SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Μαλβίνα
Αντωνίου
 Περιβάλλον (γενικά)
 Λεξιλόγιο
 Τι πρέπει να προσέξουμε πριν πετάξουμε τα
ανακυκλώσιμα
 Μόλυνση του περιβάλλοντος
 Ρύπανση του περιβάλλοντος
 Ανακύκλωση
 Απορρίμματα - Απόβλητα
 12 απλές συμβουλές για τη σωτηρία του
πλανήτη
1. Περιβάλλον: Όλος ο φυσικός κόσμος μέσα στον οποίο
ζούμε.
2. Ανακύκληση: Η επαναφορά στην αρχική μορφή, η
μετατροπή, η επαναχρησιμοποίηση της πύλης.
3. Ανακύκλωση: Η ανακύκληση ή Η διαρκής ανανέωση
(αέρα, νερού κλπ) σε κλειστό χώρο.
4. Επαναχρησιμοποίηση: Αντί να πετάξουμε κάτι που δε
χρειαζόμαστε στα σκουπίδια, προσπαθούμε να βρούμε
τρόπους να το ξαναχρησιμοποιήσουμε.
5. Απορρίμματα: Τα σκουπίδια.
6. Απορριμματοφόρο: Το όχημα που χρησιμοποιείται για τη
συλλογή και απομάκρυνση των σκουπιδιών.
7. Ρύπανση: Δημιουργία χημικών ουσιών από τη χρήση
ρυπογόνων πηγών.
 Τι εννοούμε με τη λέξη περιβάλλον;
Όταν λέμε τη λέξη περιβάλλον, εννοούμε το
γύρω κόσμο, δηλαδή τη φύση ολόκληρη με
την ξηρά, την ατμόσφαιρα, τη θάλασσα,
τους ανθρώπους και τα έργα που έχουν
φτιάξει.
 Ο άνθρωπος είναι άμεσα εξαρτημένος από
το περιβάλλον του.
Πριν πετάξουμε τα απορρίμματα μας καλό είναι να διαχωρίσουμε
αυτά που ανακυκλώνονται. Όμως θα πρέπει να προσέξουμε τα
εξής:
 Να είναι άδειες από τροφές και υγρά.
 Να τις ξεπλένουμε, αν χρειαστεί, ώστε να μην έχουν
υπολείμματα τροφών, λάδια κ.λπ.
 Να τσακίζουμε τις χαρτόκουτες και τα μεγάλα πλαστικά
μπουκάλια για να μην πιάνουν πολύ χώρο.
 Να ρίχνουμε χύμα τις συσκευασίες και όχι μέσα σε
σφιχτοδεμένες σακούλες, για να βοηθάμε τη διαδικασία του
διαχωρισμού στο εργοστάσιο ανακύκλωσης.
 Να διαχωρίζουμε μόνοι μας τα υλικά, το χαρτί από το πλαστικό,
τα πλαστικά καπάκια από τις γυάλινες και μεταλλικές
συσκευασίες, κτλ.
 Να συμπιέζουμε τα πλαστικά μπουκάλια, όταν μπορούμε, για να
εξοικονομούμε χώρο.
 Το περιβάλλον σταδιακά υποφέρει. Όλο και
περισσότερα προβλήματα γεννιούνται ή
γίνονται χειρότερα στο πέρασμα των χρόνων.
Μερικά από αυτά είναι τα πιο κάτω:
. Τρύπα του όζοντος
. Ατμοσφαιρική ρύπανση
. Ρύπανση των νερών
. Απόβλητα
.Καταστροφή των δασών
 Τι είναι η μόλυνση του περιβάλλοντος για την οποία ακούμε
τόσο πολύ να μιλάνε όλοι;
Είναι ο καπνός που βγαίνεις από τις καμινάδες των εργοστασίων ή
των αυτοκινήτων; Είναι τα σκουπίδια που βλέπουμε πεταμένα
κάτω; Είναι το βρώμικο νερό στα ρυάκια ή σε κάποιες παραλίες;
Είναι όλα αυτά και πολλά περισσότερα. Είναι αυτά που τα
βλέπουμε και πολλά ακόμη που δεν τα βλέπουμε και ίσως για
αυτό να είναι και πιο επικίνδυνα.
Είναι όλα αυτά και πολλά περισσότερα. Είναι αυτά που τα
βλέπουμε και πολλά ακόμη που δεν τα βλέπουμε και ίσως για
αυτό να είναι και πιο επικίνδυνα.
 Η ρύπανση υπάρχει είτε το ξέρουμε είτε όχι σε αυτά που τρώμε,
που πίνουμε και που αναπνέουμε. Μας επηρεάζει χωρίς να το
ξέρουμε, και βρίσκεται παντού. Ακόμη και στις πιο
απομακρυσμένες περιοχές του πλανήτη.
 Για τη ρύπανση ευθυνόμαστε εμείς οι άνθρωποι με τις
δραστηριότητες μας.
 Τι είναι;
Η ανακύκλωση είναι μια διαδικασία όπου τα
απορριπτόμενα υλικά συλλέγονται,
ταξινομούνται και μετατρέπονται σε πρώτη ύλη
και στην συνέχεια μπορούν να χρησιμοποιηθούν
για την παραγωγή νέων προϊόντων. Πρέπει να
σημειώσουμε ότι στην ανακύκλωση θα
συμπεριλάβουμε και την κομποστοποίηση επειδή
ουσιαστικά είναι μία διαδικασία που μετατρέπει
τα βιοαποδομήσιμα απόβλητα σε ένα χρήσιμο
προϊόν (κομπόστ).
 Ως απορρίμματα ή απόβλητα ορίζονται υπολείμματα
τροφών και αντικείμενα τα οποία έχουν παύσει να
εξυπηρετούν τον σκοπό για τον οποίο έχουν
κατασκευαστεί.
 Για τη μείωση της ρύπανσης του περιβάλλοντος και για την
οικονομική αξιοποίηση των απορριμμάτων, εφαρμόζεται η
ανακύκλωση.
 1.Χρησιμοποιήστε επαναφορτιζόμενες μπαταρίες.
 2.Αποφεύγετε τις συσκευασίες μιας χρήσης.
 3.Χρησιμοποιήστε στα ψώνια σας μια πάνινη τσάντα αντί για
πλαστική.
 4.Προτιμάτε να αγοράζετε αναψυκτικά σε γυάλινα μπουκάλια.
 5.Χρησιμοποιήστε απορρυπαντικά που δεν περιέχουν φωσφορικά
άλατα.
 6.Προσπαθήστε να χρησιμοποιείτε εναλλακτικούς τρόπους
μετακίνησης: λεωφορεία, τρένα, ποδήλατα ή περπάτημα.
 7.Μαζέψτε το νερό της βροχής σε κουβάδες και χρησιμοποιήστε το
για το πότισμα των φυτών σας.
 8.Μην αγοράζετε προϊόντα από ζώα ή φυτά που κινδυνεύουν με
εξαφάνιση.
 9.Προτιμήστε το ντους από το μπάνιο στη μπανιέρα.
 10.Μην ξεχνάτε να σβήνετε όσα φώτα δε σάς χρειάζονται.
 11.Φυτέψτε ένα δέντρο.
 12.Ανακυκλώστε τις εφημερίδες και τα περιοδικά.
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
Nansy Tzg
 

Was ist angesagt? (20)

Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
 
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλο...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλο...Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλο...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλο...
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
 
Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄
 
Επίθετα σε ης -ης -ες (στ' τάξη)
Επίθετα σε  ης -ης -ες (στ' τάξη)Επίθετα σε  ης -ης -ες (στ' τάξη)
Επίθετα σε ης -ης -ες (στ' τάξη)
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
 
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 7. 1. ΄΄Η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄  7. 1. ΄΄Η ελιά΄΄Γλώσσα Δ΄  7. 1. ΄΄Η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄ 7. 1. ΄΄Η ελιά΄΄
 
Αιτιολογικές προτάσεις
Αιτιολογικές προτάσειςΑιτιολογικές προτάσεις
Αιτιολογικές προτάσεις
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
 
Γλώσσα Δ΄. Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
Γλώσσα Δ΄.  Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄Γλώσσα Δ΄.  Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
 
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
το κλασμα ωσ ακριβεσ πηλικο διαιρεσησ (1)
 
Μαθηματικά Δ΄. Ενότητα 5. Κεφάλαιο 33. Υπολογίζω περιμέτρους και εμβαδά
Μαθηματικά Δ΄. Ενότητα 5. Κεφάλαιο 33. Υπολογίζω περιμέτρους και εμβαδάΜαθηματικά Δ΄. Ενότητα 5. Κεφάλαιο 33. Υπολογίζω περιμέτρους και εμβαδά
Μαθηματικά Δ΄. Ενότητα 5. Κεφάλαιο 33. Υπολογίζω περιμέτρους και εμβαδά
 
Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 7ης ενότητας: ΄΄ Φως΄΄
Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 7ης ενότητας: ΄΄ Φως΄΄Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 7ης ενότητας: ΄΄ Φως΄΄
Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 7ης ενότητας: ΄΄ Φως΄΄
 
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄
 
Ε΄ Δημοτικού ΠΓΛ .pdf
Ε΄ Δημοτικού  ΠΓΛ  .pdfΕ΄ Δημοτικού  ΠΓΛ  .pdf
Ε΄ Δημοτικού ΠΓΛ .pdf
 
εκπ
εκπεκπ
εκπ
 

Ähnlich wie Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ

φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
ssuserf9637a
 
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
MariaKouka1
 
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η ΟμάδαΑνακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
lykkarea
 
ανακύκλωση ε'
ανακύκλωση ε'ανακύκλωση ε'
ανακύκλωση ε'
kris kain
 
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.αγ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
4Gym Glyfadas
 
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
gper2014
 

Ähnlich wie Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ (20)

ανακυκλωση 3
ανακυκλωση 3ανακυκλωση 3
ανακυκλωση 3
 
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
 
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
 
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
 
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η ΟμάδαΑνακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
 
Προστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του Περιβάλλοντος Προστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του Περιβάλλοντος
 
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
 
ανακύκλωση ε'
ανακύκλωση ε'ανακύκλωση ε'
ανακύκλωση ε'
 
Οδηγίες ανακύκλωσης Στ.pdf
Οδηγίες ανακύκλωσης Στ.pdfΟδηγίες ανακύκλωσης Στ.pdf
Οδηγίες ανακύκλωσης Στ.pdf
 
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.αγ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
 
ανακυκλωση
ανακυκλωσηανακυκλωση
ανακυκλωση
 
Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;
Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;
Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;
 
Anakiklosi teaph
Anakiklosi teaphAnakiklosi teaph
Anakiklosi teaph
 
ανακυκλωση
ανακυκλωσηανακυκλωση
ανακυκλωση
 
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
 
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
 
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
 
προστασια του περ111111
προστασια του περ111111προστασια του περ111111
προστασια του περ111111
 
Entipo green az
Entipo green azEntipo green az
Entipo green az
 
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
 

Mehr von Christiana Violari

Ελληνορωμαϊκά μνημεία στην Ελλάδα - Ε΄1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΣ
Ελληνορωμαϊκά μνημεία στην Ελλάδα  - Ε΄1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΣΕλληνορωμαϊκά μνημεία στην Ελλάδα  - Ε΄1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΣ
Ελληνορωμαϊκά μνημεία στην Ελλάδα - Ε΄1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΣ
Christiana Violari
 
Κατασκευές ενότητα 13η ε' τάξης
Κατασκευές  ενότητα 13η ε' τάξηςΚατασκευές  ενότητα 13η ε' τάξης
Κατασκευές ενότητα 13η ε' τάξης
Christiana Violari
 

Mehr von Christiana Violari (14)

Αφρική (Δήμος Ιωάννου)
Αφρική   (Δήμος Ιωάννου)Αφρική   (Δήμος Ιωάννου)
Αφρική (Δήμος Ιωάννου)
 
Αίγυπτος
ΑίγυπτοςΑίγυπτος
Αίγυπτος
 
Δασικά δέντρα (Πεύκος & Πλάτανος)
Δασικά δέντρα   (Πεύκος & Πλάτανος)Δασικά δέντρα   (Πεύκος & Πλάτανος)
Δασικά δέντρα (Πεύκος & Πλάτανος)
 
Ενδημικά και σπάνια φυτά της Κύπρου - Επιστήμη Δ' τάξης
Ενδημικά και σπάνια φυτά της Κύπρου - Επιστήμη Δ' τάξηςΕνδημικά και σπάνια φυτά της Κύπρου - Επιστήμη Δ' τάξης
Ενδημικά και σπάνια φυτά της Κύπρου - Επιστήμη Δ' τάξης
 
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2014 - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Ε΄1 & Ε΄2 ΤΑΞΕΙΣ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2014 - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Ε΄1 & Ε΄2 ΤΑΞΕΙΣΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2014 - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Ε΄1 & Ε΄2 ΤΑΞΕΙΣ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2014 - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Ε΄1 & Ε΄2 ΤΑΞΕΙΣ
 
ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΤΑ ΖΩΑ - ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Ε' ΤΑΞΗΣ - Ράτσες Σκύλων
ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΤΑ ΖΩΑ - ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Ε' ΤΑΞΗΣ - Ράτσες ΣκύλωνΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΤΑ ΖΩΑ - ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Ε' ΤΑΞΗΣ - Ράτσες Σκύλων
ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΤΑ ΖΩΑ - ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Ε' ΤΑΞΗΣ - Ράτσες Σκύλων
 
Ελληνορωμαϊκά μνημεία στην Ελλάδα - Ε΄1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΣ
Ελληνορωμαϊκά μνημεία στην Ελλάδα  - Ε΄1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΣΕλληνορωμαϊκά μνημεία στην Ελλάδα  - Ε΄1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΣ
Ελληνορωμαϊκά μνημεία στην Ελλάδα - Ε΄1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ ΛΕΜΕΣΟΣ
 
Paradosiaka paixnidia-e-11.1
Paradosiaka paixnidia-e-11.1Paradosiaka paixnidia-e-11.1
Paradosiaka paixnidia-e-11.1
 
Κατασκευές ενότητα 13η ε' τάξης
Κατασκευές  ενότητα 13η ε' τάξηςΚατασκευές  ενότητα 13η ε' τάξης
Κατασκευές ενότητα 13η ε' τάξης
 
ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΙ
ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΙΔΕΝ ΞΕΧΝΩ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΙ
ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΙ
 
ΓΑΛΛΙΑ - Ε' τάξη ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
ΓΑΛΛΙΑ - Ε' τάξη ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΓΑΛΛΙΑ - Ε' τάξη ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
ΓΑΛΛΙΑ - Ε' τάξη ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
 
Πρόγραμμα Χριστουγεννιάτικης γιορτής
Πρόγραμμα Χριστουγεννιάτικης γιορτήςΠρόγραμμα Χριστουγεννιάτικης γιορτής
Πρόγραμμα Χριστουγεννιάτικης γιορτής
 
ανάπτυξη προφορικού & γραπτού λόγου ενδεικτικές δραστηριότητες
ανάπτυξη προφορικού & γραπτού λόγου ενδεικτικές δραστηριότητεςανάπτυξη προφορικού & γραπτού λόγου ενδεικτικές δραστηριότητες
ανάπτυξη προφορικού & γραπτού λόγου ενδεικτικές δραστηριότητες
 
Χάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού Σχολείου
Χάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού ΣχολείουΧάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού Σχολείου
Χάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού Σχολείου
 

Kürzlich hochgeladen

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Kürzlich hochgeladen (14)

ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 

Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ

  • 2.  Περιβάλλον (γενικά)  Λεξιλόγιο  Τι πρέπει να προσέξουμε πριν πετάξουμε τα ανακυκλώσιμα  Μόλυνση του περιβάλλοντος  Ρύπανση του περιβάλλοντος  Ανακύκλωση  Απορρίμματα - Απόβλητα  12 απλές συμβουλές για τη σωτηρία του πλανήτη
  • 3. 1. Περιβάλλον: Όλος ο φυσικός κόσμος μέσα στον οποίο ζούμε. 2. Ανακύκληση: Η επαναφορά στην αρχική μορφή, η μετατροπή, η επαναχρησιμοποίηση της πύλης. 3. Ανακύκλωση: Η ανακύκληση ή Η διαρκής ανανέωση (αέρα, νερού κλπ) σε κλειστό χώρο. 4. Επαναχρησιμοποίηση: Αντί να πετάξουμε κάτι που δε χρειαζόμαστε στα σκουπίδια, προσπαθούμε να βρούμε τρόπους να το ξαναχρησιμοποιήσουμε. 5. Απορρίμματα: Τα σκουπίδια. 6. Απορριμματοφόρο: Το όχημα που χρησιμοποιείται για τη συλλογή και απομάκρυνση των σκουπιδιών. 7. Ρύπανση: Δημιουργία χημικών ουσιών από τη χρήση ρυπογόνων πηγών.
  • 4.  Τι εννοούμε με τη λέξη περιβάλλον; Όταν λέμε τη λέξη περιβάλλον, εννοούμε το γύρω κόσμο, δηλαδή τη φύση ολόκληρη με την ξηρά, την ατμόσφαιρα, τη θάλασσα, τους ανθρώπους και τα έργα που έχουν φτιάξει.  Ο άνθρωπος είναι άμεσα εξαρτημένος από το περιβάλλον του.
  • 5. Πριν πετάξουμε τα απορρίμματα μας καλό είναι να διαχωρίσουμε αυτά που ανακυκλώνονται. Όμως θα πρέπει να προσέξουμε τα εξής:  Να είναι άδειες από τροφές και υγρά.  Να τις ξεπλένουμε, αν χρειαστεί, ώστε να μην έχουν υπολείμματα τροφών, λάδια κ.λπ.  Να τσακίζουμε τις χαρτόκουτες και τα μεγάλα πλαστικά μπουκάλια για να μην πιάνουν πολύ χώρο.  Να ρίχνουμε χύμα τις συσκευασίες και όχι μέσα σε σφιχτοδεμένες σακούλες, για να βοηθάμε τη διαδικασία του διαχωρισμού στο εργοστάσιο ανακύκλωσης.  Να διαχωρίζουμε μόνοι μας τα υλικά, το χαρτί από το πλαστικό, τα πλαστικά καπάκια από τις γυάλινες και μεταλλικές συσκευασίες, κτλ.  Να συμπιέζουμε τα πλαστικά μπουκάλια, όταν μπορούμε, για να εξοικονομούμε χώρο.
  • 6.  Το περιβάλλον σταδιακά υποφέρει. Όλο και περισσότερα προβλήματα γεννιούνται ή γίνονται χειρότερα στο πέρασμα των χρόνων. Μερικά από αυτά είναι τα πιο κάτω: . Τρύπα του όζοντος . Ατμοσφαιρική ρύπανση . Ρύπανση των νερών . Απόβλητα .Καταστροφή των δασών
  • 7.  Τι είναι η μόλυνση του περιβάλλοντος για την οποία ακούμε τόσο πολύ να μιλάνε όλοι; Είναι ο καπνός που βγαίνεις από τις καμινάδες των εργοστασίων ή των αυτοκινήτων; Είναι τα σκουπίδια που βλέπουμε πεταμένα κάτω; Είναι το βρώμικο νερό στα ρυάκια ή σε κάποιες παραλίες; Είναι όλα αυτά και πολλά περισσότερα. Είναι αυτά που τα βλέπουμε και πολλά ακόμη που δεν τα βλέπουμε και ίσως για αυτό να είναι και πιο επικίνδυνα. Είναι όλα αυτά και πολλά περισσότερα. Είναι αυτά που τα βλέπουμε και πολλά ακόμη που δεν τα βλέπουμε και ίσως για αυτό να είναι και πιο επικίνδυνα.  Η ρύπανση υπάρχει είτε το ξέρουμε είτε όχι σε αυτά που τρώμε, που πίνουμε και που αναπνέουμε. Μας επηρεάζει χωρίς να το ξέρουμε, και βρίσκεται παντού. Ακόμη και στις πιο απομακρυσμένες περιοχές του πλανήτη.  Για τη ρύπανση ευθυνόμαστε εμείς οι άνθρωποι με τις δραστηριότητες μας.
  • 8.  Τι είναι; Η ανακύκλωση είναι μια διαδικασία όπου τα απορριπτόμενα υλικά συλλέγονται, ταξινομούνται και μετατρέπονται σε πρώτη ύλη και στην συνέχεια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την παραγωγή νέων προϊόντων. Πρέπει να σημειώσουμε ότι στην ανακύκλωση θα συμπεριλάβουμε και την κομποστοποίηση επειδή ουσιαστικά είναι μία διαδικασία που μετατρέπει τα βιοαποδομήσιμα απόβλητα σε ένα χρήσιμο προϊόν (κομπόστ).
  • 9.  Ως απορρίμματα ή απόβλητα ορίζονται υπολείμματα τροφών και αντικείμενα τα οποία έχουν παύσει να εξυπηρετούν τον σκοπό για τον οποίο έχουν κατασκευαστεί.  Για τη μείωση της ρύπανσης του περιβάλλοντος και για την οικονομική αξιοποίηση των απορριμμάτων, εφαρμόζεται η ανακύκλωση.
  • 10.  1.Χρησιμοποιήστε επαναφορτιζόμενες μπαταρίες.  2.Αποφεύγετε τις συσκευασίες μιας χρήσης.  3.Χρησιμοποιήστε στα ψώνια σας μια πάνινη τσάντα αντί για πλαστική.  4.Προτιμάτε να αγοράζετε αναψυκτικά σε γυάλινα μπουκάλια.  5.Χρησιμοποιήστε απορρυπαντικά που δεν περιέχουν φωσφορικά άλατα.  6.Προσπαθήστε να χρησιμοποιείτε εναλλακτικούς τρόπους μετακίνησης: λεωφορεία, τρένα, ποδήλατα ή περπάτημα.  7.Μαζέψτε το νερό της βροχής σε κουβάδες και χρησιμοποιήστε το για το πότισμα των φυτών σας.  8.Μην αγοράζετε προϊόντα από ζώα ή φυτά που κινδυνεύουν με εξαφάνιση.  9.Προτιμήστε το ντους από το μπάνιο στη μπανιέρα.  10.Μην ξεχνάτε να σβήνετε όσα φώτα δε σάς χρειάζονται.  11.Φυτέψτε ένα δέντρο.  12.Ανακυκλώστε τις εφημερίδες και τα περιοδικά.