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Escrivim!
¡Escribimos!
Let’s write!
Pels alumnes de cicle superior
De l’escola Lluís Vives de Barcelona
Curs 2012-2013
INDEX
PRÒLEG ...............................................................................................9
La pluja...............................................................................................13
La primavera......................................................................................14
Sant Valentí........................................................................................15
El col·legi............................................................................................16
L’infern...............................................................................................17
Poema del cementiri..........................................................................18
Nadal i alegria....................................................................................19
La tardor............................................................................................20
Barcelona...........................................................................................21
Els colors............................................................................................22
Les estacions......................................................................................23
En Carles............................................................................................24
La lluna...............................................................................................25
...........................................................................................................26
El mar.................................................................................................26
LA MEVA MASCOTA...........................................................................27
La meva ovelleta................................................................................28
Seasons..............................................................................................29
My dream..........................................................................................30
Love...................................................................................................31
All over you........................................................................................32
Flowers..............................................................................................33
I think about you................................................................................34
Kiss me...............................................................................................34
My flowers.........................................................................................35
You and me........................................................................................36
I love you forever...............................................................................36
Cuando siento desamor.....................................................................37
El amor...............................................................................................38
Sentimientos......................................................................................39
El senyor dels anells...........................................................................40
Un dia de compres.............................................................................42
Embarbussament...............................................................................45
Un dia de pluja...................................................................................47
La Capsa màgica.................................................................................51
La gran flor Injet.................................................................................53
El parc d’atraccions............................................................................59
Estiu de sol,........................................................................................61
sorra i sal...........................................................................................61
¿Vamos a la playa?............................................................................64
El bolígrafo.........................................................................................66
El granjero.........................................................................................68
El pequeño árbol.......................................................................69
El hijo del rey.........................................................................73
y la reina............................................................................................73
El reloj mágico...................................................................................75
La broma............................................................................................77
Las aventuras del niño que quería volar............................................80
Un día más.........................................................................................82
La pesadilla........................................................................................84
El cristal..............................................................................................86
El dragón..........................................................................................88
El hombre feliz...................................................................................90
El monstruo del lago ecuatoriano......................................................92
El pueblo feliz.....................................................................................94
Mi perro habla...................................................................................96
Kratos.................................................................................................98
La cueva...........................................................................................101
La fantasía de Oz..............................................................................103
Los muñecos ...................................................................................106
tienen vida.......................................................................................106
Las aventuras...................................................................................108
del mapache mágico........................................................................108
PRÒLEG
Pròleg per un llibre de
narracions i poemes escrits
per nens i nenes. (Anna
Manso)
De tant en tant col·laboro amb escoles, ja sigui
com a jurat d'un premi literari, fent una xerrada
o com és el cas, escrivint el pròleg per un llibre
de narracions i poemes escrits pels nens i nens,
els nois i noies de l'escola. Aquí us el deixo.
"Si algú hagués de triar la paraula de l’any de
ben segur que triaria CRISIS. Estem en crisi, el
món està en crisi, tot està en crisi. Quina por.
Tanta que de tant en tant penso... I si amb tanta
crisi em quedo sense feina? Perquè... Què faig,
jo? Escric. No sé fer mobles, no sé arreglar
neveres, per no saber no sé ni conduir un cotxe!
I per a què serveix escriure? El món necessita
llibres, contes, narracions o poemes? Voleu dir
que no és més urgent que els cervells es
concentrin en inventar un substitutiu ecològic
del petroli enlloc d’empescar-se una història que
ens faci enganxar el nas a les pàgines d’un llibre
com el que teniu a les mans? Quin embolic. O
potser no. Perquè el que el món necessita és
CREATIVITAT. I escriure és un exercici
immillorable de creativitat. O no? I el món
també necessita PENSAR, saber perquè fem el
que fem, perquè passa el que passa, saber que
no som els únics que sentim el que sentim. I
quan escrivim una història (i quan la llegim) fem
funcionar les neurones a mil per hora i pensem
en tot el que els passa als personatges i en com
s’assembla al que vivim, o en com n’és de
diferent. I què més necessita un món en crisi?
Necessita que hi hagi gent que vegi la vida amb
ulls propis i que ens la descrigui amb paraules
que sonin noves i vives. El món necessita l’ART.
Igual que necessita GAUDIR i divertir-se i passar-
s’ho bé... No és per casualitat que la humanitat
s’ha alimentat tant d’històries com d’aigua, de
pa i de sal. Sempre.
Els nens i nenes, els nois i noies que han escrit
aquest llibre, potser no s’ho pensaven que les
seves narracions duien tants tresors amagats.
Però hi són. Tots els textos han estat escrits des
del silenci de la taula de fer deures, o de la
pantalla de l’ordinador per omplir la vostra
ànima de paraules que us facin imaginar, pensar,
veure i gaudir. En resum, per fer-vos feliços.
L’enhorabona a tots i totes" que heu fet possible
aquest recull.
La pluja
La pluja blava
passava i passava
fent una brisa
que acalorava.
Una tempesta blava
passava i passava
i tot el que trobava
arrasava
fent veure que passava.
El sunami blau
que totes les persones
al veure’l deien: au!
i es quedaven
com babaus.
Carlos Ballesteros, 5è
La primavera
La primavera em desespera
però arriba la Pasqua que amb ganes m’espera.
Amb ganes la mona de Pasqua
m’agafa sense esperança.
Però jo tinc força,
la força que mou el món, la il·lusió.
Jonathan Montero, 6è
Sant Valentí
Per Sant Valentí
es regalen roses
xocolates, globus
i caramels.
Per Sant Valentí
Amor o amistat
Has de tenir.
Carmen de la Cruz, 5è
El col·legi
El col·legi és un lloc important,
on et pots passar tota la vida pensant.
Molts nens van arribant,
per anar estudiant.
Al col·legi em posen deures,
que primer els he de veure’ls.
Agafo un llapis i una goma
i un graciós em fa una broma.
Per l’examen he estudiat
i l’examen he aprovat!
i aquí el poema s’ha acabat!
Giovanni Valderrama, 6è
L’infern
Tot és foc,
no hi ha res
tot es crema,
per culpa teva.
És l’infern,
on no hi ha res
solament foc
que tot ho crema.
Diana Macedo, 6è
Poema del cementiri
Les roses són la vida
que ens donen al morir,
si es panseixen les tirem
i en posem moltes més.
Si les treuen, ens enfadem
i si les compren, ens alegrem.
les roses ens donen la vida
i ens acompanyen
fins la fi dels nostres dies.
Adriana Abellán, 6è
Nadal i alegria
A les muntanyes ja neva,
son dies d’advent
i també d’alegria
per tota la gent.
Els nens corren força
per tot el carrer
i arriben a casa
pelats de tant fred.
Ja fem el pessebre
amb la mula i el bou.
Posem Jesuset amb la Verge Maria
i Sant Josep que els fa companyia.
Tots mengem neules
i uns quants torrons,
fem xerinola
i cantem cançons.
Paula, 5è
La tardor
Ai, tardor, com l’estimem
Amb el vent tu jugues
Fent volar totes les fulles
Però no ens facis aquest any passar fred.
Fuuu.... fuuu.....
Alan, 6è
Barcelona
Barcelona, ciutat bona,
et mereixes la corona
tens de tot, és un miracle!
funcions i espectacles.
Tens bancs, tens forns,
tens places i carrelons.
Barcelona, tens platges
amb sorra i persones
i reis amb corones
boniques i rodones.
Eric Naranjo, 5è
Els colors
La terra és blava
groga, llum del sol
que ens il·lumina cada dia
les margarides són blanques
verda la gespa
i vermelles les roses.
Si plou i surt l’arc de sant Martí
tots els colors veiem,
colors que ens donen vida
i la terra gira
amb els colors de la vida.
Melina Altamirano, 6è
Les estacions
A la primavera
les flors poden ser vermelles,
verdes, blaves i blanques
però mai poden ser dolentes
com el diable.
A l’estiu el sol, brilla més
i la seva llum arriba a tot arreu.
A la tardor cauen les fulles
de colors marrons i verds.
A l’hivern destaca el blanc
i ve la festa de Nadal.
Quatre estacions tenim
que ocupen tot l’any,
i molts de colors ens porten
per alegrar-nos la vida.
Joel Gadea, 6è
En Carles
En Carles ha aterrat
i les equacions ens ha explicat
però els alumnes de 6è
no ens hem enterat
El Carles li agrada el caputxino
I se’l pren en un xino.
Li agrada el Call of Duty
I està molt emocionat,
Però no li agrada el Harry Potter
Perquè és molt .....
Adrià 6è
La lluna
Ahir quan tothom dormia,
la lluna va anar a fer un vol,
va trobar quatre estrelles
i va sentir cantar a un mussol.
A la lluna li va agafar son
es va “acurrucar” en uns núvols
com si fos un bressol.
Jorge Joel Torres, 6è
............
Quan acaba l’escola vaig a casa
En arribar, la meva mare em dona una pansa
I jo li dic que és massa
Que prefereixo llet en una tassa
Perquè és el que fan els de la meva rasa.
Nissma 6è
El mar
El mar, és blau com el cel
el mar és bonic com una posta de sol,
el mar té animals com la terra,
el mar és la cosa
més meravellosa del món.
Hyesle dos Santos, 6è
LA MEVA MASCOTA
La meva mascota és un ratolí
li agrada menjar i dormir.
És molt tranquil·leta
però a vegades mossega una miqueta.
Té uns bigotis molt eixerits,
que belluga molt divertits.
Menja poma i pastanaga
i li agrada la botifarra.
Corre, corre a la rodona
i puja els tubs tota l’estona.
És gris i blanc
com un dia ennuvolat.
Així és el meu ratolí
eixerit i divertit.
BELEN 6É
La meva ovelleta
La meva ovelleta
és peludeta i molt suaveta,
és molt carinyosa
i també molt mandrosa.
La meva ovelleta
és molt agradable
tranquil·leta i boniqueta
i també blanqueta.
Com m’agrada!
la meva ovelleta
és especial la seva llana
quan fa sol, brilla com l’or,
quan plou, la seva llana s’enfosqueix.
Per tot això, m’agrada molt
la meva ovelleta.
Raquel Molina, 5è
Seasons
In summer the weather is hot
in winter the weather is cold
in autumn the weather is cool
in spring the weather is warm
but summer is what I want
Anuar, 6è
My dream
My dream is to fly
over the rainbow
like birds
over the trees
like angels
over the sky
like bats
over the moon
with wings
I can fly
Erik Daguman 6è
Love
Love you, love me
I love everyone
you listen to me
I love my mum
my family is good
for me and for you
I’m singing
I’m dancing
to stay with you
love me, love you.
Sara, 6è
All over you
Roses are red,
sunflowers are yellow,
sometimes I wanna call you,
just to hear your “hello”
I’m bored and tired
so this might not rhyme,
but I wanna be with you,
until the end of times.
Roses are red
my lipstick’s too
I remember that night,
It was all over you.
Roxy Flores, 6è
Flowers
Flowers are beautiful
cause they are colourful
Flowers need water
To grow up faster
Flowers can be
Small and big
They have so many leaves
And they grow under the trees.
Karina Singh, 6è
I think about you
I think about you every morning
When I open my eyes
I think about you every night
When I turn off the lights
I think about you all the time.
Julia, 5è
Kiss me
Kiss me a lot
Because I love you forever
Oh my darling, I love you
You are my life, you are my love
I am your family
Your family kiss you
I always love you
I can’t live without you
Arpine, 5è
My flowers
My flower is pink
My flower is blue
I love my flowers
My flowers I love
My flower is purple
My flower is red
My flowers, my flowers
My flowers I love
Amal, 5è
You and me
Roses are red
You and me
Violets are blue
Please follow me
Please count on me
I love you
I love you forever
I always love you
Chali, 5è
I love you forever
I’m following you
You’re following me
In the land of love
Please write to me
And love me please
Because I love you.
Mahik, 5è
Cuando siento desamor
Cuando siento desamor
escribo un poema
para explicar lo que siento.
Cuando siento desamor
me salen las palabras
escribo y escribo
y siento amor.
Cuando escribo y escribo
me sale del corazón,
paz y alegría
y me siento mejor.
Paola, 6è
El amor
Eres como la luz
del gran Sol
que al despertar
necesita caminar
para acercarse a mí
Mi sangre haces alterar
con solo mirarme,
y tus caricias
me hacen bailar
de felicidad.
Ashly 5è
Sentimientos
Las nubes son blancas,
el cielo es azul
y el sol amarillo.
Las estrellas están felices,
la luna un poco triste
y contento el sol.
Yo los miro
mientras me estiro
y cuando observo todo,
me río y pienso,
¡lo alegre que me siento!
Escarlet 5è
El senyor dels anells
Hi havia una vegada dos hobbits que es van
aventurar per anar a buscar l’anell més fort
del món.
Van anar derrapant fins que es va aparèixer
un monstre molt gran que va voler lluitar
amb els dos hobbits.
Els hobbits es deien Frado i Pruga. I li van
dir al monstre que ells escollien la forma de
lluitar, i aquest va estar d’acord. Van
escollir que havien de dir un
embarbussament ben ràpid i sense
equivocar-se. El que s’equivoqués havia
perdut. Tots tres van estar d’acord.
En Frado va dir: he de portar paraigües per
si plou poc però per a lo poc que plou,
plou prou. El monstre no el va escoltar, i a
més a més va començar a ploure, i com el
monstre era de lava pura va morir i els dos
hobbits van poder continuar.
El dia següent els hobbits ja estan molt
lluny d’on havien derrotat al monstre, però
de cop i volta va aparèixer davant d’ells
l’home de l’anell. Es van espantar molt,
però enseguida, Pruga li va plantar cara i
va lluitar amb ell. La lluita va durar vàries
hores però al final Pruga va sortir
guanyador. Li va arravatar l’anell i els dos
hobbits van tornar al seu poble amb l’anell.
Havien sortit vencedors de tots els
entrebancs que els hi havia sortit pel camí i
ara vivien feliços.
Alan, 6è
Un dia de compres
Un dia anava jo i les meves amigues,
Marta, Laura, Raquel i Judit.
Aquell dia vam anar de compres, perquè
era l’aniversari de la Raquel. Vam anar a
moltes botigues. Cada una de nosaltres
volíem fer-li un regal. Jo havia pensat en
comprar-li una colònia, però quan vam
entrar a una botiga de sabates vaig dir:
- Mireu! Quines sabates més boniques.
Aleshores vaig mirar la meva cartera i em
vaig adonar que només duia vint-i-cinc
euros i les sabates valien trenta vuit
euros.
Llavors vaig proposar a les altres amigues
que podíem fer-li un regal totes juntes.
Així que vam ajuntar els diners de totes i
vam poder comprar-li les sabates. Aquell
seria el seu regal d’aniversari.
De sobte miro a les meves amigues i veig
que estàvem intentar despistar a la
dependenta de la botiga per endur-se’n
les sabates sense pagar.
Així que una mica enfadada perquè això
no estava bé, els hi vaig dir:
- Qui un pam de capa parda compra, un
pam de capa parda paga. Qui un pam de
capa parda ha comprat un pam de capa
parda ha pagat.
Vam pagar les sabates i vam anar a la
festa. Ens ho vam passar molt bé i a la
Raquel li van agradar molt les sabates.
Katerine
Montero, 6è
Embarbussament
Un dia, un
nen
anomenat
Sergi, va
anar a
l’escola,
quan va
començar
la classe, la mestra els hi va dir que
tenien que estudiar-se un
embarbussament en català pel dia
següent.
Quan en Sergi va arribar a casa seva, va
encendre l’ordinador i en Google va
buscar la paraula embarbussament...
Al dia següent quan la mestra li va
preguntar, en Sergi va dir:
“jutges d’un jutjat mengen fetge d’un
penjat; si el penjat es despengés es
menjaria els setze fetges dels setze
jutges que l’han jutjat”.
Cristina Cañadas, 6è
Un dia de pluja
Era una tranquil·la matinada, quan un nen
anomenat Pau, es va llevar per anar a
l’escola. Primer es va dutxar, desprès es va
rentar les dents i finalment va esmorzar.
Va sortir de casa seva per anar al col·legi i
no arribar tard, però mentre anava
caminat, li va caure una gota a la galta i
cada vegada li queien més i més. Ell no
sabia que plouria i no havia agafat el
paraigües. Va començar a còrrec àgilment
per no emmarar-se amb l’aigua. Per fi va
arribar a l’entrada de l’escola, però encara
estava tancada, havia corregut massa, però
seguia plovent, i aleshores va dir:
- Plou poc però per lo poc que plou, plou
prou.
Van començar a venir més nens i nenes i de
seguit van obrir l’escola, i cada u va pujar a
la seva classe. Els seus companys quan el
van veure, van començar a riure perquè en
Pau tenia tot el pantalo amarat i ell no
s’havia adonat. Al sortir de l’escola, segui
plovent, però ara més que abans.
Però aquesta vegada va tenir més sort
perquè els seus pares havien vingut a
buscar-lo amb cotxe, així va poder tornar a
casa sense mullar-se.
Roxy Flores, 6è
L’aniversari
Havia una vegada una nena que és deia
Paula i la seva mare Marta.
Elles estaven preparant una sorpresa pel
seu pare perquè s’ha apropava el seu
aniversari.
La Paula estava encantada mirant la
televisió, la mare ja portava els plats a
taula i li va dir:
- Paula, para taula, i para-la bé que el pare
ja ve.
- Ja vaig mare, tens raó.
Aleshores la Paula va parar la taula a
corre-cuita. Quan el pare va arribar, i va
entrar, va obrir els ulls com dues
taronges, tenia una cara de sorpresa, no
es creia el que estava veient. Un cop va
poder dir paraula, ens va dir:
- Moltes gràcies, no m’ho esperava,
I tots van cridar: MOLTES FELICITATS!
Adrià Falcó, 6è
La Capsa màgica
Era una vegada una família que tenia una
capsa màgica.
Un dia quan el pare va anar a comprar, la
mare li va dir a la seva filla Petra:
- Petra, para taula, que soparem.
Més tard la mare li va dir a la Petra que
guardés uns plats grans en una capsa que
hi havia a dalt l’armari. La Petra quan la
va veure va dir-li a la mare que en aquella
capsa no hi cabien tots aquells plats.
Però la mare li va contestar que era una
capsa màgica i que en ella hi cabia
qualsevol cosa, només havia de dir les
paraules màgiques: en cap, cap, cap el
que cap en aquest cap.
Un dia uns lladres van veure com
funcionava aquella capsa i es van proposar
robar-la, però la Petra els va descobrir.
Quan
estaven
empentant-
se els lladres
i la Petra, va
arribar el
pare a casa i
va veure
com la Petra
donava una
forta espenta als lladres i com aquests
queien dins la capsa. La Petra va anar
corrents a tapar-la i així va ser com
aquells lladres van viure per sempre més
tancats dins una capsa.
Giovanni Valderrama, 6è
La gran flor Injet
Fa molts i molts anys en un poble de la
Xina hi havia una nena que es deia Xixava
i el seu germà Suneo. Un dia com
qualsevol altre, van anar a visitar al seu
avi, Jack.
- (Xixava) Hola avi, com estàs?
- (Jack) No molt bé, estic malalt.
- (Xixava) Però que és el que et passa? Ja ens
has dit que estàs malalt, però què és el
que tens?
- (Jack) Ja fa dies que tinc febre i el metge
m’ha dit que només en curaré amb la flor
d’injet.
- (Xixava) Aaah... la flor d’injet!
De la flor d’injet només n’hi havia cinc al
món: una a Rússia, una altra als Estats
Units, l’altra a la Xina, l’altra a Brasil i la
cinquena es trobava a Catalunya però no
se sabia ben bé en quina ciutat estava
ubicada.
- (Xixava) No et preocupis avi, jo i en Suneo
anirem a buscar-la i te la portarem perquè
et curis.
- (Jack) No, no és molt perillós!
- (Suneo) Avi, tu estigues tranquil, ens
cuidarem l’un a l’altre i prendrem tot
tipus de precaucions, però agafarem
aquesta flor i te la portarem.
Però el que no sabien els dos nens, és que
la flor es trobava dins una cova vigilada
per un drac ferotge.
Els dos nens van sortir de casa amb una
motxilla i queviures per quinze dies.
Mentre estaven decidien cap a quina de
les cinc ciutats dirigir-se, es van trobar
amb uns amics que anaven cap a Rússia i
els hi van dir si els podien portar fins
allà. Però el viatge era molt car i ells no
tenien diners.
- (Xixava) Si us plau ajudem-nos, és pel meu
avi que està malalt!
- (amics) ho sentim però és molt car i
nosaltres encara que volguéssim no
podem.
Aleshores van decidir viatjar fins a
Catalunya, però la flor d’injet que es
trobava a Catalunya, estava en un museu i
no la van poder agafar.
Així que un cop descartats aquests dos
llocs, van decidir viatjar fins els Estats
Units. Quan van arribar el lloc on estava,
van veure com uns lladres se l’enduien.
- (Xixava) Suneo estic molt cansada de buscar
i tot ens surt malament.
- (Sunseo) Tampoc és per tant, noia, va
continuem. Encara tenim dues més i segur
que tindrem més sort.
Després de pensar i pensar, van decidir
anar a buscar la que es trobava a Brasil,
ja que era la que tenien més a prop.
L’injet de Brasil es trobava a la selva
Amazònica.
- (Xixava) Això és molt perillós, Sunseo, jo
tinc por.
- (Sunseo) Va, va, anem-hi, ja ens queda poc,
estic segur que no està gaire lluny. Mira,
mira, crec que l’he vist.
- (Xixava) On l’has vist?
- (Sunseo) Mira, mira allà enfront, entre
aquells arbres.
Però la flor estava vigilada per un tigre.
- (Xixava) No la podem agafar, hi ha un tigre.
- (Sunseo) Tens raó, i ara què farem?
Els dos germans estaven molt desanimats,
i van decidir tornar a casa seva, angoixats
perquè no havien pogut aconseguir la flor
d’injet per curar al seu avi.
Estaven ja a la Xina, anant cap a casa
quan de cop i volta la Xixava es gira i
FACA!! la flor d’injet està allà tocant els
seus peus.
- (Xinxava) Suneo, Suneo vine corre, mira
què hi ha aquí, és la flor d’injet!
- (Sunseo) Què dius? A veure, a veure, síiii,
és la flor d’injet!
Quan van tornar a casa del seu avi amb la
flor a la mà, l’avi es va posar molt
content. Els va veure arribar corrents i
cridant,
- (Xincava i Suneo) avi, avi l’hem trobat!
- (en avi, Jock) be, be em podré curar.
Estaven tots feliços celebrant la troballa,
l’avi olorant la flor per posar-se bo, quan
de cop i volta va aparèixer el gran drac a
per la seva flor.
- (Xixava) avi, respira, respira, depressa
que ve el drac.
- (Jack) GGHBBBBBBB GGHHBBBBB, GGGHHBBB
(respirava profundament)
Com més respirava l’avi, el drac anava
perdent força fins que va caure el terra, i
va ser llavors que en Jack va sentir que ja
es trobava completament recuperat.
- (Sunseo) Visca,visca, avi ho has
aconseguit, t’has posat bo i el drac ha
mort. Visca, visca!
I va ser així com els dos germans i el seu
avi van viure feliços molts anys més, i de
tant en tant recordaven la seva aventura.
I com conte contat és conte acabat, fins
aquí hem arribat.
Adriana, Basma i Paula, 5è
El parc d’atraccions
Era un dilluns de 2007, jo tenia 5 anys,
vaig anar a un parc d’atraccions. Jo tot
emocionat vaig veure els autos de xoc, les
granotes, els cavalls, etc… Vaig anar a dir-
li als meus pares que em compressin una
fitxa per pujar als cavalls. Quan vam anar
a comprar la fitxa em vaig adonar que
l’home que les venia tenia un aspecte
molt dolent, semblava que no hagués
menjat en la seva vida. Llavors jo vaig
anar a avisar al meu pare que no em
comprés una fitxa per als cavalls, el meu
pare em va dir per què no? Jo li vaig
contestar, papa aquí dintre d’aquesta
caseta hi ha un home molt lleig amb un
aspecte molt estrany. El meu pare va dir
vinga fill anem-nos a una altra atracció si
aquesta no t’agrada. AL cap de 5 minuts
vam veure els autos de xoc, allà li vaig dir
al meu pare et puges amb mi?, va dir si.
Quan vam anar a comprar les dues fitxes,
el noi que les estava venent ens va dir; ho
sento molt però anem a tancar ja, perquè
vénen els gitanos, el meu pare li va dir i
que passa si vénen els gitanos? Ho sento
senyor no hi ha temps per a parlar… Quan
vam veure que els gitanos ja arribaven ens
vam amagar darrere de la caseta on
venien les fitxes, però ens van veure ens
vam anar corrent i al final de tot arribem
a casa sans i estalvis. Però al final vaig
descobrir que tot això era un somni quan
el meu pare em va despertar.
Estiu de sol,
sorra i sal
Tots els estius passen molt ràpid. Per sant
Joan, a finals de juny comencem les
vacances, i sense donar-nos compte ja
estem al setembre i comencem el curs de
nou. Però aquest cop ha estat diferent,
podríem dir que se m’ha fet un xic més
llarg. No sé ben bé el perquè, però crec
que pot ser que aquest estiu no ha fet
gaire bo.
Quan se suposava que tenia que fer més
calor, és quan ha hagut més dies de pluja
i on els núvols han fet notar la seva
presència més temps del que ens tenien
acostumats aquests últims anys.
En part, aquest ha estat un dels motius de
que hem anat pocs dies a la platja.
Tanmateix les vegades que he anat m’ho
he passat d’alló més bé. Quedava amb uns
amics, agafàvem les bicis i ens anàvem a
Miami.
Quan arribàvem estàvem ben acalorats,
lligàvem les bicicletes i ens dirigíem
directament a l’aigua.
La sorra estava calenta, fins i tot havia
llocs que cremava i havíem d’anar donant
saltirons. De tant en tant em clavava una
petxina al peu, però al final arribàvem a
l’aigua i ens capbussàvem i ens
refrescàvem.
A mi m’agrada molt nedar, però quan ho
faig en el mar he d’anar molt en compte
perquè la sal de l’aigua me irrita molt els
ulls, i desprès els tinc una bona estona
molt vermells. Però no m’importa, ja que
passar un dia de sol a la platja amb els
meus amics no té preu.
Al capvespre, agafàvem les bicicletes i
fèiem el camí de tornada al apartament.
És una llàstima que no hi hagi pogut anar
més vegades, però els dies que he anat
han estat inoblidables.
¿Vamos a la playa?
A un chico que se llamaba Oriol le gustaba ir a la
playa con su familia pero su padre y su madre no
tenían tempo para llevarlo porque trabajaban.
Oriol no se enfadaba ni se disgustaba por
no poder ir a la playa, así que llamó a su
hermano José que vivía en Alemania y le dijo
que si podría venir de vacaciones con ellos y su
hermano le dijo que ya lo pensaría.
José decidió venir a pasar unos días pero
no quiso decirles nada para que tuvieran una
sorpresa.
José fue al aeropuerto para coger el avión
y cuando llegó todos se pusieron muy contentos
Al día siguiente él y su hermano cogieron
sus cosas y fueron a la playa, compraron un
helado y cuando lo terminaron se fueron a
bañar, pasaron un feliz día y así todos los días
que pasaron juntos.
Al acabar las vacaciones lo acompañaron al
aeropuerto, se despidieron y a partir de aquel
día esperaban con ilusión que llegaran de nuevo
las vacaciones.
Garik 6è
El bolígrafo
Al llegar su cumpleaños a
un niño que hacía nueve años le
regalaron un bolígrafo que brillaba,
tenía líneas verdes y el fondo era azul fuerte con
un pequeño botón en la parte superior, de
repente al pulsarlo salió una luz muy luminosa y
se transformó en un ordenador y en un bolígrafo
a la vez.
Era medio boli y medio ordenador y de
pronto le dijo al niño:
-¡Hola! Soy el “ordenagrafo” y puedo
ayudarte en todo, soy muy eficaz sobre todo en
los exámenes.
Llegó el día en que el niño tuvo un examen
y lo usó, era automático iba totalmente solo .
Cuando el profesor le dio los exámenes
corregidos el niño sacó un diez, pero los niños de
la clase le rompieron el bolígrafo pero el niño no
se enfadó y siguió tan feliz como siempre.
Chali 5è
El granjero
En una pequeña granja de un pueblo vivía un
granjero que tenía cinco ovejas elegidas para
sacrificarlas, pero durante la noche
desaparecieron, entonces Eduardo el granjero
cogió su tractor y se fue a buscarlas.
No sabía que las habían robado unos malvados
para venderlas, pero las puertas del camión
donde iban se abrió y las ovejas saltaron, de
repente se encontraron en una gran ciudad, no
sabían qué hacer, se alejaron de allí y se
adentraron en el bosque donde había gran
peligro , lobos, perros salvajes y más cosas y se
escondieron éntrelos árboles.
El granjero las encontró, las tenía que sacrificar
pero no pudo, habían estado demasiado tiempo
con ellas y sabía que las echaría de menos.
R
aúl Gil 5è
El pequeño árbol
Un árbol creció en medio de un parque y unos
niños lo miraban y lo acariciaban. Al pequeño
árbol le gustaba y estaba feliz.
Un día se acercó un pájaro y se lo quedó
mirando. El árbol ahora se sentía triste porque
hacía días que no venían los niños para
acariciarlo y sentía que ya no crecía.
Más tarde vino un perro, otro pájaro y un gato y
le dijeron al árbol:
-¡Hola ¡ Me llamo Kory y soy un perro.
-¡Hola! Me llamo Kuky y soy un pájaro
-¡Hola! Me llamo Guku y soy un gato.
Y el árbol dijo:
-Soy el árbol del parque, pero me siento solo.
Kory, KukyY Guku le dijeron que cada día
vendrían a visitarlo incluso Kuky hizo un nido en
sus ramas y el árbol ya no estaba triste. Se sentía
feliz
Faviana Dalahe 5è
El zoo
Al zoo a la gente le gusta venir para mirar los
animales como los
leones, tigres
avestruces, águilas
serpientes… a veces
les dan de comer,
también hay otro lugar
dentro del zoo donde se puede comer y
descansar.
En otra parte del zoo se pueden ver los monos
pequeños, loros, palomas…hay veces cuando
comienza a hacer buen tiempo que vienen
escuelas para hacer
trabajos sobre los
animales.
Casi siempre está
abierto para que la gente
pueda venir a tocar y
acariciar a los animales.
En muchos países hay zoos como por ejemplo en
Barcelona, Alemania, Londres
Mahir 5è
El hijo del rey
y la reina
En un bonito país vivía un rey que tenía una
esposa muy bella y simpática con toda la gente
de su reino y tuvieron un hijo al que pusieron de
nombre Felipe.
Cuando se hizo mayor se pasaba el día
practicando con la espada y un día decidió irse
del reino para matar a todos los enemigos.
Se marchó sin avisar a sus padres, recorrió
muchos caminos y muchos países hasta que al
final llegó a un castillo donde vivía un malvado
señor con barba larga que quería matar a todas
las personas del lugar, cuando lo vió tiró su
espada y ahí comenzó la pelea. Lucharon
durante un buen rato hasta que al final Felipe
lanzó su espada e hirió al malvado, liberó a todas
las personas de aquel lugar, todos estaban muy
felices y Felipe regresó a su reino.
Arpine 5è
El reloj mágico
Esta es la historia de un reloj mágico, que traía
mala suerte a aquella persona que se lo pusiera.
Una tarde una niña rubia de pelo rubio, largo y
rizado, con los ojos azules y un vestido rojo
llamada Laura, iba paseando por la calle y de
pronto se encontró un reloj, no era un reloj
normal si no un reloj extraño que traía mala
suerte.
Ella se lo puso y cuando ya habían pasado 4 horas
que lo llevaba puesto se dió cuenta que algo
había ocurrido ya que le estaban pasando cosa
malas: se le había roto un plato, había perdido el
lápiz, le regañó su madre y se tropezó.
Cuando se dio cuenta de todo lo que le estaba
ocurriendo, lo intentó quitar pero no pudo, la
única forma de quitárselo era que le pasara una
cosa buena llevando el reloj.
Al día siguiente en el colegio le dieron las
notas de inglés y sacó un diez, al tocar el reloj
este automáticamente se desenganchó de la
muñeca de Laura, lo tiró a la basura y no lo
volvió a ver jamás.
Júlia 5è
La broma
Julio fue de vacaciones con su familia a
Transilvania, cuando salían hacia el aeropuerto
para coger el avión se acordó de que había
olvidado su mochila. Su madre le dijo que no
podían volver pero él insistió y volvió.
Se instalaron en un hotel y cada noche Julio oía
gritos y ruidos extraños y sus padres
desaparecían durante unas horas, pasaron unos
días y se dirigieron a Paris porque seguían de
vacaciones y sus padres le habían prometido ir a
estos dos lugares.
Al llegar a París siguió oyendo esos gritos, él
quería ignorarlos porque decía que no tenían
importancia, sus padres seguían desapareciendo
justo a la misma hora y en el mismo lugar, Julio
investigaba pero no comprendía que significaban
esos gritos y comenzaba a cansarse.
Una mañana al bajar se dió cuenta que el
gerente del hotel actuaba de forma extraña, se
dirigía hacia el fondo del pasillo y todo el rato
miraba de un lado a otro insistentemente, de
repente se paró y abrió una puerta que estaba
camuflada como en un gran cuadro. Julio le
siguió y pudo entrar antes de que se cerrase la
puerta y vió que manipulaba un MP3 que
reproducía gritos.
Estaba confuso, no entendía nada, salió despacio
de allí y se dirigió a su habitación, se lo explicó a
sus padres y ellos no le creyeron y se reían de
él.
Por la noche el gerente y sus padres le
explicaron la verdad y le dijeron que todo había
sido una broma porque él siempre había
asegurado que no tenía miedo de nada y ese día
precisamente era el día de los “ Santos
Inocentes”, Julio se rió y al día siguiente
regresaron a su casa, las vacaciones se habían
acabado.
Dana Magali 6è
Las aventuras del niño
que quería
volar.
En un pueblo lejano vivían
unos señores que tuvieron
tres hijos, el más pequeño
se llamaba Juan, el hijo mayor
Pedro y el mediano Eric.
Un día en el colegio le explicaron porque los
pájaros podían volar y entonces Juan se
emocionó. A él también le gustaría volar. Decidió
hacerse unas alas, pero no podía porque solo
tenía doce años y cada vez que lo intentaba se le
destruían. Cuando cumplió los quince años aún
seguía con la idea, esperaba a que se le cayesen
a los pájaros para hacerse unas alas con sus
plumas.
Un día cuando ya era adulto se hizo científico y
por fin consiguió crear unas alas que él creía
perfectas, tenía miedo de que se rompieran así
que les puso unas substancias especiales y
mandó a un empleado suyo que las probase,
fueron hacía una montaña muy alta, su
empleado se tiró y el invento de Juan funcionó
perfectamente, se animó y decidió fabricar más
alas para todo aquel que las quisiese, pero nadie
las compraba e intentó averiguar el porqué.
El motivo era el miedo a la altura, no se veían
seguros. Al cabo de dos años creó otras alas más
seguras que llevaban incluido un paracaídas y se
fue a otro país donde pensaba que apreciarían
más su invento. Cuando llegó vió que en ese país
había guerra, muchas personas habían muerto,
él tenía mucho miedo, pero gracias a su invento
mucha gente se salvó porque pudo huir con las
alas que el había fabricado.
Desde ese momento nadie más tuvo miedo a las
alturas y Juan fue muy feliz porque el mundo
entero lo apreciaba.
Kevin 6è
Un día más
Un día más, el vendedor de cuadros se disponía a
exponer sus cuadros como hacía cada día,
cuando al momento se acercó un señor y compró
uno de los cuadros, el vendedor se equivocó y le
dió un cuadro fantasma, pero la pregunta es:
¿ Por qué había un cuadro fantasma allí?
El señor se llevó el cuadro y al llegar a su casa
notó una sensación extraña, tuvo un horrible
presentimiento como si fuese a ser raptado.
El señor colgó el cuadro en la parel, al rato llegó
su familia, uno de los niños se paró delante del
cuadro y comenzó a observarlo, en el cuadro se
veía un vacío inmenso y tenebroso, cuando de
repente salieron unos brazos oscuros que se
llevaron al niño. Al pasar unas horas la madre
comenzó a estar muy preocupada porque el niño
no aparecía.
La madre miró el cuadro para calmarse, pero los
mismos brazos volvieron a aparecer y la hicieron
desaparecer, el marido la buscaba por toda la
casa, no dejó ni un solo rincón por buscar pero
no la encontró.
Al anochecer, el cuadro empezó a brillar y las
luces se apagaron, todo quedó a oscuras excepto
una pequeña luz que desprendía el cuadro, de
repente apareció una sombra en el cuadro, al
mismo tiempo que se oían unos espantosos
gritos, era un fantasma que se dirigió de
inmediato hacía el señor muy furioso, lo cogió
fuertemente y lo mandó al más allá….
John Hans 6è
La pesadilla
Una tarde unos niños estaban jugando a las
canicas Eran las siete de la tarde y miraban de
reojo una casa que tenían enfrente, que había
pertenecido a la familia Patrics y donde decían
que aparecía un fantasma que te llevaba al más
allá si eras malo, pero si eras bueno te daba
galletas con leche e incluso te daba el regalo de
tu sueño preferido.
Siguieron esperando hasta las 7:15h y entonces
vieron como se encendían las luces de la casa,
vino un vendaval y la casa comenzó a temblar.
Y de un extraño atrapa sueños apareció una
hechicera de la Edad Media que había sido
condenada a la hoguera por practicar brujería,
salió del atrapa sueños diciendo:
-¡Cobraré lo que me hicieron en la Edad Media
en sus descendientes! Ja, ja, ja, ja…
-¡Nariz de gato, mandíbula de pez, ¿dime dónde
están sus descendientes?
Y la piedra señaló a Peter Meller, uno de los
niños y el resto de los niños le gritaron: ¡Corre,
corre, Peter corre, nosotros te protegeremos !No
te acerques al fantasma!
Peter corrió y se refugió en un túnel y allí no
funcionaba la magia de la piedra, vio un talismán
oculto que seguro que metería a cualquier
fantasma en su cárcel cuántica en el espacio.
Salió y dijo: - No te tengo miedo
Usó el talismán, hubo una fuerte brisa fría y el
fantasma desapareció.
Se despierta del sueño, aparece su madre y le
dice:
-¿Qué te pasa cariño?
-Nada solo era una pesadilla.
Victor 6è
El cristal
Hace unos años en un bosque vivía un personaje
que se supone que era un niño pero medía 8 cm
y habitaba bajo una seta y se llamaba Marcos.
Un día iba paseando solo y se encontró con un
niño pero este era grande como los humanos, su
nombre era Erik
Pasó una hora y el niño hacia cara de felicidad
porque Erik le había dicho que de allí a medio
km encontraría una cueva donde hallaría un
cristal mágico que concedía deseos.
Antes de que Marcos partiera hacia allí, Eric le
dió una bolsa con pequeñas bolitas de queso y
una cantimplora llena de agua.
Marcos se fue en busca del cristal mágico pero
en mitad del camino apareció una trampa, había
bolas eléctricas que si las tocabas te quedabas
paralizado. Marcos tuvo cuidado de no tocarlas y
supero la prueba sin caer en la trampa.
La siguiente y última prueba era que había de
pasar por delante de una gran rata y allí estaba
mirando atentamente a Marcos y dispuesta a
atacar pero entonces se acordó de las bolitas de
queso.
Las tiró y la rata se fue rápidamente de la cueva
y Marcos pudo seguir su camino sin dificultad,
encontró el cristal y pidió el deseo: “Que él y su
familia fueran del mismo tamaño que el resto de
los humanos”.
Marcos y su familia crecieron, se trasladaron a
una casa de la ciudad, encontraron trabajo y
vivieron felices.
Marlon 5è
El dragón
Hace unos años, en un gran castillo, apareció un
dragón muy verde y enorme- El dragón tenía la
cola muy larga y con pinchos muy afilados, su
cabeza era muy grande parecía una gran pelota y
sus orejas puntiagudas. En la boca se veían
grandes dientes largos y muy puntiagudos.
Su actitud era positiva, siempre estaba alegre y
tenía mucha fuerza porque con su larga cola
podía mandar a cualquiera hacia el espacio
exterior, nadie podía ganarlo hasta que al final
lo vencieron.
Martín 5è
El hombre feliz
En un día de primavera un hombre salía como
cada día en busca de trabajo, el hombre no era
rico, era muy pobre.
Su hijo, un niño llamado Rubén tenía que
vender pañuelos, la madre tenía que coser
pantalones camisetas… El hombre cada día
acudía a un lugar donde daban trabajo pero por
desgracia a él nunca se lo daban. La familia era
muy pobre hasta que un día vino un señor muy
amable y lo vió llorando, el señor no era joven
era un ancianito.
El ancianito preocupado le preguntó:
-¿Por qué llora?
El hombre muy triste le contestó:
-Es que no tengo dinero para mantener a mi
familia.
El ancianito le dijo
que no se
preocupara que él
le buscaría trabajo, pasaron unos días y les dió la
buena noticia de que ya tenía trabajo para él.
Todos estaban contentos, al final el hombre
trabajó en una empresa de colchones, el hombre
empezó a ganar dinero, la familia se sentía muy
feliz porque el niño ya no tenía que vender nada,
ni la madre coser.
El niño pudo ir a la escuela, la madre pudo
dedicarse a hacer retratos y el padre ya no tenía
que preocuparse por el dinero, ahora todos eran
felices.
Andrés Alejandro 5è
El monstruo del lago
ecuatoriano
A principios del siglo XX un pastor caminaba
cerca del lago “Ecuatoriano” y de repente vió
una silueta en el lago, hacia círculos y con una
aleta. El pastor se quedó boquiabierto y el
monstruo lo descubrió, se hundió en el lago y
desapareció.
Al día siguiente el pastor
volvió preparado con
botellas de oxígeno y se
lanzó al agua en busca
del monstruo, lo buscó
por cuevas subterráneas hasta
que apareció.
El monstruo no podía imaginarse que el pastor
era un espía del futuro y que poseía un reloj
multiusos de gran tecnología, era al mismo
tiempo pistola, una red, unas gafas de visión
nocturna…pero solo tenía efecto durante diez
minutos.
Pero el monstruo tampoco era normal era un
Plesiosauro de más de diecisiete metros, al final
se hicieron amigos, pasaron los años, el pastor
murió, el plesiosauro se sentía sólo y huyó a
través de una cueva subterránea del lago hacia
un lago desconocido hasta entonces llamado lago
Ness y le pusieron el monstruo del lago Ness.
Andrés Patricio 5è
El pueblo feliz
En un país muy lejano existía un pueblo donde
todo era muy bonito, los árboles crecían fuertes,
las flores tenían vivos colores, los pájaros
cantaban alegremente, lo llamaban “el pueblo
feliz”.
Pero había un problema y es que cuando salían
de allí se ponían tristes, tenían enfermedades,
ocurrían desgracias, no paraba de llover…
El alcalde decía: ¿Cómo es que cuando la gente
sale de este pueblo ya no es feliz?
- ¿Por qué nadie quiere salir de aquí? ¿Qué
curioso?
El alcalde fue a hablar con los habitantes del
pueblo para averiguar el motivo por el cual se
sentían tan felices y estos le dijeron que
estaban así porque tenían trabajo, porque toda
la familia se llevaba bien, porque tenían muchos
amigos y no había peleas, ni discusiones, siempre
intentaban hablar.
Todos llegaron a la conclusión que no importaba
el donde estuviesen, que la felicidad dependía
de las personas y por eso en este pueblo todos
eran felices.
Odette 5è
Mi perro habla
Hace tiempo mis padres me regalaron un bonito
perro y le puse de nombre Very, yo le daba de
comer, le sacaba a pasear, jugaba con él… y un
día que estaba hablando con mi amigo por
teléfono oí que dijo
-Mi comida favorita, ¡Dame la comida de una
vez, que tengo hambre!
-Yo me quedé con la boca abierta y dije:
-¡Ha hablado mi perro!
El me dice: No, no he hablado.
Y yo digo: ¡Lo ha vuelto a hacer!
No, guau, guau….Bueno sí pero no le digas a
nadie que hablo porque cuando lo hago siempre
me pasa algo, unas veces me llevan a la perrera,
otras intentan hacerme cosas extrañas para ver
porque hablo.
-Pero ¿Cómo lo haces?
-Nací así.
No se lo dije a nadie y siempre fue un secreto
entre él y yo.
Brian Jimmy 5è
Kratos
Hace muchísimos años
en la era de los dioses
griegos un dios llamado
Kratos que era el rey de
los espartanos no
¡ Dame mi
comida!
¡ Oh,
habla!
aceptaba que nadie se entrometiera con él ya
que si no lo mataba, su ira había llegado
demasiado lejos y su madre Atenea ya no podía
más y le dijo:
-¡Kratos, es hora de que pares esta barbarie,
mucha gente muere y el Olimpo está contra
ti.Recuerda que yo te hice dios, ¡debes parar
esto!
-¡No te debo nada, le contesta.
Tanta era su ira que bajó al mundo de los
mortales para matarlos, lo hizo con un poder
infinito que nadie podía parar. Un águila azul le
pasó electricidad, todo su poder se debilitó y se
hizo a la medida de los mortales. Los guerreros
griegos le atacaron pero no se dieron cuenta que
seguía teniendo el poder de un dios. Y dijeron:
- Sigue teniendo el poder de los dioses, ha
matado a muchos.
- Uhhh…, dice un guerrero.
Kratos mató a todos los guerreros, pero una
estatua griega cobró vida y luchó contra Kratos y
este pudo derrotarla y matarla, pero al
momento apareció Zeus(dios del Olimpo ) padre
de Kratos que le dijo:
-¡Hijo mío, te daré poder para matar a todas las
bestias, te daré la espada del Kaos que mató a
los titanes y deja que la hoja de la espada
absorba todo tu poder y así puedas matar al
bestia!.
Kratos le hizo caso y la espada absorbió todo su
poder, mató a la bestia pero Kratos no se fijó
que la mano de la bestia le aplastaba.
Se quedó débil y dejó la espada y de repente el
águila azul se transformó en Zeus y le dijo:
-¡Lo siento hijo! pero tenía que parar esto, tu
madre no lo soportaba. La guerra acabó hijo.
Y Zeus con la espada mató a todas las bestias.
Kratos murió y las manos del diablo le arrojaron
al infierno. Una voz le despertó a Kratos y le
dijo:
- Te ayudaremos a matar a Zeus y te daremos
fuerza.
Kratos se levantó y se subió a Pegaso que le dio
la madre naturaleza, voló hasta las hermanas
del destino y lo cambió para salvarse.
Maricielo 5è
La cueva
Cuentan que hace muchos años existía una
cueva, una cueva que era mágica, cualquier
hombre o mujer que entrase nunca más podía
salir.
Una vez unos hombres fueron para investigar que
ocurría dentro de la cueva, sentían gran
curiosidad, entraron y al principio no vieron nada
extraño, luego descubrieron un laberinto.
Pasaron el laberinto y al
final se encontraron con
una puerta que les
llevaba a otra parte,
pero que sólo podían
entrar una vez a la
semana y decidieron
traspasarla.
Todo era arena, parecía
que estuviesen en la
luna, los hombres no
podían salir y se
quedaron allí esperando
que pasase la semana, llevaban comida y no
tenían miedo.
Exploraron la cueva y encontraron un mundo
mágico, había casas, hoteles y coches muy
avanzados, hablaban un idioma diferente,
cuando la gente saltaba, lo hacían muy alto y no
lograron saber como lo hacían.
Al final lograron salir de una forma rápida,
encontraron una puerta oculta tras unas piedras
y se lo contaron a todos, pero nadie les creyó y
dijeron que estaban locos y chiflados.
Victor Hugo 5è
La fantasía de Oz
Una buena mañana en el planeta Tierra un niño
que se llamaba Peter soñó con un mundo de
fantasía donde había elfos, hadas, magos,
ogros…. Fue corriendo hacia su madre y le dijo:
-¡Mamá, mamá esta noche he soñado con
un mundo fantástico donde había personajes
alucinantes!
La noche siguiente volvió a tener el mismo
sueño, pero esta vez entró en el fantástico
mundo de Oz. No conocía a nadie, se fue a una
aldea donde había humanos pero no del todo,
eran medio humanos y medio animales: medio
ciervos, también había cíclopes con un solo ojo,
las casas estaban hechas de paja y de otros
materiales más resistentes y allí reconoció a un
amigo suyo pero ahora tenía cara de cíclope y le
dijo:
-Peter, yo te acompañaré en tu búsqueda
de la joya perdida.
-¿Qué joya perdida?
- ¡La que buscas!
- ¡Ah sí es verdad!
Entonces se fueron al bosque perdido donde
están todas las cosas que se pierden. Peter se
encontró todos sus muñecos perdidos, incluso vió
su muñeco preferido sujetando la joya perdida,
toda resplandeciente entre sus manos.
Entonces apareció un mago y dijo:
-¿Buscáis acaso la joya perdida?
Y los dos dijeron:
-Sí, la buscamos.
Entonces de nuevo dijo el mago con cara
asustada, que antes de llevárselo tenían que
adivinar un enigma que decía: ODRJI LE AMGO.
Pensaron los dos un buen rato y luego dijeron
con un grito:
¡Qué fácil! Es Jordi el mago.
Cogieron la joya y fueron felices.
Jordi 6è
¡Oh, el mundo
de Oz!
Los muñecos
tienen vida
Hace mucho tiempo unos niños compraron cuatro
muñecos, se pasaban todo el día jugando con
ellos y por la noche los guardaban en una casita
de juguete.
Una noche los muñecos
comenzaron a caminar, abrieron
la puerta y salieron de la
habitación, perseguían a los niños,
los miraban muy fijamente a los
ojos, los niños intentaron salir a la
calle pero en ese momento se
despertaron o eso creían ellos,
salieron al salón porque habían visto
a los peluches, los agarraron y
entonces sí que se despertaron y
vieron que todo había sido una pesadilla.
Se prepararon y fueron al colegio pero los
peluches aparecieron en realidad los niños los
vieron pero corrieron, los muñecos pensaron que
no existían y desaparecieron.
Raúl Vargas 5è
Las aventuras
del mapache mágico
Un día en la jungla tropical vivía un mapache
que era especial, era especial por un motivo era
mágico. Se había hecho así hacía muy poco
tiempo porque hasta entonces no había
descubierto su poder.
Todo ocurrió un día que oyó un grito de
ayuda que venía de detrás de unas rocas
enormes, era una ardilla en peligro de unos
zorros depredadores, el mapache intentó
ayudarle y con el mínimo contacto con los
zorros, el mapache empezó a brillar. El brillo era
destellante y potente, era tan potente que
mandó a los zorros a la otra parte de la jungla,
la ardilla quedó muy agradecida por haberle
salvado la vida. .
Al mismo tiempo que descubrió su poder
cayó del cielo un mensaje que decía: “Has
descubierto uno de tus poderes,¡buen trabajo!
pero aún has de descubrir cuatro poderes más”
Así es que el mapache se puso en marcha para
recorrer toda la jungla y descubrir esos otros
cuatro poderes. Llegó a una cueva y se introdujo
dentro de ella, el brillo volvió a aparecer,
entonces ese brillo iluminó la zona al iluminarla
se topó con un oso y quedó un poco extrañado al
ver que este no le hacía nada, estaba en actitud
muy amigable.
Al llegar a un punto recóndito de la cueva,
una roca se rompió y allí apareció de nuevo otro
mensaje que decía: Te daré una pista, has de
encontrar una luciérnaga.
El mapache debía encontrarla y así
descubrir su segundo poder, la luciérnaga tocó al
mapache y él pudo iluminar más la zona,
entonces descubrió su segundo poder.
Siguió su camino y se dirigió hacía una
montaña, cuando llegó a la cima se encontró con
una roca gigante que impedía su paso, pero
utilizó el primer poder y la roca quedó hecha
trizas. Al empezar a escalarla las piedras rodaron
y cuando ya estaban cerca de él un campo de
fuerza apareció sobre él y el derrumbe cesó,
consiguió al fin llegar al mirador que estaba en
la cima de la montaña, allí había otro mensaje
que decía:
“¡Bien hecho, ya tienes res poderes, vas por
buen camino, pero esto se empieza a complicar!
Para poder encontrar tu cuarto poder, tendrás
que ir a un sitio desconocido de la jungla, donde
no ha estado nadie jamás. El mapache estaba
confundido, no sabía que tenía que hacer para
encontrarlo. Entonces el brillo destellante
apareció de nuevo sobe él y fabricó un portal
que le podía teletransportar al lugar
desconocido, se introdujo en él y se
teletransportó.
El mapache descubrió que este lugar era un
valle abandonado, pero no estaba solo, allí vio a
una persona muy mayor, se empezó a asustar
pero pudo decirle lo que sentía, entonces él se
fue.
El mapache descubrió su cuarto poder con
otro mensaje:” Enhorabuena, ya has descubierto
los cuatro poderes, sólo te falta uno por
descubrir, vas por buen camino, pero para de
encontrar tu último poder, tendrás que unirlos
todos: esfuerzo, destello, campo de fuerza y
telepatía, en uno solo.
¡Ve al centro de la jungla y une tus poderes! Fue
y allí encontró el último mensaje: “¡Vamos, une
todos tus poderes aquí y lánzalos sobre mí! El
mapache unió todos sus poderes y empezó a
aparecer un brillo, apareció una caja llena de
juegos y artilugios muy útiles. Entonces el
mapache compartió todo con todos los demás
animales de la jungla y así se sintió plenamente
feliz.
Jhon, 6è

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  • 1. Escrivim! ¡Escribimos! Let’s write! Pels alumnes de cicle superior De l’escola Lluís Vives de Barcelona Curs 2012-2013
  • 2.
  • 3.
  • 4. INDEX PRÒLEG ...............................................................................................9 La pluja...............................................................................................13 La primavera......................................................................................14 Sant Valentí........................................................................................15 El col·legi............................................................................................16 L’infern...............................................................................................17 Poema del cementiri..........................................................................18 Nadal i alegria....................................................................................19 La tardor............................................................................................20 Barcelona...........................................................................................21 Els colors............................................................................................22 Les estacions......................................................................................23 En Carles............................................................................................24 La lluna...............................................................................................25 ...........................................................................................................26 El mar.................................................................................................26
  • 5. LA MEVA MASCOTA...........................................................................27 La meva ovelleta................................................................................28 Seasons..............................................................................................29 My dream..........................................................................................30 Love...................................................................................................31 All over you........................................................................................32 Flowers..............................................................................................33 I think about you................................................................................34 Kiss me...............................................................................................34 My flowers.........................................................................................35 You and me........................................................................................36 I love you forever...............................................................................36 Cuando siento desamor.....................................................................37 El amor...............................................................................................38 Sentimientos......................................................................................39 El senyor dels anells...........................................................................40 Un dia de compres.............................................................................42 Embarbussament...............................................................................45
  • 6. Un dia de pluja...................................................................................47 La Capsa màgica.................................................................................51 La gran flor Injet.................................................................................53 El parc d’atraccions............................................................................59 Estiu de sol,........................................................................................61 sorra i sal...........................................................................................61 ¿Vamos a la playa?............................................................................64 El bolígrafo.........................................................................................66 El granjero.........................................................................................68 El pequeño árbol.......................................................................69 El hijo del rey.........................................................................73 y la reina............................................................................................73 El reloj mágico...................................................................................75 La broma............................................................................................77 Las aventuras del niño que quería volar............................................80 Un día más.........................................................................................82 La pesadilla........................................................................................84 El cristal..............................................................................................86
  • 7. El dragón..........................................................................................88 El hombre feliz...................................................................................90 El monstruo del lago ecuatoriano......................................................92 El pueblo feliz.....................................................................................94 Mi perro habla...................................................................................96 Kratos.................................................................................................98 La cueva...........................................................................................101 La fantasía de Oz..............................................................................103 Los muñecos ...................................................................................106 tienen vida.......................................................................................106 Las aventuras...................................................................................108 del mapache mágico........................................................................108
  • 8.
  • 9. PRÒLEG Pròleg per un llibre de narracions i poemes escrits per nens i nenes. (Anna Manso) De tant en tant col·laboro amb escoles, ja sigui com a jurat d'un premi literari, fent una xerrada o com és el cas, escrivint el pròleg per un llibre de narracions i poemes escrits pels nens i nens, els nois i noies de l'escola. Aquí us el deixo. "Si algú hagués de triar la paraula de l’any de ben segur que triaria CRISIS. Estem en crisi, el món està en crisi, tot està en crisi. Quina por. Tanta que de tant en tant penso... I si amb tanta crisi em quedo sense feina? Perquè... Què faig, jo? Escric. No sé fer mobles, no sé arreglar neveres, per no saber no sé ni conduir un cotxe! I per a què serveix escriure? El món necessita llibres, contes, narracions o poemes? Voleu dir que no és més urgent que els cervells es concentrin en inventar un substitutiu ecològic del petroli enlloc d’empescar-se una història que ens faci enganxar el nas a les pàgines d’un llibre
  • 10. com el que teniu a les mans? Quin embolic. O potser no. Perquè el que el món necessita és CREATIVITAT. I escriure és un exercici immillorable de creativitat. O no? I el món també necessita PENSAR, saber perquè fem el que fem, perquè passa el que passa, saber que no som els únics que sentim el que sentim. I quan escrivim una història (i quan la llegim) fem funcionar les neurones a mil per hora i pensem en tot el que els passa als personatges i en com s’assembla al que vivim, o en com n’és de diferent. I què més necessita un món en crisi? Necessita que hi hagi gent que vegi la vida amb ulls propis i que ens la descrigui amb paraules que sonin noves i vives. El món necessita l’ART. Igual que necessita GAUDIR i divertir-se i passar- s’ho bé... No és per casualitat que la humanitat s’ha alimentat tant d’històries com d’aigua, de pa i de sal. Sempre. Els nens i nenes, els nois i noies que han escrit aquest llibre, potser no s’ho pensaven que les seves narracions duien tants tresors amagats. Però hi són. Tots els textos han estat escrits des del silenci de la taula de fer deures, o de la pantalla de l’ordinador per omplir la vostra ànima de paraules que us facin imaginar, pensar,
  • 11. veure i gaudir. En resum, per fer-vos feliços. L’enhorabona a tots i totes" que heu fet possible aquest recull.
  • 12.
  • 13. La pluja La pluja blava passava i passava fent una brisa que acalorava. Una tempesta blava passava i passava i tot el que trobava arrasava fent veure que passava. El sunami blau que totes les persones al veure’l deien: au! i es quedaven com babaus. Carlos Ballesteros, 5è
  • 14. La primavera La primavera em desespera però arriba la Pasqua que amb ganes m’espera. Amb ganes la mona de Pasqua m’agafa sense esperança. Però jo tinc força, la força que mou el món, la il·lusió. Jonathan Montero, 6è
  • 15. Sant Valentí Per Sant Valentí es regalen roses xocolates, globus i caramels. Per Sant Valentí Amor o amistat Has de tenir. Carmen de la Cruz, 5è
  • 16. El col·legi El col·legi és un lloc important, on et pots passar tota la vida pensant. Molts nens van arribant, per anar estudiant. Al col·legi em posen deures, que primer els he de veure’ls. Agafo un llapis i una goma i un graciós em fa una broma. Per l’examen he estudiat i l’examen he aprovat! i aquí el poema s’ha acabat! Giovanni Valderrama, 6è
  • 17. L’infern Tot és foc, no hi ha res tot es crema, per culpa teva. És l’infern, on no hi ha res solament foc que tot ho crema. Diana Macedo, 6è
  • 18. Poema del cementiri Les roses són la vida que ens donen al morir, si es panseixen les tirem i en posem moltes més. Si les treuen, ens enfadem i si les compren, ens alegrem. les roses ens donen la vida i ens acompanyen fins la fi dels nostres dies. Adriana Abellán, 6è
  • 19. Nadal i alegria A les muntanyes ja neva, son dies d’advent i també d’alegria per tota la gent. Els nens corren força per tot el carrer i arriben a casa pelats de tant fred. Ja fem el pessebre amb la mula i el bou. Posem Jesuset amb la Verge Maria i Sant Josep que els fa companyia. Tots mengem neules i uns quants torrons, fem xerinola i cantem cançons. Paula, 5è
  • 20. La tardor Ai, tardor, com l’estimem Amb el vent tu jugues Fent volar totes les fulles Però no ens facis aquest any passar fred. Fuuu.... fuuu..... Alan, 6è
  • 21. Barcelona Barcelona, ciutat bona, et mereixes la corona tens de tot, és un miracle! funcions i espectacles. Tens bancs, tens forns, tens places i carrelons. Barcelona, tens platges amb sorra i persones i reis amb corones boniques i rodones. Eric Naranjo, 5è
  • 22. Els colors La terra és blava groga, llum del sol que ens il·lumina cada dia les margarides són blanques verda la gespa i vermelles les roses. Si plou i surt l’arc de sant Martí tots els colors veiem, colors que ens donen vida i la terra gira amb els colors de la vida. Melina Altamirano, 6è
  • 23. Les estacions A la primavera les flors poden ser vermelles, verdes, blaves i blanques però mai poden ser dolentes com el diable. A l’estiu el sol, brilla més i la seva llum arriba a tot arreu. A la tardor cauen les fulles de colors marrons i verds. A l’hivern destaca el blanc i ve la festa de Nadal. Quatre estacions tenim que ocupen tot l’any, i molts de colors ens porten per alegrar-nos la vida. Joel Gadea, 6è
  • 24. En Carles En Carles ha aterrat i les equacions ens ha explicat però els alumnes de 6è no ens hem enterat El Carles li agrada el caputxino I se’l pren en un xino. Li agrada el Call of Duty I està molt emocionat, Però no li agrada el Harry Potter Perquè és molt ..... Adrià 6è
  • 25. La lluna Ahir quan tothom dormia, la lluna va anar a fer un vol, va trobar quatre estrelles i va sentir cantar a un mussol. A la lluna li va agafar son es va “acurrucar” en uns núvols com si fos un bressol. Jorge Joel Torres, 6è
  • 26. ............ Quan acaba l’escola vaig a casa En arribar, la meva mare em dona una pansa I jo li dic que és massa Que prefereixo llet en una tassa Perquè és el que fan els de la meva rasa. Nissma 6è El mar El mar, és blau com el cel el mar és bonic com una posta de sol, el mar té animals com la terra, el mar és la cosa més meravellosa del món. Hyesle dos Santos, 6è
  • 27. LA MEVA MASCOTA La meva mascota és un ratolí li agrada menjar i dormir. És molt tranquil·leta però a vegades mossega una miqueta. Té uns bigotis molt eixerits, que belluga molt divertits. Menja poma i pastanaga i li agrada la botifarra. Corre, corre a la rodona i puja els tubs tota l’estona. És gris i blanc com un dia ennuvolat. Així és el meu ratolí eixerit i divertit. BELEN 6É
  • 28. La meva ovelleta La meva ovelleta és peludeta i molt suaveta, és molt carinyosa i també molt mandrosa. La meva ovelleta és molt agradable tranquil·leta i boniqueta i també blanqueta. Com m’agrada! la meva ovelleta és especial la seva llana quan fa sol, brilla com l’or, quan plou, la seva llana s’enfosqueix. Per tot això, m’agrada molt la meva ovelleta. Raquel Molina, 5è
  • 29. Seasons In summer the weather is hot in winter the weather is cold in autumn the weather is cool in spring the weather is warm but summer is what I want
  • 30. Anuar, 6è My dream My dream is to fly over the rainbow like birds over the trees like angels over the sky like bats over the moon with wings I can fly Erik Daguman 6è
  • 31. Love Love you, love me I love everyone you listen to me I love my mum my family is good for me and for you I’m singing I’m dancing to stay with you love me, love you. Sara, 6è
  • 32. All over you Roses are red, sunflowers are yellow, sometimes I wanna call you, just to hear your “hello” I’m bored and tired so this might not rhyme, but I wanna be with you, until the end of times. Roses are red my lipstick’s too I remember that night, It was all over you. Roxy Flores, 6è
  • 33. Flowers Flowers are beautiful cause they are colourful Flowers need water To grow up faster Flowers can be Small and big They have so many leaves And they grow under the trees. Karina Singh, 6è
  • 34. I think about you I think about you every morning When I open my eyes I think about you every night When I turn off the lights I think about you all the time. Julia, 5è Kiss me Kiss me a lot Because I love you forever Oh my darling, I love you You are my life, you are my love I am your family Your family kiss you I always love you I can’t live without you Arpine, 5è
  • 35. My flowers My flower is pink My flower is blue I love my flowers My flowers I love My flower is purple My flower is red My flowers, my flowers My flowers I love Amal, 5è
  • 36. You and me Roses are red You and me Violets are blue Please follow me Please count on me I love you I love you forever I always love you Chali, 5è I love you forever I’m following you You’re following me In the land of love Please write to me And love me please Because I love you. Mahik, 5è
  • 37. Cuando siento desamor Cuando siento desamor escribo un poema para explicar lo que siento. Cuando siento desamor me salen las palabras escribo y escribo y siento amor. Cuando escribo y escribo me sale del corazón, paz y alegría y me siento mejor. Paola, 6è
  • 38. El amor Eres como la luz del gran Sol que al despertar necesita caminar para acercarse a mí Mi sangre haces alterar con solo mirarme, y tus caricias me hacen bailar de felicidad. Ashly 5è
  • 39. Sentimientos Las nubes son blancas, el cielo es azul y el sol amarillo. Las estrellas están felices, la luna un poco triste y contento el sol. Yo los miro mientras me estiro y cuando observo todo, me río y pienso, ¡lo alegre que me siento! Escarlet 5è
  • 40. El senyor dels anells
  • 41. Hi havia una vegada dos hobbits que es van aventurar per anar a buscar l’anell més fort del món. Van anar derrapant fins que es va aparèixer un monstre molt gran que va voler lluitar amb els dos hobbits. Els hobbits es deien Frado i Pruga. I li van dir al monstre que ells escollien la forma de lluitar, i aquest va estar d’acord. Van escollir que havien de dir un embarbussament ben ràpid i sense equivocar-se. El que s’equivoqués havia perdut. Tots tres van estar d’acord. En Frado va dir: he de portar paraigües per si plou poc però per a lo poc que plou, plou prou. El monstre no el va escoltar, i a més a més va començar a ploure, i com el monstre era de lava pura va morir i els dos hobbits van poder continuar. El dia següent els hobbits ja estan molt lluny d’on havien derrotat al monstre, però de cop i volta va aparèixer davant d’ells
  • 42. l’home de l’anell. Es van espantar molt, però enseguida, Pruga li va plantar cara i va lluitar amb ell. La lluita va durar vàries hores però al final Pruga va sortir guanyador. Li va arravatar l’anell i els dos hobbits van tornar al seu poble amb l’anell. Havien sortit vencedors de tots els entrebancs que els hi havia sortit pel camí i ara vivien feliços. Alan, 6è Un dia de compres
  • 43. Un dia anava jo i les meves amigues, Marta, Laura, Raquel i Judit. Aquell dia vam anar de compres, perquè era l’aniversari de la Raquel. Vam anar a moltes botigues. Cada una de nosaltres volíem fer-li un regal. Jo havia pensat en comprar-li una colònia, però quan vam entrar a una botiga de sabates vaig dir: - Mireu! Quines sabates més boniques. Aleshores vaig mirar la meva cartera i em vaig adonar que només duia vint-i-cinc euros i les sabates valien trenta vuit euros. Llavors vaig proposar a les altres amigues que podíem fer-li un regal totes juntes. Així que vam ajuntar els diners de totes i vam poder comprar-li les sabates. Aquell seria el seu regal d’aniversari. De sobte miro a les meves amigues i veig que estàvem intentar despistar a la
  • 44. dependenta de la botiga per endur-se’n les sabates sense pagar. Així que una mica enfadada perquè això no estava bé, els hi vaig dir: - Qui un pam de capa parda compra, un pam de capa parda paga. Qui un pam de capa parda ha comprat un pam de capa parda ha pagat. Vam pagar les sabates i vam anar a la festa. Ens ho vam passar molt bé i a la Raquel li van agradar molt les sabates. Katerine Montero, 6è
  • 45. Embarbussament Un dia, un nen anomenat Sergi, va anar a l’escola, quan va començar la classe, la mestra els hi va dir que tenien que estudiar-se un embarbussament en català pel dia següent. Quan en Sergi va arribar a casa seva, va encendre l’ordinador i en Google va buscar la paraula embarbussament... Al dia següent quan la mestra li va preguntar, en Sergi va dir: “jutges d’un jutjat mengen fetge d’un penjat; si el penjat es despengés es
  • 46. menjaria els setze fetges dels setze jutges que l’han jutjat”. Cristina Cañadas, 6è
  • 47. Un dia de pluja Era una tranquil·la matinada, quan un nen anomenat Pau, es va llevar per anar a l’escola. Primer es va dutxar, desprès es va rentar les dents i finalment va esmorzar. Va sortir de casa seva per anar al col·legi i no arribar tard, però mentre anava caminat, li va caure una gota a la galta i cada vegada li queien més i més. Ell no sabia que plouria i no havia agafat el paraigües. Va començar a còrrec àgilment per no emmarar-se amb l’aigua. Per fi va arribar a l’entrada de l’escola, però encara estava tancada, havia corregut massa, però seguia plovent, i aleshores va dir: - Plou poc però per lo poc que plou, plou prou. Van començar a venir més nens i nenes i de seguit van obrir l’escola, i cada u va pujar a la seva classe. Els seus companys quan el van veure, van començar a riure perquè en Pau tenia tot el pantalo amarat i ell no
  • 48. s’havia adonat. Al sortir de l’escola, segui plovent, però ara més que abans. Però aquesta vegada va tenir més sort perquè els seus pares havien vingut a buscar-lo amb cotxe, així va poder tornar a casa sense mullar-se. Roxy Flores, 6è
  • 49. L’aniversari Havia una vegada una nena que és deia Paula i la seva mare Marta. Elles estaven preparant una sorpresa pel seu pare perquè s’ha apropava el seu aniversari.
  • 50. La Paula estava encantada mirant la televisió, la mare ja portava els plats a taula i li va dir: - Paula, para taula, i para-la bé que el pare ja ve. - Ja vaig mare, tens raó. Aleshores la Paula va parar la taula a corre-cuita. Quan el pare va arribar, i va entrar, va obrir els ulls com dues taronges, tenia una cara de sorpresa, no es creia el que estava veient. Un cop va poder dir paraula, ens va dir: - Moltes gràcies, no m’ho esperava, I tots van cridar: MOLTES FELICITATS! Adrià Falcó, 6è
  • 51. La Capsa màgica Era una vegada una família que tenia una capsa màgica. Un dia quan el pare va anar a comprar, la mare li va dir a la seva filla Petra: - Petra, para taula, que soparem. Més tard la mare li va dir a la Petra que guardés uns plats grans en una capsa que hi havia a dalt l’armari. La Petra quan la va veure va dir-li a la mare que en aquella capsa no hi cabien tots aquells plats. Però la mare li va contestar que era una capsa màgica i que en ella hi cabia qualsevol cosa, només havia de dir les paraules màgiques: en cap, cap, cap el que cap en aquest cap. Un dia uns lladres van veure com funcionava aquella capsa i es van proposar robar-la, però la Petra els va descobrir.
  • 52. Quan estaven empentant- se els lladres i la Petra, va arribar el pare a casa i va veure com la Petra donava una forta espenta als lladres i com aquests queien dins la capsa. La Petra va anar corrents a tapar-la i així va ser com aquells lladres van viure per sempre més tancats dins una capsa. Giovanni Valderrama, 6è
  • 53. La gran flor Injet Fa molts i molts anys en un poble de la Xina hi havia una nena que es deia Xixava i el seu germà Suneo. Un dia com qualsevol altre, van anar a visitar al seu avi, Jack. - (Xixava) Hola avi, com estàs? - (Jack) No molt bé, estic malalt. - (Xixava) Però que és el que et passa? Ja ens has dit que estàs malalt, però què és el que tens? - (Jack) Ja fa dies que tinc febre i el metge m’ha dit que només en curaré amb la flor d’injet. - (Xixava) Aaah... la flor d’injet!
  • 54. De la flor d’injet només n’hi havia cinc al món: una a Rússia, una altra als Estats Units, l’altra a la Xina, l’altra a Brasil i la cinquena es trobava a Catalunya però no se sabia ben bé en quina ciutat estava ubicada. - (Xixava) No et preocupis avi, jo i en Suneo anirem a buscar-la i te la portarem perquè et curis. - (Jack) No, no és molt perillós! - (Suneo) Avi, tu estigues tranquil, ens cuidarem l’un a l’altre i prendrem tot tipus de precaucions, però agafarem aquesta flor i te la portarem. Però el que no sabien els dos nens, és que la flor es trobava dins una cova vigilada per un drac ferotge. Els dos nens van sortir de casa amb una motxilla i queviures per quinze dies. Mentre estaven decidien cap a quina de les cinc ciutats dirigir-se, es van trobar amb uns amics que anaven cap a Rússia i els hi van dir si els podien portar fins
  • 55. allà. Però el viatge era molt car i ells no tenien diners. - (Xixava) Si us plau ajudem-nos, és pel meu avi que està malalt! - (amics) ho sentim però és molt car i nosaltres encara que volguéssim no podem. Aleshores van decidir viatjar fins a Catalunya, però la flor d’injet que es trobava a Catalunya, estava en un museu i no la van poder agafar. Així que un cop descartats aquests dos llocs, van decidir viatjar fins els Estats Units. Quan van arribar el lloc on estava, van veure com uns lladres se l’enduien. - (Xixava) Suneo estic molt cansada de buscar i tot ens surt malament. - (Sunseo) Tampoc és per tant, noia, va continuem. Encara tenim dues més i segur que tindrem més sort. Després de pensar i pensar, van decidir anar a buscar la que es trobava a Brasil, ja que era la que tenien més a prop.
  • 56. L’injet de Brasil es trobava a la selva Amazònica. - (Xixava) Això és molt perillós, Sunseo, jo tinc por. - (Sunseo) Va, va, anem-hi, ja ens queda poc, estic segur que no està gaire lluny. Mira, mira, crec que l’he vist. - (Xixava) On l’has vist? - (Sunseo) Mira, mira allà enfront, entre aquells arbres. Però la flor estava vigilada per un tigre. - (Xixava) No la podem agafar, hi ha un tigre. - (Sunseo) Tens raó, i ara què farem? Els dos germans estaven molt desanimats, i van decidir tornar a casa seva, angoixats perquè no havien pogut aconseguir la flor d’injet per curar al seu avi. Estaven ja a la Xina, anant cap a casa quan de cop i volta la Xixava es gira i FACA!! la flor d’injet està allà tocant els seus peus. - (Xinxava) Suneo, Suneo vine corre, mira què hi ha aquí, és la flor d’injet!
  • 57. - (Sunseo) Què dius? A veure, a veure, síiii, és la flor d’injet! Quan van tornar a casa del seu avi amb la flor a la mà, l’avi es va posar molt content. Els va veure arribar corrents i cridant, - (Xincava i Suneo) avi, avi l’hem trobat! - (en avi, Jock) be, be em podré curar. Estaven tots feliços celebrant la troballa, l’avi olorant la flor per posar-se bo, quan de cop i volta va aparèixer el gran drac a per la seva flor. - (Xixava) avi, respira, respira, depressa que ve el drac. - (Jack) GGHBBBBBBB GGHHBBBBB, GGGHHBBB (respirava profundament) Com més respirava l’avi, el drac anava perdent força fins que va caure el terra, i va ser llavors que en Jack va sentir que ja es trobava completament recuperat. - (Sunseo) Visca,visca, avi ho has aconseguit, t’has posat bo i el drac ha mort. Visca, visca!
  • 58. I va ser així com els dos germans i el seu avi van viure feliços molts anys més, i de tant en tant recordaven la seva aventura. I com conte contat és conte acabat, fins aquí hem arribat. Adriana, Basma i Paula, 5è
  • 59. El parc d’atraccions Era un dilluns de 2007, jo tenia 5 anys, vaig anar a un parc d’atraccions. Jo tot emocionat vaig veure els autos de xoc, les granotes, els cavalls, etc… Vaig anar a dir- li als meus pares que em compressin una fitxa per pujar als cavalls. Quan vam anar a comprar la fitxa em vaig adonar que l’home que les venia tenia un aspecte molt dolent, semblava que no hagués menjat en la seva vida. Llavors jo vaig anar a avisar al meu pare que no em comprés una fitxa per als cavalls, el meu pare em va dir per què no? Jo li vaig contestar, papa aquí dintre d’aquesta caseta hi ha un home molt lleig amb un aspecte molt estrany. El meu pare va dir vinga fill anem-nos a una altra atracció si aquesta no t’agrada. AL cap de 5 minuts vam veure els autos de xoc, allà li vaig dir
  • 60. al meu pare et puges amb mi?, va dir si. Quan vam anar a comprar les dues fitxes, el noi que les estava venent ens va dir; ho sento molt però anem a tancar ja, perquè vénen els gitanos, el meu pare li va dir i que passa si vénen els gitanos? Ho sento senyor no hi ha temps per a parlar… Quan vam veure que els gitanos ja arribaven ens vam amagar darrere de la caseta on venien les fitxes, però ens van veure ens vam anar corrent i al final de tot arribem a casa sans i estalvis. Però al final vaig descobrir que tot això era un somni quan el meu pare em va despertar.
  • 61. Estiu de sol, sorra i sal Tots els estius passen molt ràpid. Per sant Joan, a finals de juny comencem les vacances, i sense donar-nos compte ja estem al setembre i comencem el curs de nou. Però aquest cop ha estat diferent, podríem dir que se m’ha fet un xic més llarg. No sé ben bé el perquè, però crec que pot ser que aquest estiu no ha fet gaire bo. Quan se suposava que tenia que fer més calor, és quan ha hagut més dies de pluja i on els núvols han fet notar la seva
  • 62. presència més temps del que ens tenien acostumats aquests últims anys. En part, aquest ha estat un dels motius de que hem anat pocs dies a la platja. Tanmateix les vegades que he anat m’ho he passat d’alló més bé. Quedava amb uns amics, agafàvem les bicis i ens anàvem a Miami. Quan arribàvem estàvem ben acalorats, lligàvem les bicicletes i ens dirigíem directament a l’aigua. La sorra estava calenta, fins i tot havia llocs que cremava i havíem d’anar donant saltirons. De tant en tant em clavava una petxina al peu, però al final arribàvem a l’aigua i ens capbussàvem i ens refrescàvem. A mi m’agrada molt nedar, però quan ho faig en el mar he d’anar molt en compte perquè la sal de l’aigua me irrita molt els ulls, i desprès els tinc una bona estona molt vermells. Però no m’importa, ja que
  • 63. passar un dia de sol a la platja amb els meus amics no té preu. Al capvespre, agafàvem les bicicletes i fèiem el camí de tornada al apartament. És una llàstima que no hi hagi pogut anar més vegades, però els dies que he anat han estat inoblidables.
  • 64. ¿Vamos a la playa? A un chico que se llamaba Oriol le gustaba ir a la playa con su familia pero su padre y su madre no tenían tempo para llevarlo porque trabajaban. Oriol no se enfadaba ni se disgustaba por no poder ir a la playa, así que llamó a su hermano José que vivía en Alemania y le dijo que si podría venir de vacaciones con ellos y su hermano le dijo que ya lo pensaría. José decidió venir a pasar unos días pero no quiso decirles nada para que tuvieran una sorpresa. José fue al aeropuerto para coger el avión y cuando llegó todos se pusieron muy contentos Al día siguiente él y su hermano cogieron sus cosas y fueron a la playa, compraron un helado y cuando lo terminaron se fueron a bañar, pasaron un feliz día y así todos los días que pasaron juntos.
  • 65. Al acabar las vacaciones lo acompañaron al aeropuerto, se despidieron y a partir de aquel día esperaban con ilusión que llegaran de nuevo las vacaciones. Garik 6è
  • 66. El bolígrafo Al llegar su cumpleaños a un niño que hacía nueve años le regalaron un bolígrafo que brillaba, tenía líneas verdes y el fondo era azul fuerte con un pequeño botón en la parte superior, de repente al pulsarlo salió una luz muy luminosa y se transformó en un ordenador y en un bolígrafo a la vez. Era medio boli y medio ordenador y de pronto le dijo al niño: -¡Hola! Soy el “ordenagrafo” y puedo ayudarte en todo, soy muy eficaz sobre todo en los exámenes. Llegó el día en que el niño tuvo un examen y lo usó, era automático iba totalmente solo .
  • 67. Cuando el profesor le dio los exámenes corregidos el niño sacó un diez, pero los niños de la clase le rompieron el bolígrafo pero el niño no se enfadó y siguió tan feliz como siempre. Chali 5è
  • 68. El granjero En una pequeña granja de un pueblo vivía un granjero que tenía cinco ovejas elegidas para sacrificarlas, pero durante la noche desaparecieron, entonces Eduardo el granjero cogió su tractor y se fue a buscarlas.
  • 69. No sabía que las habían robado unos malvados para venderlas, pero las puertas del camión donde iban se abrió y las ovejas saltaron, de repente se encontraron en una gran ciudad, no sabían qué hacer, se alejaron de allí y se adentraron en el bosque donde había gran peligro , lobos, perros salvajes y más cosas y se escondieron éntrelos árboles. El granjero las encontró, las tenía que sacrificar pero no pudo, habían estado demasiado tiempo con ellas y sabía que las echaría de menos. R aúl Gil 5è El pequeño árbol Un árbol creció en medio de un parque y unos niños lo miraban y lo acariciaban. Al pequeño árbol le gustaba y estaba feliz.
  • 70. Un día se acercó un pájaro y se lo quedó mirando. El árbol ahora se sentía triste porque hacía días que no venían los niños para acariciarlo y sentía que ya no crecía. Más tarde vino un perro, otro pájaro y un gato y le dijeron al árbol: -¡Hola ¡ Me llamo Kory y soy un perro. -¡Hola! Me llamo Kuky y soy un pájaro
  • 71. -¡Hola! Me llamo Guku y soy un gato. Y el árbol dijo: -Soy el árbol del parque, pero me siento solo. Kory, KukyY Guku le dijeron que cada día vendrían a visitarlo incluso Kuky hizo un nido en sus ramas y el árbol ya no estaba triste. Se sentía feliz Faviana Dalahe 5è El zoo Al zoo a la gente le gusta venir para mirar los animales como los leones, tigres avestruces, águilas serpientes… a veces les dan de comer, también hay otro lugar
  • 72. dentro del zoo donde se puede comer y descansar. En otra parte del zoo se pueden ver los monos pequeños, loros, palomas…hay veces cuando comienza a hacer buen tiempo que vienen escuelas para hacer trabajos sobre los animales. Casi siempre está abierto para que la gente pueda venir a tocar y acariciar a los animales. En muchos países hay zoos como por ejemplo en Barcelona, Alemania, Londres
  • 73. Mahir 5è El hijo del rey y la reina En un bonito país vivía un rey que tenía una esposa muy bella y simpática con toda la gente de su reino y tuvieron un hijo al que pusieron de nombre Felipe. Cuando se hizo mayor se pasaba el día practicando con la espada y un día decidió irse del reino para matar a todos los enemigos.
  • 74. Se marchó sin avisar a sus padres, recorrió muchos caminos y muchos países hasta que al final llegó a un castillo donde vivía un malvado señor con barba larga que quería matar a todas las personas del lugar, cuando lo vió tiró su espada y ahí comenzó la pelea. Lucharon durante un buen rato hasta que al final Felipe lanzó su espada e hirió al malvado, liberó a todas las personas de aquel lugar, todos estaban muy felices y Felipe regresó a su reino. Arpine 5è
  • 75. El reloj mágico Esta es la historia de un reloj mágico, que traía mala suerte a aquella persona que se lo pusiera. Una tarde una niña rubia de pelo rubio, largo y rizado, con los ojos azules y un vestido rojo llamada Laura, iba paseando por la calle y de pronto se encontró un reloj, no era un reloj normal si no un reloj extraño que traía mala
  • 76. suerte. Ella se lo puso y cuando ya habían pasado 4 horas que lo llevaba puesto se dió cuenta que algo había ocurrido ya que le estaban pasando cosa malas: se le había roto un plato, había perdido el lápiz, le regañó su madre y se tropezó. Cuando se dio cuenta de todo lo que le estaba ocurriendo, lo intentó quitar pero no pudo, la única forma de quitárselo era que le pasara una cosa buena llevando el reloj. Al día siguiente en el colegio le dieron las notas de inglés y sacó un diez, al tocar el reloj este automáticamente se desenganchó de la muñeca de Laura, lo tiró a la basura y no lo volvió a ver jamás.
  • 77. Júlia 5è La broma Julio fue de vacaciones con su familia a Transilvania, cuando salían hacia el aeropuerto para coger el avión se acordó de que había olvidado su mochila. Su madre le dijo que no podían volver pero él insistió y volvió. Se instalaron en un hotel y cada noche Julio oía gritos y ruidos extraños y sus padres desaparecían durante unas horas, pasaron unos días y se dirigieron a Paris porque seguían de vacaciones y sus padres le habían prometido ir a estos dos lugares.
  • 78. Al llegar a París siguió oyendo esos gritos, él quería ignorarlos porque decía que no tenían importancia, sus padres seguían desapareciendo justo a la misma hora y en el mismo lugar, Julio investigaba pero no comprendía que significaban esos gritos y comenzaba a cansarse. Una mañana al bajar se dió cuenta que el gerente del hotel actuaba de forma extraña, se dirigía hacia el fondo del pasillo y todo el rato miraba de un lado a otro insistentemente, de repente se paró y abrió una puerta que estaba camuflada como en un gran cuadro. Julio le siguió y pudo entrar antes de que se cerrase la puerta y vió que manipulaba un MP3 que reproducía gritos.
  • 79. Estaba confuso, no entendía nada, salió despacio de allí y se dirigió a su habitación, se lo explicó a sus padres y ellos no le creyeron y se reían de él. Por la noche el gerente y sus padres le explicaron la verdad y le dijeron que todo había sido una broma porque él siempre había asegurado que no tenía miedo de nada y ese día precisamente era el día de los “ Santos Inocentes”, Julio se rió y al día siguiente regresaron a su casa, las vacaciones se habían acabado. Dana Magali 6è
  • 80. Las aventuras del niño que quería volar. En un pueblo lejano vivían unos señores que tuvieron tres hijos, el más pequeño se llamaba Juan, el hijo mayor Pedro y el mediano Eric. Un día en el colegio le explicaron porque los pájaros podían volar y entonces Juan se emocionó. A él también le gustaría volar. Decidió hacerse unas alas, pero no podía porque solo tenía doce años y cada vez que lo intentaba se le destruían. Cuando cumplió los quince años aún seguía con la idea, esperaba a que se le cayesen
  • 81. a los pájaros para hacerse unas alas con sus plumas. Un día cuando ya era adulto se hizo científico y por fin consiguió crear unas alas que él creía perfectas, tenía miedo de que se rompieran así que les puso unas substancias especiales y mandó a un empleado suyo que las probase, fueron hacía una montaña muy alta, su empleado se tiró y el invento de Juan funcionó perfectamente, se animó y decidió fabricar más alas para todo aquel que las quisiese, pero nadie las compraba e intentó averiguar el porqué. El motivo era el miedo a la altura, no se veían seguros. Al cabo de dos años creó otras alas más seguras que llevaban incluido un paracaídas y se fue a otro país donde pensaba que apreciarían más su invento. Cuando llegó vió que en ese país había guerra, muchas personas habían muerto, él tenía mucho miedo, pero gracias a su invento mucha gente se salvó porque pudo huir con las alas que el había fabricado.
  • 82. Desde ese momento nadie más tuvo miedo a las alturas y Juan fue muy feliz porque el mundo entero lo apreciaba. Kevin 6è Un día más Un día más, el vendedor de cuadros se disponía a exponer sus cuadros como hacía cada día, cuando al momento se acercó un señor y compró uno de los cuadros, el vendedor se equivocó y le dió un cuadro fantasma, pero la pregunta es: ¿ Por qué había un cuadro fantasma allí? El señor se llevó el cuadro y al llegar a su casa notó una sensación extraña, tuvo un horrible presentimiento como si fuese a ser raptado. El señor colgó el cuadro en la parel, al rato llegó su familia, uno de los niños se paró delante del cuadro y comenzó a observarlo, en el cuadro se veía un vacío inmenso y tenebroso, cuando de repente salieron unos brazos oscuros que se llevaron al niño. Al pasar unas horas la madre
  • 83. comenzó a estar muy preocupada porque el niño no aparecía. La madre miró el cuadro para calmarse, pero los mismos brazos volvieron a aparecer y la hicieron desaparecer, el marido la buscaba por toda la casa, no dejó ni un solo rincón por buscar pero no la encontró. Al anochecer, el cuadro empezó a brillar y las luces se apagaron, todo quedó a oscuras excepto una pequeña luz que desprendía el cuadro, de repente apareció una sombra en el cuadro, al mismo tiempo que se oían unos espantosos gritos, era un fantasma que se dirigió de
  • 84. inmediato hacía el señor muy furioso, lo cogió fuertemente y lo mandó al más allá…. John Hans 6è La pesadilla Una tarde unos niños estaban jugando a las canicas Eran las siete de la tarde y miraban de reojo una casa que tenían enfrente, que había pertenecido a la familia Patrics y donde decían que aparecía un fantasma que te llevaba al más allá si eras malo, pero si eras bueno te daba galletas con leche e incluso te daba el regalo de tu sueño preferido. Siguieron esperando hasta las 7:15h y entonces vieron como se encendían las luces de la casa, vino un vendaval y la casa comenzó a temblar. Y de un extraño atrapa sueños apareció una hechicera de la Edad Media que había sido condenada a la hoguera por practicar brujería, salió del atrapa sueños diciendo:
  • 85. -¡Cobraré lo que me hicieron en la Edad Media en sus descendientes! Ja, ja, ja, ja… -¡Nariz de gato, mandíbula de pez, ¿dime dónde están sus descendientes? Y la piedra señaló a Peter Meller, uno de los niños y el resto de los niños le gritaron: ¡Corre, corre, Peter corre, nosotros te protegeremos !No te acerques al fantasma! Peter corrió y se refugió en un túnel y allí no funcionaba la magia de la piedra, vio un talismán oculto que seguro que metería a cualquier fantasma en su cárcel cuántica en el espacio. Salió y dijo: - No te tengo miedo Usó el talismán, hubo una fuerte brisa fría y el fantasma desapareció. Se despierta del sueño, aparece su madre y le dice: -¿Qué te pasa cariño? -Nada solo era una pesadilla. Victor 6è
  • 86. El cristal Hace unos años en un bosque vivía un personaje que se supone que era un niño pero medía 8 cm y habitaba bajo una seta y se llamaba Marcos. Un día iba paseando solo y se encontró con un niño pero este era grande como los humanos, su nombre era Erik Pasó una hora y el niño hacia cara de felicidad porque Erik le había dicho que de allí a medio km encontraría una cueva donde hallaría un cristal mágico que concedía deseos. Antes de que Marcos partiera hacia allí, Eric le dió una bolsa con pequeñas bolitas de queso y una cantimplora llena de agua.
  • 87. Marcos se fue en busca del cristal mágico pero en mitad del camino apareció una trampa, había bolas eléctricas que si las tocabas te quedabas paralizado. Marcos tuvo cuidado de no tocarlas y supero la prueba sin caer en la trampa. La siguiente y última prueba era que había de pasar por delante de una gran rata y allí estaba mirando atentamente a Marcos y dispuesta a atacar pero entonces se acordó de las bolitas de queso. Las tiró y la rata se fue rápidamente de la cueva y Marcos pudo seguir su camino sin dificultad, encontró el cristal y pidió el deseo: “Que él y su familia fueran del mismo tamaño que el resto de los humanos”. Marcos y su familia crecieron, se trasladaron a una casa de la ciudad, encontraron trabajo y vivieron felices. Marlon 5è
  • 89. Hace unos años, en un gran castillo, apareció un dragón muy verde y enorme- El dragón tenía la cola muy larga y con pinchos muy afilados, su cabeza era muy grande parecía una gran pelota y
  • 90. sus orejas puntiagudas. En la boca se veían grandes dientes largos y muy puntiagudos. Su actitud era positiva, siempre estaba alegre y tenía mucha fuerza porque con su larga cola podía mandar a cualquiera hacia el espacio exterior, nadie podía ganarlo hasta que al final lo vencieron. Martín 5è El hombre feliz
  • 91. En un día de primavera un hombre salía como cada día en busca de trabajo, el hombre no era rico, era muy pobre. Su hijo, un niño llamado Rubén tenía que vender pañuelos, la madre tenía que coser pantalones camisetas… El hombre cada día acudía a un lugar donde daban trabajo pero por desgracia a él nunca se lo daban. La familia era muy pobre hasta que un día vino un señor muy amable y lo vió llorando, el señor no era joven era un ancianito. El ancianito preocupado le preguntó: -¿Por qué llora? El hombre muy triste le contestó: -Es que no tengo dinero para mantener a mi familia. El ancianito le dijo que no se preocupara que él
  • 92. le buscaría trabajo, pasaron unos días y les dió la buena noticia de que ya tenía trabajo para él. Todos estaban contentos, al final el hombre trabajó en una empresa de colchones, el hombre empezó a ganar dinero, la familia se sentía muy feliz porque el niño ya no tenía que vender nada, ni la madre coser. El niño pudo ir a la escuela, la madre pudo dedicarse a hacer retratos y el padre ya no tenía que preocuparse por el dinero, ahora todos eran felices. Andrés Alejandro 5è El monstruo del lago ecuatoriano
  • 93. A principios del siglo XX un pastor caminaba cerca del lago “Ecuatoriano” y de repente vió una silueta en el lago, hacia círculos y con una aleta. El pastor se quedó boquiabierto y el monstruo lo descubrió, se hundió en el lago y desapareció. Al día siguiente el pastor volvió preparado con botellas de oxígeno y se lanzó al agua en busca del monstruo, lo buscó por cuevas subterráneas hasta que apareció. El monstruo no podía imaginarse que el pastor era un espía del futuro y que poseía un reloj multiusos de gran tecnología, era al mismo tiempo pistola, una red, unas gafas de visión nocturna…pero solo tenía efecto durante diez minutos. Pero el monstruo tampoco era normal era un Plesiosauro de más de diecisiete metros, al final se hicieron amigos, pasaron los años, el pastor
  • 94. murió, el plesiosauro se sentía sólo y huyó a través de una cueva subterránea del lago hacia un lago desconocido hasta entonces llamado lago Ness y le pusieron el monstruo del lago Ness. Andrés Patricio 5è El pueblo feliz En un país muy lejano existía un pueblo donde todo era muy bonito, los árboles crecían fuertes, las flores tenían vivos colores, los pájaros cantaban alegremente, lo llamaban “el pueblo feliz”.
  • 95. Pero había un problema y es que cuando salían de allí se ponían tristes, tenían enfermedades, ocurrían desgracias, no paraba de llover… El alcalde decía: ¿Cómo es que cuando la gente sale de este pueblo ya no es feliz? - ¿Por qué nadie quiere salir de aquí? ¿Qué curioso? El alcalde fue a hablar con los habitantes del pueblo para averiguar el motivo por el cual se sentían tan felices y estos le dijeron que estaban así porque tenían trabajo, porque toda la familia se llevaba bien, porque tenían muchos amigos y no había peleas, ni discusiones, siempre intentaban hablar. Todos llegaron a la conclusión que no importaba el donde estuviesen, que la felicidad dependía de las personas y por eso en este pueblo todos eran felices. Odette 5è
  • 96. Mi perro habla Hace tiempo mis padres me regalaron un bonito perro y le puse de nombre Very, yo le daba de comer, le sacaba a pasear, jugaba con él… y un
  • 97. día que estaba hablando con mi amigo por teléfono oí que dijo -Mi comida favorita, ¡Dame la comida de una vez, que tengo hambre! -Yo me quedé con la boca abierta y dije: -¡Ha hablado mi perro! El me dice: No, no he hablado. Y yo digo: ¡Lo ha vuelto a hacer! No, guau, guau….Bueno sí pero no le digas a nadie que hablo porque cuando lo hago siempre me pasa algo, unas veces me llevan a la perrera, otras intentan hacerme cosas extrañas para ver porque hablo. -Pero ¿Cómo lo haces? -Nací así. No se lo dije a nadie y siempre fue un secreto entre él y yo. Brian Jimmy 5è
  • 98. Kratos Hace muchísimos años en la era de los dioses griegos un dios llamado Kratos que era el rey de los espartanos no ¡ Dame mi comida! ¡ Oh, habla!
  • 99. aceptaba que nadie se entrometiera con él ya que si no lo mataba, su ira había llegado demasiado lejos y su madre Atenea ya no podía más y le dijo: -¡Kratos, es hora de que pares esta barbarie, mucha gente muere y el Olimpo está contra ti.Recuerda que yo te hice dios, ¡debes parar esto! -¡No te debo nada, le contesta. Tanta era su ira que bajó al mundo de los mortales para matarlos, lo hizo con un poder infinito que nadie podía parar. Un águila azul le pasó electricidad, todo su poder se debilitó y se hizo a la medida de los mortales. Los guerreros griegos le atacaron pero no se dieron cuenta que seguía teniendo el poder de un dios. Y dijeron: - Sigue teniendo el poder de los dioses, ha matado a muchos. - Uhhh…, dice un guerrero. Kratos mató a todos los guerreros, pero una estatua griega cobró vida y luchó contra Kratos y este pudo derrotarla y matarla, pero al
  • 100. momento apareció Zeus(dios del Olimpo ) padre de Kratos que le dijo: -¡Hijo mío, te daré poder para matar a todas las bestias, te daré la espada del Kaos que mató a los titanes y deja que la hoja de la espada absorba todo tu poder y así puedas matar al bestia!. Kratos le hizo caso y la espada absorbió todo su poder, mató a la bestia pero Kratos no se fijó que la mano de la bestia le aplastaba. Se quedó débil y dejó la espada y de repente el águila azul se transformó en Zeus y le dijo: -¡Lo siento hijo! pero tenía que parar esto, tu madre no lo soportaba. La guerra acabó hijo. Y Zeus con la espada mató a todas las bestias. Kratos murió y las manos del diablo le arrojaron al infierno. Una voz le despertó a Kratos y le dijo: - Te ayudaremos a matar a Zeus y te daremos fuerza.
  • 101. Kratos se levantó y se subió a Pegaso que le dio la madre naturaleza, voló hasta las hermanas del destino y lo cambió para salvarse. Maricielo 5è La cueva Cuentan que hace muchos años existía una cueva, una cueva que era mágica, cualquier hombre o mujer que entrase nunca más podía salir. Una vez unos hombres fueron para investigar que ocurría dentro de la cueva, sentían gran
  • 102. curiosidad, entraron y al principio no vieron nada extraño, luego descubrieron un laberinto. Pasaron el laberinto y al final se encontraron con una puerta que les llevaba a otra parte, pero que sólo podían entrar una vez a la semana y decidieron traspasarla. Todo era arena, parecía que estuviesen en la luna, los hombres no podían salir y se quedaron allí esperando que pasase la semana, llevaban comida y no tenían miedo. Exploraron la cueva y encontraron un mundo mágico, había casas, hoteles y coches muy avanzados, hablaban un idioma diferente, cuando la gente saltaba, lo hacían muy alto y no lograron saber como lo hacían. Al final lograron salir de una forma rápida, encontraron una puerta oculta tras unas piedras
  • 103. y se lo contaron a todos, pero nadie les creyó y dijeron que estaban locos y chiflados. Victor Hugo 5è La fantasía de Oz Una buena mañana en el planeta Tierra un niño que se llamaba Peter soñó con un mundo de fantasía donde había elfos, hadas, magos, ogros…. Fue corriendo hacia su madre y le dijo:
  • 104. -¡Mamá, mamá esta noche he soñado con un mundo fantástico donde había personajes alucinantes! La noche siguiente volvió a tener el mismo sueño, pero esta vez entró en el fantástico mundo de Oz. No conocía a nadie, se fue a una aldea donde había humanos pero no del todo, eran medio humanos y medio animales: medio ciervos, también había cíclopes con un solo ojo, las casas estaban hechas de paja y de otros materiales más resistentes y allí reconoció a un amigo suyo pero ahora tenía cara de cíclope y le dijo: -Peter, yo te acompañaré en tu búsqueda de la joya perdida. -¿Qué joya perdida? - ¡La que buscas! - ¡Ah sí es verdad! Entonces se fueron al bosque perdido donde están todas las cosas que se pierden. Peter se encontró todos sus muñecos perdidos, incluso vió
  • 105. su muñeco preferido sujetando la joya perdida, toda resplandeciente entre sus manos. Entonces apareció un mago y dijo: -¿Buscáis acaso la joya perdida? Y los dos dijeron: -Sí, la buscamos. Entonces de nuevo dijo el mago con cara asustada, que antes de llevárselo tenían que adivinar un enigma que decía: ODRJI LE AMGO. Pensaron los dos un buen rato y luego dijeron con un grito: ¡Qué fácil! Es Jordi el mago. Cogieron la joya y fueron felices. Jordi 6è ¡Oh, el mundo de Oz!
  • 107. Hace mucho tiempo unos niños compraron cuatro muñecos, se pasaban todo el día jugando con ellos y por la noche los guardaban en una casita de juguete. Una noche los muñecos comenzaron a caminar, abrieron la puerta y salieron de la habitación, perseguían a los niños, los miraban muy fijamente a los ojos, los niños intentaron salir a la calle pero en ese momento se despertaron o eso creían ellos, salieron al salón porque habían visto a los peluches, los agarraron y entonces sí que se despertaron y vieron que todo había sido una pesadilla. Se prepararon y fueron al colegio pero los peluches aparecieron en realidad los niños los vieron pero corrieron, los muñecos pensaron que no existían y desaparecieron. Raúl Vargas 5è
  • 108. Las aventuras del mapache mágico Un día en la jungla tropical vivía un mapache que era especial, era especial por un motivo era
  • 109. mágico. Se había hecho así hacía muy poco tiempo porque hasta entonces no había descubierto su poder. Todo ocurrió un día que oyó un grito de ayuda que venía de detrás de unas rocas enormes, era una ardilla en peligro de unos zorros depredadores, el mapache intentó ayudarle y con el mínimo contacto con los zorros, el mapache empezó a brillar. El brillo era destellante y potente, era tan potente que mandó a los zorros a la otra parte de la jungla, la ardilla quedó muy agradecida por haberle salvado la vida. . Al mismo tiempo que descubrió su poder cayó del cielo un mensaje que decía: “Has descubierto uno de tus poderes,¡buen trabajo! pero aún has de descubrir cuatro poderes más” Así es que el mapache se puso en marcha para recorrer toda la jungla y descubrir esos otros cuatro poderes. Llegó a una cueva y se introdujo dentro de ella, el brillo volvió a aparecer, entonces ese brillo iluminó la zona al iluminarla se topó con un oso y quedó un poco extrañado al
  • 110. ver que este no le hacía nada, estaba en actitud muy amigable. Al llegar a un punto recóndito de la cueva, una roca se rompió y allí apareció de nuevo otro mensaje que decía: Te daré una pista, has de encontrar una luciérnaga. El mapache debía encontrarla y así descubrir su segundo poder, la luciérnaga tocó al mapache y él pudo iluminar más la zona, entonces descubrió su segundo poder. Siguió su camino y se dirigió hacía una montaña, cuando llegó a la cima se encontró con una roca gigante que impedía su paso, pero utilizó el primer poder y la roca quedó hecha trizas. Al empezar a escalarla las piedras rodaron y cuando ya estaban cerca de él un campo de fuerza apareció sobre él y el derrumbe cesó, consiguió al fin llegar al mirador que estaba en la cima de la montaña, allí había otro mensaje que decía: “¡Bien hecho, ya tienes res poderes, vas por buen camino, pero esto se empieza a complicar!
  • 111. Para poder encontrar tu cuarto poder, tendrás que ir a un sitio desconocido de la jungla, donde no ha estado nadie jamás. El mapache estaba confundido, no sabía que tenía que hacer para encontrarlo. Entonces el brillo destellante apareció de nuevo sobe él y fabricó un portal que le podía teletransportar al lugar desconocido, se introdujo en él y se teletransportó. El mapache descubrió que este lugar era un valle abandonado, pero no estaba solo, allí vio a una persona muy mayor, se empezó a asustar pero pudo decirle lo que sentía, entonces él se fue. El mapache descubrió su cuarto poder con otro mensaje:” Enhorabuena, ya has descubierto los cuatro poderes, sólo te falta uno por descubrir, vas por buen camino, pero para de encontrar tu último poder, tendrás que unirlos todos: esfuerzo, destello, campo de fuerza y telepatía, en uno solo.
  • 112. ¡Ve al centro de la jungla y une tus poderes! Fue y allí encontró el último mensaje: “¡Vamos, une todos tus poderes aquí y lánzalos sobre mí! El mapache unió todos sus poderes y empezó a aparecer un brillo, apareció una caja llena de juegos y artilugios muy útiles. Entonces el mapache compartió todo con todos los demás animales de la jungla y así se sintió plenamente feliz. Jhon, 6è