MATA KULIAH ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR

1. Pertemuan ke 3
Dwi Herniti, S.Hut.,M.Sc
MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK
BUDAYA

2.  Secara bahasa manusia berasal dari
kata “manu” (Sansekerta), “mens”
(Latin), yang berarti berpikir, berakal
budi atau makhluk yang berakal budi
(mampu menguasai makhluk lain).
 Secara istilah manusia dapat diartikan
sebuah konsep atau sebuah fakta,
sebuah gagasan atau realitas, sebuah
kelompok (genus) atau seorang individu.

3.  Budaya atau kebudayaan dalam Bahasa
Belanda di istilahkan dengan kata culturur.
Dalam bahasa Inggris culture. Sedangkan
dalam bahasa Latin dari kata colera.
 Budaya adalah suatu cara hidup yang
berkembang dan dimiliki bersama oleh
sebuah kelompok orang dan diwariskan dari
generasi ke generasi.
 Budaya terbentuk dari banyak unsur yang
rumit, termasuk sistem agama dan politik,
adat istiadat, bahasa, perkakas, pakaian,
bangunan, dan karya seni.

4.  Beberapa pengertian mengenai budaya menurut
pendapat para ahli:
1. E.B. Taylor: 1871 berpendapat bahwa budaya
adalah: Suatu keseluruhan kompleks yang
meliputi pengetahuan, kepercayaan, seni,
kesusilaan, hukum, adat istiadat, serta
kesanggupan dan kebiasaan lainnya yang
dipelajari manusia sebagai anggota
masyarakat.
2. Koentjaraningrat: 1979 yang mengartikan
budaya dengan: Keseluruhan sistem gagasan,
tindakan dan hasil karya manusia dalam rangka
kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri
manusia dengan belajar.

5.  Kebudayaan adalah sesuatu yang akan
memengaruhi tingkat pengetahuan dan
meliputi sistem ide atau gagasan yang
terdapat dalam pikiran manusia, sehingga
dalam kehidupan sehari-hari, kebudayaan itu
bersifat abstrak.
 Perwujudan kebudayaan adalah benda-benda
yang diciptakan oleh manusia sebagai makhluk
yang berbudaya.
 Berupa perilaku dan benda-benda yang bersifat
nyata, misalnya pola-pola perilaku, bahasa,
peralatan hidup, organisasi sosial, religi, seni,
dan lain-lain, yang kesemuanya ditujukan untuk
membantu manusia dalam melangsungkan

6.  Manusia sebagai Makhluk Berbudaya
berarti manusia adalah makhluk yang memiliki
kelebihan dari makhluk – makhluk lain yang
diciptakan di muka bumi ini yaitu manusia
memiliki akal yang dapat dipergunakan untuk
menghasilkan ide dan gagasan yang selalu
berkembang seiring dengan berjalannya
waktu.

7. Kaitan Antara Manusia dengan
Kebudayaan
 Budaya sebagai sistem gagasan menjadi
pedoman bagi manusia dalam bersikap dan
berperilaku.
Kluckhohn dan Kelly : “Budaya berupa
rancangan hidup” maka budaya terdahulu itu
merupakan gagasan prima yang kita warisi
melalui proses belajar dan menjadi sikap
perilaku manusia berikutnya yang kita sebut
sebagai nilai budaya.

8.  Berdasarkan penjelasan di atas, kaitan antara
manusia dan kebudayaan manusia adalah
kebudayaan adalah hasil dari ide, gagasan dan
pemikiran baik nyata ataupun abstrak dan juga
sebagai rancangan hidup masa depan.
 Jadi dapat diartikan bahwa semakin tinggi tingkat
kebudayaan manusia, semakin tinggi pula tingkat
pemikiran manusia.
 Kebudayaan itu digunakan untuk melangsungkan
kehidupan bermasyarakat antar manusia karena
sifat manusia yaitu makhluk sosial yaitu manusia
tidak dapat hidup sendiri melainkan harus hidup
dengan manusia lainnya.

9.  Menurut Koencaraningrat, dalam buku
“Pengantar Antropologi” menggolongkan
wujud budaya menjadi:
a. Sebagai suatu kompleks dari ide-ide,
gagasan, nilai-nilai, norma-norma, peraturan
dan sebagainya.
b. Sebagai suatu kompleks aktifitas serta
tindakan berpola dari manusia dalam
masyarakat
c. Sebagai benda-benda hasil karya manusia

10. Berdasarkan bentuknya, budaya dapat dibagi
menjadi 2 yaitu:
1. Budaya yang bersifat abstrak
2. Budaya yang bersifat konkret atau nyata:
 Budaya yang bersifat abstrak: budaya yang tidak
dapat dilihat secara kasat mata karena bearada
dalam pemikiran manusia. Contohnya yaitu ide,
gagasan, cita-cita dan lain sebagainya.
 Budaya yang bersifat konkret: budaya yang
berpola dari tindakan atau peraturan dan aktivitas
manusia di dalam masyarakat yang dapat diraba,
dilihat, diamati, disimpan atau diphoto.

11. Menurut Koencaraningrat menyebutkan sifat
budaya dengan sistem sosial dan fisik, yang
terdiri atas: perilaku, bahasa dan materi.
 Perilaku adalah cara bertindak atau bertingkah
laku dalam situasi tertentu. Setiap perilaku
manusia dalam masyarakat harus mengikuti pola-
pola perilaku (pattern of behavior)
masyarakatnya.
 Bahasa adalah sebuah sistem simbol-simbol
yang dibunyikan dengan suara (vokal) dan
ditangkap dengan telinga (auditory). Ada pula
yang berpendapat bahwa bahasa adalah suatu
perjanjian tidak tertulis yang telah kita
tandatangani dan berlaku seumur hidup.

12.  Budaya materi adalah hasil dari aktivitas
atau perbuatan manusia. Bentuk materi
misalnya pakaian, perumahan, kesenian, alat-
alat rumah tangga, senjata, alat produksi, dan
alat transportasi. Substansi utama budaya
adalah sistem pengetahuan, pandangan
hidup, kepercayaan, persepsi, dan etos
kebudayaan. Tiga unsur yang terpenting
adalah sistem pengetahuan, nilai, dan
pandangan hidup.

13. Hakikat manusia sebagai mahluk
berbudaya
 Membahas tentang manusia sebagai makhluk
budaya yang berkemampuan menciptakan
kebaikan, kebenaran,keadilan, dan
bertanggung jawab.
 sebagai makhluk berbudaya, manusia
mendayakan akal dan pikirannya untuk
menciptakan kebahagiaan baik bagi dirinya
maupun bagi masyarakat demi
kesempurnaan hidupnya.
 sebagian makhluk berbudaya, manusia
menciptakan kebudayaannya.

14.  Manusia adalah salah satu makhluk Tuhan di
dunia. Makhluk Tuhan di alam fana ini ada
empat macam, yaitu alam,tumbuhan,
binatang, dan manusia, sifat-sifat yang dimiliki
ke empat makhluk ini sebagai berikut :

15.  1. alam memiliki sifat wujud
 2. tumbuhan memiliki sifat wujud dan hidup
 3. binatang memiliki sifat wujud,hidup dan
dibekali nafsu
 4. manusia memiliki sifat wujud,hidup, dibekali
nafsu serta akal budi.

16.  Akal budi merupakan pemberian sekaligus
potensi dalam diri manusia yang tidak dimiliki
makhluk lain. kelebihan manusia disbanding
mekhluk lain terletak pada akal budi. Anugrah
Tuhan akan akal budilah yng membedakan
manusia dengan makhluk lain.
 Akal adalah kemampuan berfikir manusia
sebagai kodrat alami yang dimiliki.
 Berpikir merupakan kegiatan operasional dari
akal yang mendorong untuk aktif berbuat
demi kepentingan dan peningkatan hidup
manusia. jadi, fungsi dari akal adalah berfikir.
karena manusia di anugerahi akal maka
manusia dapat berfikir. kemampuan berfikir
manusia juga digunakan untuk memecahkan
masalah-masalah hidup yang dihadapinya.

17.  Budi berarti juga akal. budi menurit kamus
lengkap bahasa Indonesia adalah bahian dari
kata hati yang berupa paduan akal dan perasaan
dan yang dapat membedakan baik-buruk
sesuatu.
 Budi dapat pula berarti tabiat atau perangai dan
akhlak.
 Sultan takdir alisyabanha mengungkapkan bahwa
budilah yang menyebabkan manusia
mengembangkan suatu hubungan yang
bermakna dengan alam sekitarnya dengan jalan
memberikan penilaian objektif terhadap objek
atau kejadian. dengan akal budinya, manusia
mampu menciptakan,mengkreasikan,
memperlakukan, memperbaharui, memperbaiki,
mengembangkan dan meningkatkan sesuatu

18.  Manusia dan budaya tidak dapat dipisahkan.
Budaya merupakan perwujudan dari ide dan
gagasan manusia. Sedangkan kebudayaan
adalah kristalisasi dari berbagai pemikiran
manusia.
 Sehingga tingkat kebudayaan suatu bangsa akan
berbanding lurus dengan tingkat pemikiran dan
peradaban bangsa tersebut.
 Manusia juga merupakan khalifah (pemimpin)
dimuka bumi ini, manusia harus menguasai
segala sesuatu untuk memimpin bumi ini kearah
yang lebih baik. Di sinilah peran kebudayaan
sebagai hasil atau perwujudan dari berbagai
gagasan manusia di bumi ini dalam tugasnya

19. Terima kasih