6. Definiciones Psicología Educativa
"Una disciplina abocada al estudio de los procesos de
la enseñanza y el aprendizaje que aplica los métodos
y la teoría de la psicología y también tiene los
propios". (Woolfolk, 1990).
Psic. María Ruth Lugo de Prato
7. Definiciones Psicología Educativa (Cont.)
Para Hernández (1984) es la ciencia que, teniendo
en cuenta todos los aportes de la Psicología en
general; estudia, en particular, las características,
causas y condiciones del cambio conductual
humano en situaciones educativas, cuyo objeto es
lograr un mayor y mejor desarrollo intelectual,
personal y social.
Psic. María Ruth Lugo de Prato
8. Objeto de Estudio
El objeto de estudio de la Psicología de la Educación
son los procesos de cambio comportamental provocados o
inducidos en las personas como resultado de su
participación en actividades educativas. (Beltrán y Bueno,
1995; Coll, Miras, Onrubla y Solé, 1998).
Psic. María Ruth Lugo de Prato
9. Objeto de Estudio (Cont.)
Se ocupa de cuestiones como:
• El proceso de aprendizaje y los fenómenos que lo
constituyen.
• Los determinantes del aprendizaje
• La interacción educativa
• Los procesos de instrucción
Psic. María Ruth Lugo de Prato
10. Psicología Educativa
Good y Brophy (1996), afirman que la psicología
educativa ofrece un marco de referencia para
observar al estudiante, el proceso de aprendizaje y la
situación de aprendizaje. A su juicio deben centrarse
Psic. María Ruth Lugo de Prato
en las siguientes áreas:
12. La Psicología de la Educación tiene por objeto el
estudio del proceso enseñanza- aprendizaje; y las
variables que intervienen en dicho proceso son de
naturaleza diversa y son así mismo las responsables
de que la experiencia de aprendizaje sea evaluada
como de éxito o de fracaso.
Psic. María Ruth Lugo de Prato
Aramburuzabala (2000)