SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Premio de Curaduría MAC
Cronograma






16 de septiembre: Apertura
18 de septiembre a 8 de noviembre:
acceso de investigadores al centro de
documentación del Museo de Arte
Contemporáneo.
15 de Noviembre a las 3 p.m. : cierre
25 de Noviembre: Publicación del fallo
Objetivos






Estimular el desarrollo de proyectos
curatoriales en la ciudad de Bogotá desde
las colecciones de los museos, sus
procesos y aportes al campo del arte.
Promover el rol que los curadores juegan
al estrechar relaciones entre diferentes
contextos.
Incentivar la investigación y circulación la
producción artística en el Museo de Arte
Contemporáneo de Bogotá.
Quienes pueden participar




Personas naturales sin ánimo de lucro de
nacionalidad colombiana o extranjeros residentes
en el país, que tengan experiencia específica en
curaduría de mínimo 3 años, que hayan
publicado textos en el contexto profesional.
Colectivo de curadores de nacionalidad
colombiana o mixtos (cada participante con
experiencia en curaduría mínimo de 3 años y que
hayan publicado textos en el contexto
profesional y que esté constituido bajo la
modalidad de consorcio o unión temporal).
La propuesta


La propuesta debe ser escrita en
computador, de fácil lectura máximo de
15 páginas (sin incluir anexos), en letra
Arial 12, con espacio simple y páginas
debidamente numeradas. El participante
deberá elaborar un proyecto curatorial de
investigación que responda al objetivo de
la convocatoria, con una estructura clara,
con objetivos bien planteados, medibles,
actividades concretas, viabilidad logística
y económica.
Qué debe contener
1. Presentación.
2. Antecedentes y justificación de la curaduría. (Sí el
proyecto cuenta con una investigación preliminar, podrá
anexarse como material adicional.).
3. Postulado curatorial.
4. Perfil del (los) artista(s) estudiado(s) o descripción del
(los) temas(s) y período(s) escogido(s).
5. Objetivos de la curaduría.
6. Metodología.
7. Fuentes primarias.
Qué debe contener
8. Bibliografía. (anexo)
9. Lista de obras y localización en colecciones privadas y
públicas. (anexo)
10. Tipo de material de apoyo de la exposición.
11. Estrategias editoriales.
12. Estrategias pedagógicas.
13. Estrategias de socialización de los resultados de la
propuesta.
14. Presupuesto desglosado del costo de la realización de la
exposición.
15. Cronograma.
Línea de investigación
“Salón de nuevas expresiones
plásticas 1980-1992”








Proyectos curatoriales generados a partir de una
investigación, que sea pertinente con el análisis de la
creación artística en el arte colombiano en el período
mencionado.
Proyectos curatoriales generados a partir de una
investigación relacionada con las prácticas de circulación
en el contexto de Colombia y específicamente de la ciudad
de Bogotá.
Proyectos curatoriales generados a partir de una
investigación relacionada con la producción de discursos
del arte contemporáneo colombiano.
Proyectos curatoriales generados a partir del papel del
Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá en la
consolidación de la contemporaneidad en Colombia.
Documentación








Formulario de participación individual o colectivo
debidamente firmado.
Una copia de la hoja de vida actualizada. Si es un
colectivo, las hojas de vida actualizadas de todos los
integrantes.
En caso de ser un colectivo debe adjuntarse el documento
de la constitución del grupo.
Certificaciones que permitan demostrar la participación en
actividades artísticas o investigativas desarrolladas en el
área de Curaduría que soporten los 3 años de experiencia
mínimos requeridos y la publicación de los textos en el
ámbito profesional.
Fotocopias de los documentos de identidad.
Premio




•

Se otorgará un único premio por un valor
de diez millones de pesos m/cte.
($10.000.000. m/cte) a la curaduría
ganadora.
La curaduría ganadora realizará una
exposición producto de su investigación
en el Museo de Arte Contemporáneo de
Bogotá en el año 2014*
Sujeto a disponibilidad presupuestal.
Gracias

Más contenido relacionado

Similar a Premio de Curaduría Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá

Proyecto de cooperación cultural Creart Fundacion Municipal de Cultura Ayunta...
Proyecto de cooperación cultural Creart Fundacion Municipal de Cultura Ayunta...Proyecto de cooperación cultural Creart Fundacion Municipal de Cultura Ayunta...
Proyecto de cooperación cultural Creart Fundacion Municipal de Cultura Ayunta...Ocio y Rutas Valladolid
 
Presentación 12 Sra CuraduríAs
Presentación 12 Sra CuraduríAsPresentación 12 Sra CuraduríAs
Presentación 12 Sra CuraduríAssalonesdeartistas
 
MUESTRA DE GRAFFITI EN BARCELONA
MUESTRA DE GRAFFITI EN BARCELONAMUESTRA DE GRAFFITI EN BARCELONA
MUESTRA DE GRAFFITI EN BARCELONALina Espinosa Gomez
 
EL AYUNTAMIENTO IMPULSA LA PROYECCIÓN INTERNACIONAL DE AGENTES CULTURALES DE ...
EL AYUNTAMIENTO IMPULSA LA PROYECCIÓN INTERNACIONAL DE AGENTES CULTURALES DE ...EL AYUNTAMIENTO IMPULSA LA PROYECCIÓN INTERNACIONAL DE AGENTES CULTURALES DE ...
EL AYUNTAMIENTO IMPULSA LA PROYECCIÓN INTERNACIONAL DE AGENTES CULTURALES DE ...Ayuntamiento de Málaga
 
Revista Artecontexto n16
Revista Artecontexto n16Revista Artecontexto n16
Revista Artecontexto n16kikopobla
 
MÁLAGA PORTAL CENTRA SU ATENCIÓN ESTOS DÍAS EN LAS ARTES VISUALES, LA ACCIÓN ...
MÁLAGA PORTAL CENTRA SU ATENCIÓN ESTOS DÍAS EN LAS ARTES VISUALES, LA ACCIÓN ...MÁLAGA PORTAL CENTRA SU ATENCIÓN ESTOS DÍAS EN LAS ARTES VISUALES, LA ACCIÓN ...
MÁLAGA PORTAL CENTRA SU ATENCIÓN ESTOS DÍAS EN LAS ARTES VISUALES, LA ACCIÓN ...Ayuntamiento de Málaga
 
Convocatoria: Prólogo Ultraliviano
Convocatoria: Prólogo UltralivianoConvocatoria: Prólogo Ultraliviano
Convocatoria: Prólogo UltralivianoMuseo de Antioquia
 
Pintores proyecto e twinning
Pintores proyecto e twinningPintores proyecto e twinning
Pintores proyecto e twinningRebeca Adami
 
Pintores proyecto e twinning
Pintores proyecto e twinningPintores proyecto e twinning
Pintores proyecto e twinningRebeca Adami
 
Ante proyecto: Visiones infantiles: el arte urbano en la educación
Ante proyecto: Visiones infantiles: el arte urbano en la educaciónAnte proyecto: Visiones infantiles: el arte urbano en la educación
Ante proyecto: Visiones infantiles: el arte urbano en la educaciónsanpaolu
 
ARTES PLASTICAS Y PINTURA.pdf
ARTES PLASTICAS Y PINTURA.pdfARTES PLASTICAS Y PINTURA.pdf
ARTES PLASTICAS Y PINTURA.pdfNikoArtTeam
 
resumen proyecto CalleCandelArte
resumen proyecto CalleCandelArteresumen proyecto CalleCandelArte
resumen proyecto CalleCandelArtesanpaolu
 
CALLECANDELARTE
CALLECANDELARTECALLECANDELARTE
CALLECANDELARTEsanpaolu
 
Construcción de un trabajo editorial e infografía capaz de mostrar la relació...
Construcción de un trabajo editorial e infografía capaz de mostrar la relació...Construcción de un trabajo editorial e infografía capaz de mostrar la relació...
Construcción de un trabajo editorial e infografía capaz de mostrar la relació...Consuelo Escudero
 
Juan carlos santos 2000 proyecto lo otra mirada (gran canaria)
Juan carlos santos 2000  proyecto lo otra mirada  (gran canaria)Juan carlos santos 2000  proyecto lo otra mirada  (gran canaria)
Juan carlos santos 2000 proyecto lo otra mirada (gran canaria)juan carlos santos capa
 

Similar a Premio de Curaduría Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá (20)

Proyecto de cooperación cultural Creart Fundacion Municipal de Cultura Ayunta...
Proyecto de cooperación cultural Creart Fundacion Municipal de Cultura Ayunta...Proyecto de cooperación cultural Creart Fundacion Municipal de Cultura Ayunta...
Proyecto de cooperación cultural Creart Fundacion Municipal de Cultura Ayunta...
 
Presentación 12 Sra CuraduríAs
Presentación 12 Sra CuraduríAsPresentación 12 Sra CuraduríAs
Presentación 12 Sra CuraduríAs
 
MUESTRA DE GRAFFITI EN BARCELONA
MUESTRA DE GRAFFITI EN BARCELONAMUESTRA DE GRAFFITI EN BARCELONA
MUESTRA DE GRAFFITI EN BARCELONA
 
EL AYUNTAMIENTO IMPULSA LA PROYECCIÓN INTERNACIONAL DE AGENTES CULTURALES DE ...
EL AYUNTAMIENTO IMPULSA LA PROYECCIÓN INTERNACIONAL DE AGENTES CULTURALES DE ...EL AYUNTAMIENTO IMPULSA LA PROYECCIÓN INTERNACIONAL DE AGENTES CULTURALES DE ...
EL AYUNTAMIENTO IMPULSA LA PROYECCIÓN INTERNACIONAL DE AGENTES CULTURALES DE ...
 
Bienal de Venecia 2015, convocatorria
Bienal de Venecia 2015, convocatorriaBienal de Venecia 2015, convocatorria
Bienal de Venecia 2015, convocatorria
 
Portafolio copia (2)
Portafolio copia (2)Portafolio copia (2)
Portafolio copia (2)
 
Guiacoccidente
GuiacoccidenteGuiacoccidente
Guiacoccidente
 
Revista Artecontexto n16
Revista Artecontexto n16Revista Artecontexto n16
Revista Artecontexto n16
 
MÁLAGA PORTAL CENTRA SU ATENCIÓN ESTOS DÍAS EN LAS ARTES VISUALES, LA ACCIÓN ...
MÁLAGA PORTAL CENTRA SU ATENCIÓN ESTOS DÍAS EN LAS ARTES VISUALES, LA ACCIÓN ...MÁLAGA PORTAL CENTRA SU ATENCIÓN ESTOS DÍAS EN LAS ARTES VISUALES, LA ACCIÓN ...
MÁLAGA PORTAL CENTRA SU ATENCIÓN ESTOS DÍAS EN LAS ARTES VISUALES, LA ACCIÓN ...
 
Convocatoria: Prólogo Ultraliviano
Convocatoria: Prólogo UltralivianoConvocatoria: Prólogo Ultraliviano
Convocatoria: Prólogo Ultraliviano
 
Coca cola
Coca colaCoca cola
Coca cola
 
Pintores proyecto e twinning
Pintores proyecto e twinningPintores proyecto e twinning
Pintores proyecto e twinning
 
Pintores proyecto e twinning
Pintores proyecto e twinningPintores proyecto e twinning
Pintores proyecto e twinning
 
Ante proyecto: Visiones infantiles: el arte urbano en la educación
Ante proyecto: Visiones infantiles: el arte urbano en la educaciónAnte proyecto: Visiones infantiles: el arte urbano en la educación
Ante proyecto: Visiones infantiles: el arte urbano en la educación
 
We don´t need your education
We don´t need your educationWe don´t need your education
We don´t need your education
 
ARTES PLASTICAS Y PINTURA.pdf
ARTES PLASTICAS Y PINTURA.pdfARTES PLASTICAS Y PINTURA.pdf
ARTES PLASTICAS Y PINTURA.pdf
 
resumen proyecto CalleCandelArte
resumen proyecto CalleCandelArteresumen proyecto CalleCandelArte
resumen proyecto CalleCandelArte
 
CALLECANDELARTE
CALLECANDELARTECALLECANDELARTE
CALLECANDELARTE
 
Construcción de un trabajo editorial e infografía capaz de mostrar la relació...
Construcción de un trabajo editorial e infografía capaz de mostrar la relació...Construcción de un trabajo editorial e infografía capaz de mostrar la relació...
Construcción de un trabajo editorial e infografía capaz de mostrar la relació...
 
Juan carlos santos 2000 proyecto lo otra mirada (gran canaria)
Juan carlos santos 2000  proyecto lo otra mirada  (gran canaria)Juan carlos santos 2000  proyecto lo otra mirada  (gran canaria)
Juan carlos santos 2000 proyecto lo otra mirada (gran canaria)
 

Último

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Premio de Curaduría Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá

  • 2. Cronograma     16 de septiembre: Apertura 18 de septiembre a 8 de noviembre: acceso de investigadores al centro de documentación del Museo de Arte Contemporáneo. 15 de Noviembre a las 3 p.m. : cierre 25 de Noviembre: Publicación del fallo
  • 3. Objetivos    Estimular el desarrollo de proyectos curatoriales en la ciudad de Bogotá desde las colecciones de los museos, sus procesos y aportes al campo del arte. Promover el rol que los curadores juegan al estrechar relaciones entre diferentes contextos. Incentivar la investigación y circulación la producción artística en el Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá.
  • 4. Quienes pueden participar   Personas naturales sin ánimo de lucro de nacionalidad colombiana o extranjeros residentes en el país, que tengan experiencia específica en curaduría de mínimo 3 años, que hayan publicado textos en el contexto profesional. Colectivo de curadores de nacionalidad colombiana o mixtos (cada participante con experiencia en curaduría mínimo de 3 años y que hayan publicado textos en el contexto profesional y que esté constituido bajo la modalidad de consorcio o unión temporal).
  • 5. La propuesta  La propuesta debe ser escrita en computador, de fácil lectura máximo de 15 páginas (sin incluir anexos), en letra Arial 12, con espacio simple y páginas debidamente numeradas. El participante deberá elaborar un proyecto curatorial de investigación que responda al objetivo de la convocatoria, con una estructura clara, con objetivos bien planteados, medibles, actividades concretas, viabilidad logística y económica.
  • 6. Qué debe contener 1. Presentación. 2. Antecedentes y justificación de la curaduría. (Sí el proyecto cuenta con una investigación preliminar, podrá anexarse como material adicional.). 3. Postulado curatorial. 4. Perfil del (los) artista(s) estudiado(s) o descripción del (los) temas(s) y período(s) escogido(s). 5. Objetivos de la curaduría. 6. Metodología. 7. Fuentes primarias.
  • 7. Qué debe contener 8. Bibliografía. (anexo) 9. Lista de obras y localización en colecciones privadas y públicas. (anexo) 10. Tipo de material de apoyo de la exposición. 11. Estrategias editoriales. 12. Estrategias pedagógicas. 13. Estrategias de socialización de los resultados de la propuesta. 14. Presupuesto desglosado del costo de la realización de la exposición. 15. Cronograma.
  • 8. Línea de investigación “Salón de nuevas expresiones plásticas 1980-1992”     Proyectos curatoriales generados a partir de una investigación, que sea pertinente con el análisis de la creación artística en el arte colombiano en el período mencionado. Proyectos curatoriales generados a partir de una investigación relacionada con las prácticas de circulación en el contexto de Colombia y específicamente de la ciudad de Bogotá. Proyectos curatoriales generados a partir de una investigación relacionada con la producción de discursos del arte contemporáneo colombiano. Proyectos curatoriales generados a partir del papel del Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá en la consolidación de la contemporaneidad en Colombia.
  • 9. Documentación      Formulario de participación individual o colectivo debidamente firmado. Una copia de la hoja de vida actualizada. Si es un colectivo, las hojas de vida actualizadas de todos los integrantes. En caso de ser un colectivo debe adjuntarse el documento de la constitución del grupo. Certificaciones que permitan demostrar la participación en actividades artísticas o investigativas desarrolladas en el área de Curaduría que soporten los 3 años de experiencia mínimos requeridos y la publicación de los textos en el ámbito profesional. Fotocopias de los documentos de identidad.
  • 10. Premio   • Se otorgará un único premio por un valor de diez millones de pesos m/cte. ($10.000.000. m/cte) a la curaduría ganadora. La curaduría ganadora realizará una exposición producto de su investigación en el Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá en el año 2014* Sujeto a disponibilidad presupuestal.