TRABAJO COOPERATIVO CON MATERIAL LEGO

1. APRENDIZAJE COOPERATIVO El aprendizaje cooperativo hace posible entender los conceptos que tienen que ser aprendidos a través de la discusión y resolución de problemas a nivel grupal. Usando este método, los estudiantes también aprenden las habilidades sociales y comunicativas que necesitan para participar en sociedad y "convivir

2. Elaprendizajecooperativo:(cont) Debedesarrollar: (D. Johnson entre 1983 y 1990 ) Competir con éxito (Colectiva) Trabajarindividualmente Cooperarefectivamente con otros Incremento de la Autoestima.

3. PrincipiosFundamentales Interdependencia de metas. Igualdad de estatus entre los miembros. Diálogo entre iguales. Compromiso en la distribución de lastareas y responsabilidades. Promoción de la subjetividad e intersubjetividad a partir del diálogo.

4. Estudiantes enseñando a sus compañeros Dedesarrollar destrezas V E N T A J A S Para la vida Críticos Democráticos Acción Experiencia interdisciplinaria discutir y ponerse de acuerdo

5. MOTIVACION PARA EL TRABAJOCOOPERATIVO DESPERTAR EL INTERES DEL ESTUDIANTE, CON MODELOS HECHOS POR EL DOCENTE. “No se trata que el niño haga lo que quiera sino que quiera todo lo que haga”

6. VISIÓN GENERAL DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Fases del Proceso Exploración Investigación (Aprendizaje por descubrimiento Solución de problemas

8. Permite la construcción del conocimiento a través de la experiencia.

9. Permite graduar la complejidad de las construcciones.

10. La construcción de los modelos ayudan a interpretar la realidad.

12. Taxonomía de destrezas de conversación en aprendizaje colaborativo Aprendizaje activo Pedir ayuda Dar ayuda Motivar Conversación Relacionada con la tarea De mantenimiento De reconocimiento Conflicto creativo Argumentar Mediar

13. SET DE MATERIALES MOTORIZADOSSET-8696

14. Mayor información de los trabajos realizados por los estudiantes del nivel primario del Colegio Nacional de LA LIBERTAD” Huaraz en: http://legoancash.nin.com/ GRACIAS