Presentación digital de la Venezuela Tradicional hasta la actualidad.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
La Venezuela tradicional con la Actual.
Realizado por:
Ávila Yosveidy
C.I: 23.262.327
Carrera:
Adm. En Ciencias Comerciales.
Cursante del: 2do Semestre
Área: Problema Socio-económico del País.

2. VENEZUELA TRADICIONAL
Venezuela era conocida en el mundo por ser un gran productor de
petróleo y por la belleza de sus mujeres, sólo que a nadie le importaba
hacer patente que la riqueza que producía ese petróleo se redistribuía
de forma regresiva y que a pesar de los gigantescos ingresos que
producía el hidrocarburo teníamos un 51% de pobreza, entre ella
20, 6% de pobreza extrema. Tampoco se ponía de relieve que la mujer
venezolana además de bella, es valiente e inteligente y que reclamaba
su participación, no sólo en concursos de belleza, también en los más
diversos ámbitos de la política, la academia, las ciencias, la cultura, las
artes y el deporte.

3. Venezuela se considera actualmente un país en vías de desarrollo, con una
economía emergente basada primordialmente en la extracción y refinación del
petróleo y otros minerales, así como actividades agropecuarias e industriales.
Gracias a los grandes avances que ha dado Venezuela hoy en día se puede
decir que surgieron características de desarrollo bien marcadas entre las que
figuran: la educación, la ciencia, el arte, la música, el teatro, la
radiocomunicación y la televisión.
Lamentablemente hoy en día debido a no tener una organización ni unas
normas bien establecidas Venezuela se ha visto grandemente afectada a nivel
económico y esto proviene de la estructura mancomunada de los extractos
sociales que vienen desde tiempos pasados, la falta de orientación a nivel
institucional, como la educación, la implantación de normas y competencias a
nivel de formación y centralización del ser humano.

4. De acuerdo a la Constitución de 1999 , la República Bolivariana de Venezuela se
funda con el fin de “establecer una sociedad democrática, participativa y
protagónica, multiétnica y puericultura, en un Estado de justicia, federal y
descentralizado, que consolide los valores de la libertad, la independencia, la paz, la
solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia y el imperio de la ley…”
Alimentada por la convicción de que el deterioro económico de Venezuela había sido
provocado, básicamente, por el mal manejo de los dineros públicos, fue creándose en el
país una matriz de opinión que hacía responsable a los partidos políticos por todos los
males económicos y sociales conocidos. Es Cierto que esta actitud se tradujo
inicialmente en un comportamiento electoral que no cuestionó al sistema y se limitó, por
lo general, a votar por la oposición. Pero, andando el tiempo, esta actitud fue adoptando
otras formas más directas y definidas que han colocado una pesada hipoteca sobre el
sistema político del país.

5. Venezuela en medio de una crisis socio-económica y política, intenta, a
partir de 1989, cambiar de un estado de bienestar social a un estado
neoliberal; bajo las recomendaciones del Fondo Monetario Internacional, el
Banco Mundial y del Banco Interamericano de Desarrollo (FMI, BM, BID).
El desarrollo del proceso ha sido traumático y afecta drásticamente a los
sectores menos favorecidos de la población. El Estado parece debilitarse
progresivamente
y
se
pierden
los
referentes
nacionales.
Todo ello fue estudiado exhaustivamente en la década de los ochenta y
antes de la aplicación de las primeras medidas económicas; muchos
autores presentaron sus análisis, anunciaron sus expectativas y
argumentaron
posibles
salidas
ante
la
crisis.
Sin embargo, nuestros gobiernos insisten en actuar erradamente a
espaldas del colectivo interés nacional, escribiendo las páginas más
dolorosas de nuestra historia contemporánea por la ausencia de una
voluntad política nacional, de un verdadero compromiso con la sociedad
venezolana.

6. 1958-1959:
 Se promulgó la nueva ley de Reforma Agraria.
 Se creó la Organización de Países de Petróleo.
 Venezuela bajo el patrocinio del ministro de Minas e Hidrocarburos.
 También se realizaron grandes obras como: el Instituto Venezolano de
Investigaciones Científicas, el fondo Nacional de café y del Cacao, el
Instituto Nacional de corporación Educativa, Bellas Artes y la
Corporación del Puente sobre el Lago.
1976-1974:

Carlos Andrés Pérez, crea el fondo de inversiones de Venezuela y la
nacionalización de la industria mineral de hierro

También promovió la política de pleno y empleo, y se fijo un salario
mínimo.

Creo el programa de Becas Gran Mariscal de Ayacucho.

En 1975 se crea Petróleos Venezuela S.A. (PDVSA).

7. 1974-1979:
 Luis Herrera Campins declaro que recibía un país hipotecado, cuando
salió del gobierno del gobierno la deuda se incremento.
 En
ese mismo periodo se inicio un proceso inflacionario que fue
llamado “Viernes Negro”.
 Dejaron de vender los dólares libremente 4,30 bolívares por dólar.
1979-1984:

Jaime Lusinchi tuvo como trabajo, recuperar la
economía
Venezolana.

Empezó a retornar la economía del país.

Hubo paz social.
1984-1989:

El Presidente Pérez, elimino los subsidios y controles de precio así
cómo el ,incremento del precio de la gasolina.

8. 1993-1994:
 En el gobierno del presidente Caldera, se volvieron a establecer los
controles de precios
 No se subió el precio de la gasolina.
 Teodoro Petkoff
introdujo una nueva política económica, conocida
como la “Agenda de Venezuela”.
1999-2006:
 El proyecto político “Bolivariano” comenzó a materializarse.
2006-2013:
 Venezuela se ha visto demasiado afectada con la deuda externa.
 Los precios de la cesta básica han aumentado.
 Los inversionistas extranjeros se han apoderado de nuestras riquezas.

9. EDUCACIÓN EN VENEZUELA
Antes
 Se crearon nuevas políticas que
impulsaran la Educación en
Venezuela.
 Crearon escuelas .
 Se fundo la Universidad Central
de Filosofía y Letras.
Ampliaron
los servicios de
educación
primaria
con
los
programas de educación
para
adultos.
Fomentaron la educación en
radio y televisión.
Actualidad
 se han creado nuevas escuelas
y Universidades.
Se creo el Instituto Venezolano
de Investigaciones Científicas.
 Nuevos programas de Becas
para fomentar la educación en
todos los niveles.
 Nuevas Misiones como los son:
Misión Robinson, Alfabetización
tecnológica, entre otros.

10. Antes
 Se
construye el Museo
de Bellas Artes en 1938.
 Amplían los espacios de
Libertad,
tolerancia
y
progreso Social.
 Se revitaliza la escuela,
la enseñanza primaria y la
alfabetización.
 Participación
de
la
Mujer en un proceso
productivo y no domestico
y el Consumismo, entre
otros.
Actualidad
 Movimiento
Cultural
Venezolano.
Mayor crecimiento en la
Educación, la ciencia, el
arte, las letras, la música, el
teatro, la radiocomunicación
y la televisión.
 Creación
de
nuevos
proyectos que benefician
tanto a los estudiantes como
a la gente adulta.

13. Bibliografías:
 Toro Hardy, José (1993)
Fundamentos de la teoría
económica.
 Macroeconomía en la
economía Global (1994).