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Lugar de celebración:
CIFE Juan de Lanuza
Calle Buen Pastor 4, 50003 Zaragoza
Responsable de la actividad:
Julia Letosa (Asesora del CAREI)
La lista de personas admitidas se podrá consultar en DOCEO y en la página web
del CAREI a partir del 3 de noviembre.
www.carei.es
Facebook Carei
Requisitos para la certificación: Para la obtención de la Certificación se requiere
la participación activa y una asistencia mínima del 85% de acuerdo con la Orden
de 18 de mayo de 2015, de la consejera de Educación, Universidad, Cultura y
Deporte, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y
registro de las actividades de formación permanente del profesorado (BOA
09/06/2015).
La asistencia y participación es un requisito indispensable para su reconocimien-
to oficial. En las fases presenciales la asistencia será obligatoria como mínimo al
85% de la duración total de las mismas.
Se recuerda que:
Según las instrucciones de principio de curso, en el apartado de per-
misos del profesorado, “los empleados públicos podrán recibir y par-
ticipar en cursos de formación durante los permisos de maternidad,
paternidad, así como durante las excedencias por cuidado de hijo o
familiar”.
PlandeFormacióndelProfesoradodeAragón Inscripciones en DOCEO
y en www.carei.es para familias
Del 14 de Octubre al 1 de Noviembre de 2016
Jornada autonómica de sensibilización y
formación sobre la atención educativa
al alumnado transexual
Sábado, 05 de Noviembre
Imagen:www.atandalucia.org
Organización:
Esta actividad está organizada por el CAREI dentro del Plan de
Formación del Profesorado de Aragón para el curso 2016-2017.
Justificación:
La realidad de las personas transexuales forma parte de la diversidad del ser hu-
mano, aunque no siempre sea comprendida e incluida en los contextos sociales.
Esta Jornada de sensibilización pretende orientar a la comunidad educativa para
asumir y respetar esta diversidad.
Ámbito: Autonómico
Destinatarios: Miembros de la Comunidad Educativa.
Plazas: 110
Objetivos:
 Sensibilizar a toda la comunidad educativa de la transexualidad
 Facilitar orientaciones para la actuación con el alumnado transexual
 Prevenir conductas de acoso homofóbico y transfóbico
 Conocer qué actuaciones en el centro educativo pueden favorecer la inclusión
de este alumnado.
 Conocer experiencias en centros de nuestra comunidad que han intervenido
con alumnado transexual..
Criterios de selección en el que caso de que haya más solicitudes que plazas:
1. Orden de inscripción en DOCEO y en la página web del CAREI (familias), hasta
completar el aforo.
Horas de formación: 9 horas
FECHA HORARIO
Sábado 5 de Noviembre de 2016 De 9:30 a 14,30 h. y de 15:45 a 20:30 h.
MAÑANA
9:30 –10:00 h. Presentación de la Resolución del Director General de Innovación,
Equidad y Participación por la que se facilitan orientaciones para
la actuación con el alumnado transexual en los centros públicos y
privados concertados.
Departamento de Educación, Cultura y Deporte.
10:00-12:00h ¿Queremos una escuela inclusiva? Un ejercicio de revisión desde
los procesos identitarios.
Mª José Galé.
Licenciada en Psicopedagogía y en Filología Hispánica. Tesis doc-
toral “Cuerpos singulares. Una lectura desde el pensamiento de
Judith Butler. Doctora por la Universidad de Zaragoza. Asesora
CIFEMA.
12:00-12:30 h Descanso
12:00-14:00 h La transexualidad desde la familia. Vivencias en las distintas eta-
pas escolares.
Natalia Aventín. Presidenta de la Asociación de familias de meno-
res transexuales Chrysallis de Aragón
TARDE
15:45-18:15 h Prevención, detección e intervención en el ámbito educativo con
el alumnado transexual.
Lucas Platero. Sociólogo, investigador. Doctorado en el programa
de perspectiva de género en las ciencias sociales .Universidad
Complutense de Madrid.
18.30-19:00 h Testimonio
Elena Gutiérrez Sevilla. Asociación de familias de menores transe-
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19:15-20:30 h Mesa Redonda: Experiencias de abordaje de la transexualidad
desde el centro educativo en nuestra Comunidad Autónoma
 IES Bajo Aragón. Alcañiz. Teruel. Leticia Pérez. Orientadora
 CRA Alta Ribagorza. Benasque. Huesca. Salvador Tuset .
Secretario y profesor.
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Directora.

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Díptico jornada 5 nov.

  • 1. Lugar de celebración: CIFE Juan de Lanuza Calle Buen Pastor 4, 50003 Zaragoza Responsable de la actividad: Julia Letosa (Asesora del CAREI) La lista de personas admitidas se podrá consultar en DOCEO y en la página web del CAREI a partir del 3 de noviembre. www.carei.es Facebook Carei Requisitos para la certificación: Para la obtención de la Certificación se requiere la participación activa y una asistencia mínima del 85% de acuerdo con la Orden de 18 de mayo de 2015, de la consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado (BOA 09/06/2015). La asistencia y participación es un requisito indispensable para su reconocimien- to oficial. En las fases presenciales la asistencia será obligatoria como mínimo al 85% de la duración total de las mismas. Se recuerda que: Según las instrucciones de principio de curso, en el apartado de per- misos del profesorado, “los empleados públicos podrán recibir y par- ticipar en cursos de formación durante los permisos de maternidad, paternidad, así como durante las excedencias por cuidado de hijo o familiar”. PlandeFormacióndelProfesoradodeAragón Inscripciones en DOCEO y en www.carei.es para familias Del 14 de Octubre al 1 de Noviembre de 2016 Jornada autonómica de sensibilización y formación sobre la atención educativa al alumnado transexual Sábado, 05 de Noviembre Imagen:www.atandalucia.org
  • 2. Organización: Esta actividad está organizada por el CAREI dentro del Plan de Formación del Profesorado de Aragón para el curso 2016-2017. Justificación: La realidad de las personas transexuales forma parte de la diversidad del ser hu- mano, aunque no siempre sea comprendida e incluida en los contextos sociales. Esta Jornada de sensibilización pretende orientar a la comunidad educativa para asumir y respetar esta diversidad. Ámbito: Autonómico Destinatarios: Miembros de la Comunidad Educativa. Plazas: 110 Objetivos:  Sensibilizar a toda la comunidad educativa de la transexualidad  Facilitar orientaciones para la actuación con el alumnado transexual  Prevenir conductas de acoso homofóbico y transfóbico  Conocer qué actuaciones en el centro educativo pueden favorecer la inclusión de este alumnado.  Conocer experiencias en centros de nuestra comunidad que han intervenido con alumnado transexual.. Criterios de selección en el que caso de que haya más solicitudes que plazas: 1. Orden de inscripción en DOCEO y en la página web del CAREI (familias), hasta completar el aforo. Horas de formación: 9 horas FECHA HORARIO Sábado 5 de Noviembre de 2016 De 9:30 a 14,30 h. y de 15:45 a 20:30 h. MAÑANA 9:30 –10:00 h. Presentación de la Resolución del Director General de Innovación, Equidad y Participación por la que se facilitan orientaciones para la actuación con el alumnado transexual en los centros públicos y privados concertados. Departamento de Educación, Cultura y Deporte. 10:00-12:00h ¿Queremos una escuela inclusiva? Un ejercicio de revisión desde los procesos identitarios. Mª José Galé. Licenciada en Psicopedagogía y en Filología Hispánica. Tesis doc- toral “Cuerpos singulares. Una lectura desde el pensamiento de Judith Butler. Doctora por la Universidad de Zaragoza. Asesora CIFEMA. 12:00-12:30 h Descanso 12:00-14:00 h La transexualidad desde la familia. Vivencias en las distintas eta- pas escolares. Natalia Aventín. Presidenta de la Asociación de familias de meno- res transexuales Chrysallis de Aragón TARDE 15:45-18:15 h Prevención, detección e intervención en el ámbito educativo con el alumnado transexual. Lucas Platero. Sociólogo, investigador. Doctorado en el programa de perspectiva de género en las ciencias sociales .Universidad Complutense de Madrid. 18.30-19:00 h Testimonio Elena Gutiérrez Sevilla. Asociación de familias de menores transe- xuales Chrysallis de Aragón 19:15-20:30 h Mesa Redonda: Experiencias de abordaje de la transexualidad desde el centro educativo en nuestra Comunidad Autónoma  IES Bajo Aragón. Alcañiz. Teruel. Leticia Pérez. Orientadora  CRA Alta Ribagorza. Benasque. Huesca. Salvador Tuset . Secretario y profesor.  CEIP Gascón y Marín. Zaragoza. Mª Luisa Gomollón. Directora.