2. EDUCACIÓN A DISTANCIA
La sociedad vive una situación de evolución
tecnológica permanente, donde se manifiesta
una creciente demanda en los niveles
profesionales, por ello las NTIC posibilitan la
realización de un aprendizaje interactivo y
flexible.
3. Modalidad que permite
el acto educativo
mediante diferentes
métodos, técnicas,
estrategias y medios,
siendo no presencial o
de manera ocasional,
permite la autonomía en
tiempo, espacio y
compromisos de los
alumnos.
¿QUÉ ES LA
EDUCACIÓN A
DISTANCIA?
4. Escenarios para desarrollar
la educación a distancia:
Uso de la
tecnología
Facilitador de
comunicación
fuera de clase
Interactiva en
tiempo real
5. APLICACIÓN DE LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
• Como ayuda a la enseñanza
• Como apoyo directo al aprendizaje
• Como instrumento analítico
• Como ayuda a la investigación intelectual
6. BENEFICIOS
• Autonomía y gestión en el tiempo del
alumno.
• Formación complementaria con otras
actividades.
• Aprendizaje en cualquier espacio.
• Dinámica y rápida para concretizar logros
profesionales.
• Define nuevos roles
7. VENTAJAS
• Efectividad en los costos: bajo costo asociado
• Impacto: responde a las necesidades de
flexibilidad y disponibilidad de los alumnos.
• Calidad: el proceso de formación es rápido y
eficaz incorporando la tecnología multimedia y
animación.
8. Rol de:
PROFESOR
Facilitador del
aprendizaje y
dinamizador de los
procesos
ALUMNO
Responsable de su
aprendizaje
construyendo su propio
conocimiento
9. DESVENTAJAS
• El profesor a distancia tiene poco contacto
visual con los alumnos
• Barreras tecnológicas
• No existe un dialogo estimulante.
10. Conclusión
La enseñanza a distancia es especifica y se
adapta a las necesidades de la población,
contribuye a la formación de individuos
competitivos y eficaces.
11. BIBLIOGRAFÍA
• La educación a distancia, sus retos y
posibilidades. FLORIDO BACALLAO RENÉ,
FLORIDO BACALLAO MARYLIN