SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
A Escola-Electrão em Lordelo Afixação de cartazes, divulgação através da plataforma Moodle, circulares pelas salas de aula, a passagem da mensagem de boca em boca e ..Voilá, a reunião de um peso considerável em REEE.
No dia em que recebemos o Ponto ElectrãoTanto trabalho!... Precisamos percorrer o corredor que nos levava do local de reunião dos REEE até ao Ponto Electrão.Quando todos  ajudam nada custa e assim foi!
A “compilação” dos REEE Tantas televisões, frigoríficos, máquinas de lavar roupa, computadores e tantos  Resíduos  Eléctricos e electrónicos…  Será que tinham tudo isto guardado lá para casa? É claro que sim!...  A Escola  abriu as portas  para recebê-los e … …alunos  e pais uniram-se para  ajudar a escola  e o Planeta!
Montagem dos “contentores”
A nossa prestação resumiu-se aos 990Kg que reunimos Acreditamos que seremos capazes de muito mais para o próximo ano lectivo, no entanto, agradecemos esta oportunidade que nos deram e aguardamos recolher muito mais REEE no futuro.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a E.B. 2,3 de Lordelo

Projecto Escola Electrão - Relatório final
Projecto Escola Electrão - Relatório finalProjecto Escola Electrão - Relatório final
Projecto Escola Electrão - Relatório final
Escola Electrão
 
Boletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O DinisBoletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O Dinis
Caia Évora
 
Actividades do 1º período
Actividades do 1º períodoActividades do 1º período
Actividades do 1º período
pief2
 
Boletim nº 3 O Dinis
Boletim nº 3 O DinisBoletim nº 3 O Dinis
Boletim nº 3 O Dinis
APEB
 
Boletim - O Dinis
Boletim - O DinisBoletim - O Dinis
Boletim - O Dinis
Caia Évora
 
Microsoft word correio uacury 2008 1pdf
Microsoft word   correio uacury 2008 1pdfMicrosoft word   correio uacury 2008 1pdf
Microsoft word correio uacury 2008 1pdf
Edson Mamprin
 
Microsoft word correio uacury abril 2008 pdf
Microsoft word   correio uacury abril 2008 pdfMicrosoft word   correio uacury abril 2008 pdf
Microsoft word correio uacury abril 2008 pdf
Edson Mamprin
 
Relatório bandeiras verdes convertido
Relatório bandeiras verdes convertidoRelatório bandeiras verdes convertido
Relatório bandeiras verdes convertido
Raúl Freitas
 
Apresentação Valpaços
Apresentação ValpaçosApresentação Valpaços
Apresentação Valpaços
tuchav
 
Apresentação Valpaços
Apresentação ValpaçosApresentação Valpaços
Apresentação Valpaços
tuchav
 
Boletim projeto nós
Boletim projeto nósBoletim projeto nós
Boletim projeto nós
Fatima Campos
 
Boletim projeto nós
Boletim projeto nósBoletim projeto nós
Boletim projeto nós
Fatima Campos
 

Semelhante a E.B. 2,3 de Lordelo (20)

Projecto Escola Electrão - Relatório final
Projecto Escola Electrão - Relatório finalProjecto Escola Electrão - Relatório final
Projecto Escola Electrão - Relatório final
 
Boletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O DinisBoletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O Dinis
 
Entrepalavras10 dezembro 2016 final
Entrepalavras10 dezembro 2016 final Entrepalavras10 dezembro 2016 final
Entrepalavras10 dezembro 2016 final
 
Actividades do 1º período
Actividades do 1º períodoActividades do 1º período
Actividades do 1º período
 
Act2
Act2Act2
Act2
 
De clara17
De clara17De clara17
De clara17
 
Boletim nº 3 O Dinis
Boletim nº 3 O DinisBoletim nº 3 O Dinis
Boletim nº 3 O Dinis
 
Desfile de carnaval Carvalhal Redondo
Desfile de carnaval Carvalhal RedondoDesfile de carnaval Carvalhal Redondo
Desfile de carnaval Carvalhal Redondo
 
Portugues 6
Portugues 6Portugues 6
Portugues 6
 
relatorio comite de crise segundo semestre 2021.pdf
relatorio comite de crise segundo semestre 2021.pdfrelatorio comite de crise segundo semestre 2021.pdf
relatorio comite de crise segundo semestre 2021.pdf
 
Boletim - O Dinis
Boletim - O DinisBoletim - O Dinis
Boletim - O Dinis
 
Microsoft word correio uacury 2008 1pdf
Microsoft word   correio uacury 2008 1pdfMicrosoft word   correio uacury 2008 1pdf
Microsoft word correio uacury 2008 1pdf
 
Microsoft word correio uacury abril 2008 pdf
Microsoft word   correio uacury abril 2008 pdfMicrosoft word   correio uacury abril 2008 pdf
Microsoft word correio uacury abril 2008 pdf
 
Relatório bandeiras verdes convertido
Relatório bandeiras verdes convertidoRelatório bandeiras verdes convertido
Relatório bandeiras verdes convertido
 
Webfólio EM Prof Maria Tereza Rodrigues - 2º Semestre de 2014
Webfólio EM Prof Maria Tereza Rodrigues -  2º Semestre de 2014Webfólio EM Prof Maria Tereza Rodrigues -  2º Semestre de 2014
Webfólio EM Prof Maria Tereza Rodrigues - 2º Semestre de 2014
 
Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)
Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)
Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)
 
Apresentação Valpaços
Apresentação ValpaçosApresentação Valpaços
Apresentação Valpaços
 
Apresentação Valpaços
Apresentação ValpaçosApresentação Valpaços
Apresentação Valpaços
 
Boletim projeto nós
Boletim projeto nósBoletim projeto nós
Boletim projeto nós
 
Boletim projeto nós
Boletim projeto nósBoletim projeto nós
Boletim projeto nós
 

Mais de Escola Electrão (8)

E.B.2,3 Professor Noronha Feio
E.B.2,3 Professor Noronha FeioE.B.2,3 Professor Noronha Feio
E.B.2,3 Professor Noronha Feio
 
Resumo Projecto "Ds Desconectados"
Resumo Projecto "Ds Desconectados"Resumo Projecto "Ds Desconectados"
Resumo Projecto "Ds Desconectados"
 
E.B.I. Rainha D. Leonor de Lencastre
E.B.I. Rainha D. Leonor de LencastreE.B.I. Rainha D. Leonor de Lencastre
E.B.I. Rainha D. Leonor de Lencastre
 
E.B. 2,3 Pêro de Alenquer (Do Agrupamento de Escolas Damião de Goes)
E.B. 2,3 Pêro de Alenquer (Do Agrupamento de Escolas Damião de Goes)E.B. 2,3 Pêro de Alenquer (Do Agrupamento de Escolas Damião de Goes)
E.B. 2,3 Pêro de Alenquer (Do Agrupamento de Escolas Damião de Goes)
 
Escola Secundária de Amares
Escola Secundária de AmaresEscola Secundária de Amares
Escola Secundária de Amares
 
E.B.I. do Esteval
E.B.I. do EstevalE.B.I. do Esteval
E.B.I. do Esteval
 
Fotoreportagem E.B.I. de Castelo do Neiva
Fotoreportagem E.B.I. de Castelo do NeivaFotoreportagem E.B.I. de Castelo do Neiva
Fotoreportagem E.B.I. de Castelo do Neiva
 
Projecto Escola Electrão 9ºA VG
Projecto Escola Electrão 9ºA VGProjecto Escola Electrão 9ºA VG
Projecto Escola Electrão 9ºA VG
 

Último

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 

Último (20)

Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 

E.B. 2,3 de Lordelo

  • 1. A Escola-Electrão em Lordelo Afixação de cartazes, divulgação através da plataforma Moodle, circulares pelas salas de aula, a passagem da mensagem de boca em boca e ..Voilá, a reunião de um peso considerável em REEE.
  • 2. No dia em que recebemos o Ponto ElectrãoTanto trabalho!... Precisamos percorrer o corredor que nos levava do local de reunião dos REEE até ao Ponto Electrão.Quando todos ajudam nada custa e assim foi!
  • 3. A “compilação” dos REEE Tantas televisões, frigoríficos, máquinas de lavar roupa, computadores e tantos Resíduos Eléctricos e electrónicos… Será que tinham tudo isto guardado lá para casa? É claro que sim!... A Escola abriu as portas para recebê-los e … …alunos e pais uniram-se para ajudar a escola e o Planeta!
  • 5. A nossa prestação resumiu-se aos 990Kg que reunimos Acreditamos que seremos capazes de muito mais para o próximo ano lectivo, no entanto, agradecemos esta oportunidade que nos deram e aguardamos recolher muito mais REEE no futuro.