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Alumnos: Mateo Acevedo
Roger Bossio
Duvan salcedo
Profesor: Jhon Jairo
Curso: 9-2
Tecnología de punta
 La palabra se usa para nombrar a los conocimientos
que permiten fabricar objetos y modificara el entorno.
La noción supone la puesta en práctica del
conocimiento científico para satisfacer las necesidades
humanas.
La tecnología de punta hace referencia a toda la
tecnología que fue desarrollada en forma reciente y
que es de avanzada.
Caracterizas de la tecnología de
punta
 - Ser de avanzada, es decir, suponer una innovación
respecto de las tecnologías que ya existen.
- No necesariamente debe ser la mejor en su ámbito,
pero debe destacarse.
- Es costosa; difícilmente haya tecnología de punta que
sea barata.
-En general, se asocia a la tecnología de punta con
tecnología más ecológica, menos contaminante y
consumidora de menos recursos y energía.
LAS TIC
 Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas
tecnologías de la información y la
comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado
al de informática. Si se entiende esta última como el
conjunto de recursos, procedimientos y técnicas
usadas en el procesamiento, almacenamiento y
transmisión de información, esta definición se ha
matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad
no basta con hablar de una computadora cuando se
hace referencia al procesamiento de la información
CARACTERISTICAS DE LAS TIC
 Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso
ha nuevas formas de comunicación.
 Tienen mayor dominio y beneficia en mayor
proporción al área educativa ya que la hace más
accesible y dinámica.
 Son considerados temas de debate público y político,
pues su utilización implica un futuro prometedor.
 Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de
la Internet y la informática.
Internet
 Internet es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la familia
de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes
físicas heterogéneas que la componen funcionen como
una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes
se remontan a 1969, cuando se estableció la primera
conexión de computadoras, conocida como ARPANET,
entre tres universidades en California y una
en Utah, Estados Unidos.
Buen uso de la internet
 1.- Piensa antes de publicar. Todo lo que escribas en la red puede permanecer al alcance de otros, aún
cuando lo borres: datos, información, ideas, fotografías.
2.- Mantén secreta tu contraseña. No se la digas a nadie. Inventa una que sea difícil de adivinar, pero
fácil de recordar. No utilices tu nombre ni tu fecha de nacimiento.
3.- Cuida tu imagen y la de los demás. No subas fotos tuyas o de otros de las que después te puedas
arrepentir. Una vez en Internet su difusión es incontrolable. Su publicación puede dañar a alguien.
4.- Verifica qué saben de ti. Busca tu nombre en internet y verifica qué información aparece de ti.
5.- Cierra tu sesión. Si te conectas en una computadora que no es la tuya, siempre cierra tu cuenta
para que otros no tengan acceso a tu información o se hagan pasar por ti.
6.- Respeta a los demás. Tú eres responsable de lo que publicas. Cuida las palabras que pones en los
foros y redes sociales. No hagas lo que no quieras que te hagan.
7.- Usa un apodo o alias. Así te proteges y sólo tus amigos y familiares sabrán que eres tú.
8.- No digas todo de ti. Da la mínima información posible. No te expongas ni expongas a los tuyos.
9.- Asegura y cuida tus cuentas. Decide qué información es conveniente publicar y compartir en las
redes sociales, así como quiénes pueden acceder a ellas.
10.- Crea varios e-mails. Puedes tener uno para los amigos, otro para juegos y redes sociales, etc.
Desventajas
 * Así como es de fácil encontrar información buena, es
posible encontrar de la misma forma información mala,
desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo)
que puede afectar especialmente a los menores.
* Te genera una gran dependencia o vicio del internet,
descuidándote de muchas cosas personales o laborales.
* Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus
tareas, debido a la mala práctica del copia y pega.
* El principal puente de la piratería es el internet
* Distrae a los empleados en su trabajo.
Ventajas
 * Hace la comunicación mucho más sencilla.
* Es posible conocer e interactuar con muchas
personas de todas partes del mundo.
* La búsqueda de información se vuelve mucho más
sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas
tradicionales.
* Es posible encontrar muchos puntos de vista
diferente sobre alguna noticia.
* Es posible la creación y descarga de software libre,
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  • 1. Alumnos: Mateo Acevedo Roger Bossio Duvan salcedo Profesor: Jhon Jairo Curso: 9-2
  • 2.
  • 3. Tecnología de punta  La palabra se usa para nombrar a los conocimientos que permiten fabricar objetos y modificara el entorno. La noción supone la puesta en práctica del conocimiento científico para satisfacer las necesidades humanas. La tecnología de punta hace referencia a toda la tecnología que fue desarrollada en forma reciente y que es de avanzada.
  • 4. Caracterizas de la tecnología de punta  - Ser de avanzada, es decir, suponer una innovación respecto de las tecnologías que ya existen. - No necesariamente debe ser la mejor en su ámbito, pero debe destacarse. - Es costosa; difícilmente haya tecnología de punta que sea barata. -En general, se asocia a la tecnología de punta con tecnología más ecológica, menos contaminante y consumidora de menos recursos y energía.
  • 5.
  • 6. LAS TIC  Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, esta definición se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la información
  • 7. CARACTERISTICAS DE LAS TIC  Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.  Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.  Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.  Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
  • 8.
  • 10.  Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
  • 11. Buen uso de la internet  1.- Piensa antes de publicar. Todo lo que escribas en la red puede permanecer al alcance de otros, aún cuando lo borres: datos, información, ideas, fotografías. 2.- Mantén secreta tu contraseña. No se la digas a nadie. Inventa una que sea difícil de adivinar, pero fácil de recordar. No utilices tu nombre ni tu fecha de nacimiento. 3.- Cuida tu imagen y la de los demás. No subas fotos tuyas o de otros de las que después te puedas arrepentir. Una vez en Internet su difusión es incontrolable. Su publicación puede dañar a alguien. 4.- Verifica qué saben de ti. Busca tu nombre en internet y verifica qué información aparece de ti. 5.- Cierra tu sesión. Si te conectas en una computadora que no es la tuya, siempre cierra tu cuenta para que otros no tengan acceso a tu información o se hagan pasar por ti. 6.- Respeta a los demás. Tú eres responsable de lo que publicas. Cuida las palabras que pones en los foros y redes sociales. No hagas lo que no quieras que te hagan. 7.- Usa un apodo o alias. Así te proteges y sólo tus amigos y familiares sabrán que eres tú. 8.- No digas todo de ti. Da la mínima información posible. No te expongas ni expongas a los tuyos. 9.- Asegura y cuida tus cuentas. Decide qué información es conveniente publicar y compartir en las redes sociales, así como quiénes pueden acceder a ellas. 10.- Crea varios e-mails. Puedes tener uno para los amigos, otro para juegos y redes sociales, etc.
  • 13.  * Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores. * Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidándote de muchas cosas personales o laborales. * Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copia y pega. * El principal puente de la piratería es el internet * Distrae a los empleados en su trabajo.
  • 15.  * Hace la comunicación mucho más sencilla. * Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. * La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales. * Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre alguna noticia. * Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas.
  • 16. GRACIAS A TODOS POR SU ATENCION FIN…