1. I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
INSTITUCION EDUCATIVA
“MERCEDES CABELLO DE CARBONERA”

2. I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
PRESENTACIÓN
El Programa Estratégico “Huascarán “ hoy A.I.P. es el motor que impulsa en el Perú una
“Nueva era” en la búsqueda de aprendizajes significativos y el docente con su capacidad y
preparación deberá hacer buen uso de los Recursos y Tecnologías de la Comunicación e
Información y favorecer la adquisición de conocimientos que en el futuro conlleve la
inserción de los alumnos a un mundo laboral cada vez más exigente . Deberá crear
espacios y ponerlos a disposición del alumnado .
En la actual era de la globalización, se prevé en el futuro que la expansión de las nuevas
tecnologías alcance en los próximos años un crecimiento exponencial.
La eliminación de las distancias posibilita, además de un avance en el campo de la
comunicación interpersonal, tener al alcance de la mano gran cantidad de información que,
una vez seleccionada, valorada y elaborada será transformada en conocimiento.
La I.E.. ”Mercedes Cabello de Carbonera” emprende una nueva experiencia haciendo uso de
recursos tecnológicos y espacios en Internet que mejoren la comunicación entre alumno-
alumno, maestro-alumno, maestro-maestro ya sea asincrónicamente y sincrónicamente,
apoyada en el uso de TIC aplicado a la educación.
Ponemos a disposición del personal docente el presente documento, con la
finalidad de que este sirva de guía para el trabajo en aula de Innovaciones
Pedagógicas.
Prof. SANDRA TOALA MUÑOZ
Lic. YRMA LUCIA GUTIERREZ VIZA
irmitagv@hotmail.com
DOCENTES DE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGOGICA

3. I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
I.E. : “MERCEDES CABELLO DE CARBONERA”
DIRECCION : AV. MARIANO LINO URQUIETA S/N
COD. LOCAL :
TELEFONO : 053 - 4818
E-MAIL : iemercedescabellodecarbonera@hotmail.com
PAG. WEB :
AÑO LECTIVO : 2010
CARGO DE PLANA : NOMBRES Y APELLIDOS
JERARQUICA
DIRECTOR GENERAL : PROF. MOISES LIENDO CARPIO
SUB DIRECTOR DEL Angélica, CAMA CHACON
NIVEL SECUNDARIA
ASEORIA DE TOE : Florencia, GONZALES MONTOYA
ASEORIA DE CIENCIAS Angélica Victoria, ÑAHUE CHOQUE
ASEORIA DE LETRAS Ruth María, AMPUERO BEGAZO
COORDIADOR DEL DAIP : Sandra TOALA MUÑOZ
TURNO MAÑANA
COORDIADOR DEL DAIP : Yrma GUTIERREZ VIZA
TURNO TARDE irmitagv@hotmail.com

4. I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2010
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
PPROGRAMA HUASCARAN
I. DATOS GENERALES:
1.1. DRE : Moquegua
1.2. UGEL : ILO
1.3. Institución Educativa : Mercedes Cabello de Carbonera
1.4. Nombre del Director : Moisés Liendo Carpio
1.5. Niveles de atención : Secundaria de Menores
1.6. Dirección : Av. Mariano Lino Urquieta s/n
1.7. Teléfono : 481841 A.I.P. 482805
1.8. Responsables de A. I. P.: Sandra Toala Muñoz
- Yrma Lucia Gutiérrez Viza :
mail. irmitagv@hotmail.com
II.- FUNDAMENTACION:
El Plan Anual, es un documento de planificación que servirá a la Plana Directiva,
Profesores, Docentes del Aula de Innovaciones Pedagógicas Huascarán, Alumnos
y Padres de Familia a organizar las acciones concretas que conlleven a asegurar
la solución de la problemática educativa a nivel de nuestra Institución, a través
del Uso e Integración de Tecnologías de Información y Comunicación en el
proceso educativo; además, elevar el nivel de aprendizaje de los alumnos, en
relación con el Programa de Emergencia Educativa.
El presente Plan Anual de trabajo de la Institución Educativa Mercedes Cabello
de Carbonera, esta orientado a solucionar algunos problemas sobre el uso y
aplicación de las TIC´s. La Educación constituye un proceso en busca de la
formación integral del educando, para esto el docente debe planificar el uso e
integración de las TICs en el proceso educativo, con la finalidad de aplicarlas en
la labor docente conformando la Comunidad Educativa Virtual de la Institución
Educativa y del Proyecto Huascarán.
III.- VISION
La visión del programa es que las tecnologías educativas lleguen a la comunidad
educativa para usarlas e incorporarlas gradualmente en su actividad cotidiana
para potenciar las capacidades de sociabilización del conocimiento, creatividad e
innovación
IV.- MISION

5. I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
El Programa Huascarán especializado en el uso de las técnicas de información y
la comunicación (TIC) PROMUEVE Y DESARROLLA investigaciones e
innovaciones para la integración de las mismas a la educación en el marco de la
interculturalidad, permitiendo la construcción del conocimiento significativo.
V. BASES LEGALES.
 Constitución Política del Perú.
 Ley General de Educación – Ley Nº 23384.
 Ley del profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 25212, y su
Reglamento DS. Nº 019-90-ED.
 Ley orgánica del Ministerio de Educación, Decreto Ley Nº25762 modificado
por la ley 26510.
 Ley de presupuesto del Sector Publico del año Fiscal 2003 ley Nº 27879.
 Creación del Proyecto Huascarán DS. 067-2001-ED.
 Normas para la gestión para el desarrollo de los centros educativos y
Programas educativos decreto supremo Nº 007-2002.
 Orientaciones para el desarrollo de actividades educativas para el año 2003
Resolución Ministerial Nº 0310-2003-ED.
 Resolución Ministerial Nº 0364-2003-ED asignación del personal docentes a
los centros educativos seleccionados por el Proyecto Huascaran.
 Directiva Nº 003-2003 Proyecto Huascaran
 Directiva Nº 06-2004 Proyecto Huascaran
 Directiva Nº 02-2005 VMGP normas para distribución de equipos y
materiales.
 Directiva Nº 019-2005 PH taller de capacitación para docentes de huascaran.
 Directiva Nº 057-2008 DIGETE Normas complementarias para la aplicación
de tecnologías educativas en I.E.
VI.- ALCANCES
 Unidad de Gestión Educativa Local Ilo UGEL-ILO
 Dirección de la I.E.
 Sub Dirección de Formación General de Secundaria.
 Coordinadores responsables de A.I.P.
 Docentes
 Administrativos
 Alumnos
 Comunidad en general
VII.- OBJETIVOS.
 Contribuir a elevar la calidad de la labor docente y las acciones planificadas
del trabajo de la Institución Educativa, que conlleven a brindar un mejor
servicio educativo a los estudiantes en miras de lograr una mejor formación
integral del educando, a través de la formación de la comunidad educativa
virtual de la Institución Educativa y del Proyecto Huascarán.
 Incentivar en los maestros el uso de las tecnologías de la información y
comunicación y estrategias innovadoras en el desarrollo de su actividad
docente para obtener mejores aprendizajes significativos en los educandos.

6. I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
 Propiciar en los docentes el uso de los recursos y herramientas Huascarán en
el proceso de enseñanza aprendizaje.
 Proporcionar a los docentes, orientaciones metodológicas necesarias para la
producción de materiales educativos con el uso de TIC´s y Producir software
educativo de acuerdo a nuestras posibilidades y necesidades institucionales.
VIII. METAS ESPECÍFICAS.
8.1. DE ATENCIÓN:
 Profesores de la Institución Educativa “Mercedes Cabello de Carbonera”
 Estudiantes de ambos turnos de la I.E. de 1ro a 5to grados secundaria
 Padres de familia de la I.E.
 Docentes del Aula de Innovación Pedagógica Huascarán
8.2. DE OCUPACION
 D.A.I.P. coordinadores del programa
 Docentes
 Alumnos
8.3. DE INVERSION
 Computadoras, implementación de mobiliario seguridad y mantenimiento.
 Programas educativos ( software)
 Servicio de Internet
 Proyectos
 Otros
IX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

7. I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
IX.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
DICIEMBRE
LOGRO %
Ejecución
Reprogramado
NOMVIENBRE
SETIEMBRE
OCTUBRE
Programado
AGOSTO
Terminado
MARZO
JUNIO
ABRIL
JULIO
MAYO
ACTIVIDADES Y/O TAREAS RESPONSABLES
1. Elaboración del Plan anual de Aula de Innovaciones Docentes del Aula de
x
Pedagógicas. Innovaciones
Pedagógicos
2. Presentación del Plan a la Dirección de la Institución Docentes
x
Educativa Coordinadores de AIP
3. Elaboración de Normas de convivencia, manual del Alumnos, docentes y
Reglamento Interno coordinadores de aula x
de innovación
4. Aprobación del Plan, Reglamento Interno por la Dirección de Director de la
la I.E. Institución Educativa. x
Docentes del Aula de
Innovaciones
5. Coordinar permanentemente con los docentes, para brindar
Pedagógicos x
un mejor servicio educativo y desempeño el Aula de
Y
x x x x x x x x
innovación pedagógica
docentes de la
I. E.
Docentes del Aula de
6. Inventario del equipo de aula de innovación Innovaciones x x x x
Pedagógicos
Docentes del Aula de
7. Control y Supervisión de la asistencia de los alumnos en uso
de las computadoras
Innovaciones x x x x x x x x x x
Pedagógicos
Docentes del Aula de
8. Actividades de motivación e información (periódico mural) Innovaciones x x x x x x x x x x
Pedagógicos
Docentes del Aula de
9. Talle de implementación para docentes en Power Point y
JClic
Innovaciones x x
Pedagógicos

8. I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
Docentes del Aula de
10. Implementación del Aula de Innovación Innovaciones x
Pedagógicos
Docentes del Aula de
11. Informes a la dirección del plantel Innovaciones x X x x x x
Pedagógicos
9.1 PROYECTOS A DESARROLLAR
PROYECTO TITULO DEL PROYECTO FECHA
PROYECTO Nº 01 Taller de implementación para docente y en Power Julio y Setiembre
Point y JClic
Compra de fundas para las computadoras generando Agosto y Setiembre
PROYECTO Nº 02 propios recursos
Elaboración de un Blog de Aula de Innovación Setiembre
PROYECTO Nº 03 Pedagógica de la I.E. Mercedes Cabello de Carbonera

9. I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
X.- RECURSOS.
10.1. RECURSOS HUMANOS:
 D.A.I.P. del Programa
 Personal Docente.
 Personal Administrativo
 Alumnos
 Personal del Soporte Técnico
10.2 RECURSOS MATERIALES :
 Equipo de computadoras
 Mobiliario escolar
 Impresora
 Material de escritorio
 Software Educativo
 Periódico Mural
 Otros
10.3. RECURSOS ECONOMICOS:
 Dirección
 APAFA
 Comote económico del Proyecto Huascaran
 Instituciones Publicas y Privadas
XI.- EVALUACIÓN
La evaluación es un proceso que está inmerso en todas las etapas señaladas,
en el Plan, ya que implica realizar un análisis de la realidad educativa lo que
conlleva a la búsqueda de las alternativas de solución y la ejecución de las
mismas. La evaluación en otros términos se refiere al funcionamiento del
Aula de Innovación Pedagógica en relación al cumplimiento de las actividades
programadas a la luz de los resultados obtenidos.
Por otro lado la ejecución del Plan de Evaluación permitirá conocer los
resultados obtenidos con los logros alcanzados y dar las propuestas de
solución.
Ilo, Marzo 2010
………………………………………………. …………………………………………
Prof. Sandra Toala Muños Lic. Yrma Lucia Gutiérrez Viza
D.A.I.P. Turno Mañana D.A.I.P. Turno Tarde
……………………………………….
Prof. Moisés Liendo
Director de la I.E.

10. I.E. MERCEDES CABELLO DE CARBONERA
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA