Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una presentación oral que consta de aspectos individuales y grupales. Los aspectos individuales incluyen la expresión oral, dominio del tema y discurso argumentativo. Los aspectos grupales incluyen la introducción, desarrollo, síntesis y reflexión grupal, y el uso de recursos de apoyo. La rúbrica asigna puntos a cada categoría para calcular las notas individual y grupal de la presentación.

1. PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIÓN ORAL
Nombre del estudiante :
Centro de Práctica :
Fecha Evaluación :
INDICADOR DESCRIPTOR Pts. Expositores
1 2 3
ASPECTOS INDIVIDUALES
Expresión oral
(dicción)
Se expresa con claridad, fluidez y en un tono
adecuado. Evita las muletillas.
2
Expresión oral
(léxico)
Demuestra dominio léxico, evita la redundancia y
emplea un vocabulario amplio.
2
Discurso expositivo
(Dominio del tema)
Demuestra conocimiento del tema, expone oralmente
con claridad y fluidez, ocupa recursos expositivos y
utiliza adecuadamente el material de apoyo.
5
Discurso
argumentativo
Expresa con claridad y coherencia su opinión sobre un
aspecto relevante del tema expuesto. Utiliza recursos
argumentativos.
5
ASPECTOS GRUPALES
Introducción Realizan una presentación de la exposición, señalando
la relevancia del tema.
5
Desarrollo El desarrollo de la exposición presenta una
organización clara y coherente.
10
Identifica, describe y explica los principales conceptos
del tema que aborda, haciendo referencia a autores y
corrientes teóricas.
15
Síntesis y reflexión
grupal
Realizan síntesis final de la exposición y expresan la
importancia del tema (después de lo leído e
investigado) para una mejor comprensión del trabajo
social.
20
Recursos de apoyo
(contenido)
El material de apoyo presenta la información esencial y
de manera esquemática (organizadores gráficos,
esquemas o mapa conceptual)
3
Recursos de apoyo
(formal)
El material de apoyo contiene elementos gráficos y no
presenta faltas de ortografía.
3
PUNTAJE TOTAL 70
NOTA INDIVIDUAL
NOTA GRUPAL