ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 9
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 9
 
Α΄ Λυκείου Άλγεβρα - Σημειώσεις (2015 - 2016)
Α΄ Λυκείου Άλγεβρα - Σημειώσεις (2015 - 2016)Α΄ Λυκείου Άλγεβρα - Σημειώσεις (2015 - 2016)
Α΄ Λυκείου Άλγεβρα - Σημειώσεις (2015 - 2016)
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 7
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 7ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 7
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 7
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (10)

Logistic regression in Myopia data
Logistic regression in Myopia dataLogistic regression in Myopia data
Logistic regression in Myopia data
 
Hipervinculos
 Hipervinculos Hipervinculos
Hipervinculos
 
48 SHIPWAY
48 SHIPWAY48 SHIPWAY
48 SHIPWAY
 
PORTFOLIO_MJ
PORTFOLIO_MJPORTFOLIO_MJ
PORTFOLIO_MJ
 
Aprender y enseñar en colaboración
Aprender y enseñar en colaboraciónAprender y enseñar en colaboración
Aprender y enseñar en colaboración
 
даева виктория+языковой центр+финальная презентация
даева виктория+языковой центр+финальная презентациядаева виктория+языковой центр+финальная презентация
даева виктория+языковой центр+финальная презентация
 
DATE INFORMATION PAPER
DATE INFORMATION PAPERDATE INFORMATION PAPER
DATE INFORMATION PAPER
 
barr--thomas---cv
barr--thomas---cvbarr--thomas---cv
barr--thomas---cv
 
Notas micro ii integral
Notas micro ii integralNotas micro ii integral
Notas micro ii integral
 
Nursing Careers
Nursing CareersNursing Careers
Nursing Careers
 

Ähnlich wie Solving exponential and logarithmic equations (In Greek)

Pagonis2016 161024185422
Pagonis2016 161024185422Pagonis2016 161024185422
Pagonis2016 161024185422George Papas
 
Πλήρεις σημειώσεις για Γ Λυκείου Προσανατολισμού 2016
Πλήρεις σημειώσεις για Γ Λυκείου Προσανατολισμού 2016Πλήρεις σημειώσεις για Γ Λυκείου Προσανατολισμού 2016
Πλήρεις σημειώσεις για Γ Λυκείου Προσανατολισμού 2016Μάκης Χατζόπουλος
 
Ένα πλήρες φυλλάδιο για το Α θέμα (2016 -17)
Ένα πλήρες φυλλάδιο για το Α θέμα (2016 -17)Ένα πλήρες φυλλάδιο για το Α θέμα (2016 -17)
Ένα πλήρες φυλλάδιο για το Α θέμα (2016 -17)Μάκης Χατζόπουλος
 
ερωτήσεις θεωρίας 2016 2017
ερωτήσεις θεωρίας 2016 2017ερωτήσεις θεωρίας 2016 2017
ερωτήσεις θεωρίας 2016 2017Christos Loizos
 
Eπαναληπτικές ασκήσεις από τα μέλη του Mathematica
Eπαναληπτικές ασκήσεις από τα μέλη του Mathematica Eπαναληπτικές ασκήσεις από τα μέλη του Mathematica
Eπαναληπτικές ασκήσεις από τα μέλη του Mathematica Μάκης Χατζόπουλος
 
Περιοδικό Ευκλείδης τεύχος 111 - Ασκήσεις Ιωάννης Σαράφης
Περιοδικό Ευκλείδης τεύχος 111 - Ασκήσεις Ιωάννης ΣαράφηςΠεριοδικό Ευκλείδης τεύχος 111 - Ασκήσεις Ιωάννης Σαράφης
Περιοδικό Ευκλείδης τεύχος 111 - Ασκήσεις Ιωάννης ΣαράφηςΜάκης Χατζόπουλος
 
Cgen sxol 2015-2016_papagrigorakis
Cgen sxol 2015-2016_papagrigorakisCgen sxol 2015-2016_papagrigorakis
Cgen sxol 2015-2016_papagrigorakisChristos Loizos
 
απαντήσεις πανελληνίων μαθηματικά γενικής 2014
απαντήσεις πανελληνίων μαθηματικά γενικής 2014απαντήσεις πανελληνίων μαθηματικά γενικής 2014
απαντήσεις πανελληνίων μαθηματικά γενικής 2014Lia Papapetrou-2nd Geniko Lykeio Echedorou
 
φυλλάδιο ορια συναρτησεων χωρίς άπειρο
φυλλάδιο ορια συναρτησεων χωρίς άπειροφυλλάδιο ορια συναρτησεων χωρίς άπειρο
φυλλάδιο ορια συναρτησεων χωρίς άπειροΜάκης Χατζόπουλος
 
Σημειώσεις Άλγεβρας Β΄ Λυκείου - τεύχος Α
Σημειώσεις Άλγεβρας Β΄ Λυκείου - τεύχος ΑΣημειώσεις Άλγεβρας Β΄ Λυκείου - τεύχος Α
Σημειώσεις Άλγεβρας Β΄ Λυκείου - τεύχος ΑΜάκης Χατζόπουλος
 
11 εξισωσεισ ζητουν λυσεισ ζανταριδησ3
11 εξισωσεισ ζητουν λυσεισ ζανταριδησ311 εξισωσεισ ζητουν λυσεισ ζανταριδησ3
11 εξισωσεισ ζητουν λυσεισ ζανταριδησ3Christos Loizos
 
Ερωτήσεις κατανόησης σχολικού βιβλίου εντός ύλης
Ερωτήσεις κατανόησης σχολικού βιβλίου εντός ύληςΕρωτήσεις κατανόησης σχολικού βιβλίου εντός ύλης
Ερωτήσεις κατανόησης σχολικού βιβλίου εντός ύληςΜάκης Χατζόπουλος
 
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχChristos Loizos
 

Ähnlich wie Solving exponential and logarithmic equations (In Greek) (20)

Pagonis2016 161024185422
Pagonis2016 161024185422Pagonis2016 161024185422
Pagonis2016 161024185422
 
Πλήρεις σημειώσεις για Γ Λυκείου Προσανατολισμού 2016
Πλήρεις σημειώσεις για Γ Λυκείου Προσανατολισμού 2016Πλήρεις σημειώσεις για Γ Λυκείου Προσανατολισμού 2016
Πλήρεις σημειώσεις για Γ Λυκείου Προσανατολισμού 2016
 
Ένα πλήρες φυλλάδιο για το Α θέμα (2016 -17)
Ένα πλήρες φυλλάδιο για το Α θέμα (2016 -17)Ένα πλήρες φυλλάδιο για το Α θέμα (2016 -17)
Ένα πλήρες φυλλάδιο για το Α θέμα (2016 -17)
 
ερωτήσεις θεωρίας 2016 2017
ερωτήσεις θεωρίας 2016 2017ερωτήσεις θεωρίας 2016 2017
ερωτήσεις θεωρίας 2016 2017
 
Mathematica. 3[1]
Mathematica. 3[1]Mathematica. 3[1]
Mathematica. 3[1]
 
Eπαναληπτικές ασκήσεις από τα μέλη του Mathematica
Eπαναληπτικές ασκήσεις από τα μέλη του Mathematica Eπαναληπτικές ασκήσεις από τα μέλη του Mathematica
Eπαναληπτικές ασκήσεις από τα μέλη του Mathematica
 
Περιοδικό Ευκλείδης τεύχος 111 - Ασκήσεις Ιωάννης Σαράφης
Περιοδικό Ευκλείδης τεύχος 111 - Ασκήσεις Ιωάννης ΣαράφηςΠεριοδικό Ευκλείδης τεύχος 111 - Ασκήσεις Ιωάννης Σαράφης
Περιοδικό Ευκλείδης τεύχος 111 - Ασκήσεις Ιωάννης Σαράφης
 
λυση ασκ.28
λυση ασκ.28λυση ασκ.28
λυση ασκ.28
 
Cgen sxol 2015-2016_papagrigorakis
Cgen sxol 2015-2016_papagrigorakisCgen sxol 2015-2016_papagrigorakis
Cgen sxol 2015-2016_papagrigorakis
 
Cgen sxol 2015-2016_papagrigorakis
Cgen sxol 2015-2016_papagrigorakisCgen sxol 2015-2016_papagrigorakis
Cgen sxol 2015-2016_papagrigorakis
 
απαντήσεις πανελληνίων μαθηματικά γενικής 2014
απαντήσεις πανελληνίων μαθηματικά γενικής 2014απαντήσεις πανελληνίων μαθηματικά γενικής 2014
απαντήσεις πανελληνίων μαθηματικά γενικής 2014
 
φυλλάδιο ορια συναρτησεων χωρίς άπειρο
φυλλάδιο ορια συναρτησεων χωρίς άπειροφυλλάδιο ορια συναρτησεων χωρίς άπειρο
φυλλάδιο ορια συναρτησεων χωρίς άπειρο
 
Σημειώσεις Άλγεβρας Β΄ Λυκείου - τεύχος Α
Σημειώσεις Άλγεβρας Β΄ Λυκείου - τεύχος ΑΣημειώσεις Άλγεβρας Β΄ Λυκείου - τεύχος Α
Σημειώσεις Άλγεβρας Β΄ Λυκείου - τεύχος Α
 
11 εξισωσεισ ζητουν λυσεισ ζανταριδησ3
11 εξισωσεισ ζητουν λυσεισ ζανταριδησ311 εξισωσεισ ζητουν λυσεισ ζανταριδησ3
11 εξισωσεισ ζητουν λυσεισ ζανταριδησ3
 
Ερωτήσεις κατανόησης σχολικού βιβλίου εντός ύλης
Ερωτήσεις κατανόησης σχολικού βιβλίου εντός ύληςΕρωτήσεις κατανόησης σχολικού βιβλίου εντός ύλης
Ερωτήσεις κατανόησης σχολικού βιβλίου εντός ύλης
 
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
 
Summa
SummaSumma
Summa
 
Σumma - Union 2019
Σumma - Union 2019Σumma - Union 2019
Σumma - Union 2019
 
Τεστ στα όρια στο άπειρο 2016
Τεστ στα όρια στο άπειρο 2016Τεστ στα όρια στο άπειρο 2016
Τεστ στα όρια στο άπειρο 2016
 
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_aCpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
 

Mehr von Achilleas Papatsimpas

Marshall – Olkin distributions in R
Marshall – Olkin distributions in RMarshall – Olkin distributions in R
Marshall – Olkin distributions in RAchilleas Papatsimpas
 
2017 World Happiness Report Data Analysis
2017 World Happiness Report Data Analysis2017 World Happiness Report Data Analysis
2017 World Happiness Report Data AnalysisAchilleas Papatsimpas
 
Marketing in the Hellenic private secondary education during the recession
Marketing in the Hellenic private secondary education during the recession Marketing in the Hellenic private secondary education during the recession
Marketing in the Hellenic private secondary education during the recession Achilleas Papatsimpas
 
Important Probability distributions (in Greek)
Important Probability distributions (in Greek)Important Probability distributions (in Greek)
Important Probability distributions (in Greek)Achilleas Papatsimpas
 
Level of measurement between 2 variables
Level of measurement between 2 variablesLevel of measurement between 2 variables
Level of measurement between 2 variablesAchilleas Papatsimpas
 
Flow chart for popularly used statistical tests
Flow chart for popularly used statistical testsFlow chart for popularly used statistical tests
Flow chart for popularly used statistical testsAchilleas Papatsimpas
 

Mehr von Achilleas Papatsimpas (6)

Marshall – Olkin distributions in R
Marshall – Olkin distributions in RMarshall – Olkin distributions in R
Marshall – Olkin distributions in R
 
2017 World Happiness Report Data Analysis
2017 World Happiness Report Data Analysis2017 World Happiness Report Data Analysis
2017 World Happiness Report Data Analysis
 
Marketing in the Hellenic private secondary education during the recession
Marketing in the Hellenic private secondary education during the recession Marketing in the Hellenic private secondary education during the recession
Marketing in the Hellenic private secondary education during the recession
 
Important Probability distributions (in Greek)
Important Probability distributions (in Greek)Important Probability distributions (in Greek)
Important Probability distributions (in Greek)
 
Level of measurement between 2 variables
Level of measurement between 2 variablesLevel of measurement between 2 variables
Level of measurement between 2 variables
 
Flow chart for popularly used statistical tests
Flow chart for popularly used statistical testsFlow chart for popularly used statistical tests
Flow chart for popularly used statistical tests
 

Kürzlich hochgeladen

15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdfMaria Koufopoulou
 
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"margaritathymara1
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΟ εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfEvangelia Patera
 
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdfΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdfChrisa Kokorikou
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝDimitra Mylonaki
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφεςDimitra Mylonaki
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχεία
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά ΣτοιχείαΔιαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχεία
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχείαbasket20032020
 
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΤο τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfEvangelia Patera
 
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdfMaria Koufopoulou
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά Λυκείου
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά ΛυκείουΟ μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά Λυκείου
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά ΛυκείουVasiliki Matiaki
 

Kürzlich hochgeladen (18)

15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
 
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΟ εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
 
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdfΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφες
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχεία
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά ΣτοιχείαΔιαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχεία
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχεία
 
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΤο τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
 
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά Λυκείου
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά ΛυκείουΟ μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά Λυκείου
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά Λυκείου
 

Solving exponential and logarithmic equations (In Greek)

  • 1. Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc. 1 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ – ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ I. Εκθετικέρ εξισώσειρ 1η περίπτωση:  ( ) f x   αλ     (δειαδή ην  λα γξάθεηαη ωο δύλακε ηνπ  ) ( ) ( ) ( ) f x f x f x            Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε 2 64.x  (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 2 i, ζελ. 170) 6 2 64 2 2 6 x x x       ( ) f x   Aλ ην  δελ γξάθεηαη ωο δύλακε ηνπ  , ηόηε ινγαξηζκνύκε: ( ) ( ) log log ( ) log log ( ) log f x f x f x f x                     Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε 1 1 3 2 .x x   (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 6 ii Ά ομάδας, ζελ. 185) 1 1 1 1 3 2 log3 log 2 ( 1)log3 ( 1)log 2 log3 log3 log 2 log 2 (log3 log 2) log 2 log3 log(2 3) 3 log 2 log6 log1,5 4,41902 x x x x x x x x x x x x                               
  • 2. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc. 2 2η περίπτωση: ( ) ( )f x g x   Αθνινπζνύκε ηελ ίδηα κεζνδνινγία όπωο ζηελ 1ε πεξίπηωζε. Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε 2 2 3 1.x x   (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 2 viii, ζελ. 170) 2 2 2 2 0 2 3 1 3 3 2 0 2 ή -1 x x x x x x x x               3η περίπτωση: ( ) ( ) ( )     3 2 0f x f x f x     Θέηνπκε ( )f x   θαη κεηαηξέπνπκε ηελ παξαπάλω εθζεηηθή εμίζωζε ζε πνιπωλπκηθή ηελ νπνία ιύλνπκε κε ζρήκα Horner ή κε παξαγνληνπνίεζε. Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε 2 1 3 26 3 9 0.x x     (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 3 iii, ζελ. 170) Είλαη:   2 1 2 2 3 26 3 9 0 3 3 26 3 9 0 3 3 26 3 9 0 x x x x x x                  Θέηνπκε 3x  . Η εμίζωζε γίλεηαη: 2 2 1 2 1 3 26 9 0 26 108 784, 9, 3                Γηα 1 9  έρνπκε: 2 3 9 3 3 2 x x x       Γηα 2 1 3    έρνπκε: 1 3 3 x   Αδύλαηε 4η περίπτωση: ( ) ( ) 1g x f x Οη ιύζεηο ηεο παξαπάλω εμίζωζεο πξνθύπηνπλ από ηηο:
  • 3. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc. 3 ( ) 1f x  ή ( ) 0 ( ) 0 g x f x    ή ( ) 1 ( ) άξηηνο f x g x     Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε   5 72 3 1 1. x x x     Είλαη: 2 2 3 1 1 3 0 0 ή 3 x x x x x x          ή 2 2 5 7 0 3 1 0 7 5 3 1 0 x x x x x x              ή 2 3 1 1 5 7 άξηηνο 1, 2 (απνξξίπηεηαη) x x x x x          Άξα νη ιύζεηο είλαη: 7 0, , 1, 3. 5 x x x x    5η περίπτωση: Εθζεηηθέο εμηζώζεηο ηεο κνξθήο: ( ) ( )         2 2 0 x x f x f x x x x x         Λύλνληαη κε ηελ αληηθαηάζηαζε x          ή ( )f x          θαη αλάγνληαη ζε πνιπωλπκηθέο εμηζώζεηο. Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε εθζεηηθή εμίζωζε 3 4 2 21 3 5 3 5 .x x x x       (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 2 iii, ζελ. 171) 3 4 2 3 4 2 21 3 5 3 5 21 3 5 5 3 3 5 5x x x x x x x x              
  • 4. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc. 4 Δηαηξνύκε κε 3x όινπο ηνπο όξνπο, νπόηε έρνπκε: 5 5 21 125 81 25 3 3 x x                 Θέηνπκε 5 3 x        θαη ε εμίζωζε γίλεηαη: 21 125 81 25 125 25 81 21 100 60 3 5                  Άξα: 5 3 3 5 3 3 5 5 1 1 x x x x                     II. Εκθετικέρ ανισώσειρ Υξεζηκνπνηνύκε θάπνηα από ηηο παξαπάλω κεζόδνπο πνπ αλαθέξακε θαη θαηαιήγνπκε ζηε κνξθή: ( ) ( ) ( ) ( ), αλ 0 1 ( ) ( ), αλ 1 f x g x f x g x f x g x             Παξάδεηγκα 1: Να ιπζεί ε εθζεηηθή αλίζωζε 2 4 1 7 7 .x x   (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 4 ii, ζελ. 170) 2 4 1 7 7x x    (7x γλεζίωο αύμνπζα) 2 4 1 5 x x x      Παξάδεηγκα 2: Να ιπζεί ε εθζεηηθή αλίζωζε 1 2 4 1 1 . 2 2 x x              (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 4 iii, ζελ. 170)
  • 5. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc. 5 1 2 4 1 1 2 2 x x               ( 1 2 x       γλεζίωο θζίλνπζα) 1 2 4 5 5 x x x x        III. Εκθετικά σςστήματα Σα ζπζηήκαηα ηεο κνξθήο: x y x y             ιύλνληαη κε ηελ αληηθαηάζηαζε x   θαη .y   Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ην εθζεηηθό ζύζηεκα (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 5 ii, ζελ. 170) 3 2 11 3 2 7 x y x y       Θέηνπκε 3x  θαη 2 .y  Σν ζύζηεκα γίλεηαη ηόηε: 11 7 2 18 7 9 2                      Άξα: 2 3 9 3 3 2 x x x      θαη 1 2 2 2 2 1 y y y     
  • 6. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc. 6 IV. Λογαπιθμικέρ εξισώσειρ Γηα λα ιύζνπκε κηα ινγαξηζκηθή εμίζωζε πξνζπαζνύκε λα ηε θέξνπκε ζηε κνξθή: log ( ) log ( )f x g x νπόηε ( ) ( ).f x g x Πξέπεη επίζεο λα πξνζέρνπκε ηνπο πεξηνξηζκνύο. ΢πγθεθξηκέλα, πξέπεη όιεο νη παξαζηάζεηο ηωλ ινγαξίζκωλ λα είλαη ζεηηθέο. Απηό ζεκαίλεη όηη πξέπεη λα ζπλαιεζεύνπλ όινη νη πεξηνξηζκνί. Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε ινγαξηζκηθή εμίζωζε log( 1) log( 1) log2.x x    (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 5 i, Ά ομάδας ζελ. 185) Οη πεξηνξηζκνί είλαη: 1 0 1 1 0 x x x       Άξα:   2 2 2 log( 1) log( 1) log 2 log ( 1)( 1) log 2 log( 1) log 2 1 2 3 3 ή 3 x x x x x x x x x                     Επεηδή ηζρύεη 1x  από ηνπο πεξηνξηζκνύο, δεθηή είλαη κόλν ε 3.x  V. Λογαπιθμικέρ ανισώσειρ ΢θνπόο καο είλαη λα ηηο θέξνπκε ζηε κνξθή log ( )f x  ή log ( )g x . Γλωξίδνληαο όηη νη ζπλαξηήζεηο log ( )f x θαη ln ( )f x είλαη γλεζίωο αύμνπζεο έρνπκε: log ( ) log ( ) ( ) ( )f x g x f x g x   ή ln ( ) ln ( ) ( ) ( )f x g x f x g x   Φπζηθά, δελ μερλάκε ηνπο πεξηνξηζκνύο! Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ε αλίζωζε  2 log 4 log3 .x x  (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 8 ii, ΄Β ομάδας, ζελ. 185) Οη πεξηνξηζκνί είλαη:
  • 7. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc. 7 2 4 0 2 3 0 x x x       Άξα:  2 2 2 log 4 log3 4 3 3 4 0 ( 1)( 4) 0 1 4 x x x x x x x x x                  Επεηδή ηζρύεη 2x  από ηνπο πεξηνξηζκνύο, ε αλίζωζε αιεζεύεη αλ 2 4.x  VI. Λογαπιθμικά σςστήματα Λνγαξηζκηθά ζπζηήκαηα είλαη ηα ζπζηήκαηα πνπ κία ηνπιάρηζηνλ από ηηο εμηζώζεηο ηνπο είλαη ινγαξηζκηθή. Γηα ηε ιύζε ηνπο βαζηδόκαζηε ζηηο ηδηόηεηεο: logx x      θαη 1 2 1 2log logx x x x    θαζώο επίζεο θαη ζηηο ηδηόηεηεο ηωλ ινγαξίζκωλ. Έηζη θαηαιήγνπκε ζε ζπζηήκαηα ρωξίο ινγαξίζκνπο, ηα νπνία ιύλνπκε κε ηνπο γλωζηνύο ηξόπνπο. Προζοχή! Δελ μερλάκε ηνπο πεξηνξηζκνύο. Παξάδεηγκα: Να ιπζεί ην ινγαξηζκηθό ζύζηεκα (Σχ. βιβλίο, άζκηζη 7 iii, ΄Β ομάδας, ζελ. 185) 2 2log log log2 y x y x     Οη πεξηνξηζκνί είλαη: 0x  θαη 0.y  Άξα:
  • 8. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΤ΢Η΢ ΕΚΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΩΝ ΕΞΙ΢Ω΢ΕΩΝ - ΑΝΙ΢Ω΢ΕΩΝ Επηκέιεηα: Αρηιιέαο Παπαηζίκπαο – Μαζεκαηηθόο M.Sc. 8 2 2 2 2 2log log log 2 2 log log 2 2 2 2 2 1, αθνύ 0 1 2 1 y x y x y x y x y x y x y x y y y x y y x y                      