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Las TICs en la Educación
Historia, evolución y herramientas




                        Yannick Warnier
                        Gerente Grupo BeezNest
                        Director Asociación Chamilo
Definición
●   Tecnología de la
●   Información y de la
●   Communicación
●   ... tecnologías
Historia de las TICs
●   ~4000 a. C., Egipto, Mesopotamia, China
    ●   Invención de la escritura
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Learning Management System
●   Sistema de Gestión del Aprendizaje
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Más información
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● Soluciones: http://www.beeznest.com/es/e-learning


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  • 3. Historia de las TICs ● ~4000 a. C., Egipto, Mesopotamia, China ● Invención de la escritura
  • 4. La tecnología y la educación I. Sistemas de distribución de contenido II. Sistemas de gestión de cursos III. Sistemas de seguimiento (cumplir metas) IV. ...y para el docente?
  • 5. Historia de las TICs ● ~4000 a. C., Egipto, Mesopotamia, China ● Invención de la escritura ● 807 Carlomagno ● Primer “servicio postal” ?
  • 6. Historia de las TICs ● ~4000 a. C., Egipto, Mesopotamia, China ● Invención de la escritura ● 807 Carlomagno ● Primer “servicio postal” !? ● 1439 Johannes Gutenberg ● Invención de la imprenta de tipos móviles
  • 7. Historia de las TICs ● ~4000 a. C., Egipto, Mesopotamia, China ● Invención de la escritura ● 807 Carlomagno ● Primer “servicio postal” !? ● 1439 Johannes Gutenberg ● Invención de la imprenta de tipos móviles ● 1831, Faraday ● Generación eléctrica
  • 8. Historia de las TICs ● 1831, Faraday ● Generación eléctrica ● 1871, Antonio Meucci (no A. Graham Bell) ● Teletrófono ● 1954, IBM, Thuring, ... Sumerianos ● “Ordenador”, Sistemas operativos A. Meucci ● 1970 ● Microprocesador
  • 9. Historia de las TICs ● 1970 ● Microprocesador ● 1970-1980 ● Procesador de texto ● 1989, Tim Berners-Lee ● World Wide Web ● A continuación... ● Navegadores, telefonía IP, e-mail, webmail, CMS, LMS, editores de imágenes, editores vídeo, vídeo streaming, text- to-speech, reconocimiento de imágenes, realidad virtual, inteligencia artificial, ...
  • 10. El lado capitalista de la historia ● Objetivo I ● Ganar dinero ● Objetivo II ● Ganar tiempo ● Objetivo III ● Ganar alcance
  • 11. El lado capitalista de la historia ● Objetivo I ● Ganar dinero ● Objetivo II ● Ganar tiempo ● Objetivo III ● Ganar alcance ● ... ¿Donde está la educación?
  • 12. Cambios radicales Web 2.0 El Usuario vs El Sistema
  • 13. Web 2.0 e individualismo ● Aparece de forma sencilla ● Foros ● Blogs ● Comentarios ● Genera cambios drásticos ● No importa donde vive ● Si da su opinión, es usuario importante ● Muchos indivíduos definen un mercado ● La opinión de 99% de usuarios vale más que del 1% de sus jefes
  • 14. Web 2.0 y software libre ● En el marco de la web 2.0, se desarrolla mejor el modelo del software libre: ● Los usuarios dan su opinión ● Los desarrolladores la usan para mejorar las herramientas ● Los mismos usuarios pueden ser desarrolladores
  • 15. Web 2.0, software libre y educación ● Genera herramientas diferentes ● Impacto del usuario en el desarrollo ● Flexibilidad: no todos tienen el mismo uso ● Utilidad: con estas herramientas puedo hacer lo que necesito, más fácilmente, sin requerir conocimientos expertos
  • 17. Herramientas útiles a la educación ● Wikipedia, Wiktionary ● Traductores auto., conversión texto-audio ● Videoconferencia ● Blogs ● Fotos en línea ● Vídeos en línea ● Twitter ● ... todos de la “era” Web 2.0
  • 18. Learning Management System ● Sistema de Gestión del Aprendizaje ● Gestiona cursos, alumnos, docentes y grados ● Son concentradores y organizadores de estas herramientas
  • 19. u
  • 20. Aportes de los LMS ● Infraestructura ● Capacitación del docente ● Simplificar el acceso a herramientas útiles ● Acerca la casa a la universidad/colegio
  • 21. En la práctica ● Proyecto OLPC Uruguay
  • 23. En la práctica ● Cursos en línea
  • 24. En la práctica ● Un solo sistema LMS
  • 25. Más información ● Plataforma: http://www.chamilo.org/es/ ● Manuales: http://www.chamilo.org/es/documentacion ● Soluciones: http://www.beeznest.com/es/e-learning ● Eventos: http://www.beeznest.com/es/eventos ● Implementaciones: ● http://aula.newton.edu.pe ● http://campus.carmelitas.edu.pe ● http://aulavirtual.america.edu.pe
  • 26. Contacto ● Plataforma: info@chamilo.org ● Apoyo / Demo: info@beeznest.com ● Yannick Warnier: y@beeznest.com