Portafolio

1. PORTAFOLIO DIGITAL

2. AREA A TRABAJAR
Lengua Castellana

3. Licenciada en educación básica énfasis en ciencias sociales
Empecé la labor como docente el 8 de agosto de 1.984 en la escuela
rural Zarzal las Lajas municipio de Barrancabermeja , en 1.989 escuela
rural Simón Bolívar vereda aguas Blancas municipio de Simacota. En
1.991 en la Escuela Rural Sagrado Corazón de Jesús ,sede del colegio
Agroindustrial Puerto Nuevo municipio de Simacota donde en la
actualidad laboro en los grados tercero y cuarto.
CECILIA CAMARGO CARPIO

4.  Los alumnos y alumnas de los grados
tercero y cuarto de la escuela Sagrado
Corazón de Jesús del colegio
Agroindustrial Puerto Nuevo, muestran
apatía por la lectoescritura, debido a la
falta de acompañamiento por parte de
los papás y también los profesores,
ahora con la llegada de la tecnología a
las escuelas rurales el uso de las tic
como herramienta en el aprendizajes,
contando que los alumnos, alumnas
sienten gusto y se motiva por el habito
de la lectoescritura , y así lograr un
mejor desempeño en el área de español.-
Presentación del problema

5. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
 Sentir el gusto por la lectoescritura en la redacción de la
noticia en la investigación e información que recopila los
equipos conformados en los grados de tercero y cuarto,
teniendo como herramienta las tic en el programa word,

6. RECURSOS UTILIZADOS
Los recursos utilizados para el desarrollo de las
actividades de dicho proyecto, son recursos
humanos, medios de comunicación, computadores,
para alcanzar los objetivos propuestos.