1. Actividad de apr endizaje
Título: Mapa mental evaluación de
desempeño
Autor Mtra. Yolanda Mendoza Cano

2. CONTENIDO
Propósito de la actividad
Objetivo de aprendizaje
Contenido temático
Instrucciones
Instrumento de evaluación
Bibliografía
Aviso legal
Mtra. Yolanda Mendoza Cano

3. PROPÓSITO DE LA
ACTIVIDAD
• Elaborar un mapa mental que incluya
definición, funciones y características de la
evaluación y las razones prácticas para
llevarla a cabo.
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4. OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
• Dada la revisión de los materiales en línea y
la discusión de los fundamentos
conceptuales con el grupo, el estudiante,
esquematiza los aspectos generales, el
concepto de evaluación y sus principales
características con al menos un 90% de
precisión.
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5. CONTENIDO TEMÁTICO
Evaluación de desempeño
• Definición y funciones de la evaluación
• Razones prácticas para evaluar
• Características de la evaluación
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6. INSTRUCCIONES:
Para completar esta tarea te recomendamos lo siguiente:
a. Revisa los criterios de desempeño establecidos para esta tarea (contenidos al final de
este documento)
b. Realiza la lectura en línea del capítulo 1 del libro ‘Evaluación del Aprendizaje Alternativas
y Nuevos Desarrollos’ de López Frias, B. S. e Hinojosa Kleen, E. M. Editorial Trillas 13-38
pp.
c. Comparte con el grupo tus reflexiones acerca de la lectura llevada a cabo en el foro
‘Conceptos básicos’ y contesta al menos una de las participaciones de tus compañeros
d. Elabora un mapa mental que incluya definición, funciones y características de la
evaluación y las razones prácticas para llevarla a cabo
e. Envía la tarea al buzón de tarea ‘Mapa mental’ y exhíbela en el foro ‘Exhibición de tareas’
f. Comenta en el foro ‘Exhibición de tareas’ al menos dos de los trabajos realizados por tus
compañeros
g. Consulta la evaluación y retroalimentación de la tarea proporcionada por tu asesor y las
de tus pares en el foro ‘Exhibición de tareas’, consulta nuevamente los niveles de
desempeño proporcionados para esta tarea
h. En caso necesario realiza las correcciones pertinentes, envía de nuevo la tarea al buzón
‘Mapa mental’ y posteriormente revisa tu nota definitiva
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7. INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓNCurso virtual “Evaluación de desempeño”
Evaluación “Tarea 1: Mapa mental”
TAREA DE DESEMPEÑO: Elabora un mapa mental que incluya definición, funciones y
características de la evaluación y las razones practicas para levarla a cabo
EVIDENCIA INCOMPETENTE SUFICIENTE COMPETENTE DISTINGUIDO
DE
DESEMPEÑ 1 2 3 4
O
Contenido Incluye poco o nada del Incluye sólo parte del Incluye la mayor parte del Incluye todo el contenido
temático contenido temático de la contenido temático de la contenido temático de la temático de la unidad con
unidad unidad con ligas de unidad con ligas de relación ligas de relación y orden
relación y orden jerárquico jerárquico
Comprensió No refleja comprensión de Refleja suficiente Refleja comprensión de los Refleja completa
n del los conceptos de la unidad comprensión de los conceptos de la unidad. comprensión de los
conocimient ni incluye ejemplos conceptos de la unidad. Incluye ejemplos conceptos de la unidad.
o No incluye ejemplos Incluye ejemplos
Relación del No parte de un concepto No muestra claramente Parte de un concepto Parte de un concepto
conocimient central y general a las ideas la relación de central y general a las ideas central y general a las
o específicas y relacionadas. conceptos. Presenta específicas y relacionadas. ideas específicas y
No presenta cruces, las pocos cruces y Presenta algunos cruces y relacionadas. Presenta
relaciones verticales y relaciones verticales y relaciones verticales y suficientes cruces y
horizontales si las hay son horizontales confusas. horizontales relaciones verticales y
Presentació confusas.
Presentación gráfica Presentación gráfica Buena presentación gráfica. horizontales
Excelente presentación
n deficiente y poco atractiva. poco atractiva. Se Facilidad de seguimiento gráfica. Claridad y
Dificultad de seguimiento. puede leer Dificultad de facilidad de seguimiento
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seguimiento. REGRESAR
TOTAL

8. BIBLIOGRAFÍA
• López, B. S. e Hinojosa, E. M. (2001)
Evaluación del Aprendizaje. Alternativas y
Nuevos Desarrollos. México: Trillas.
Mtra. Yolanda Mendoza Cano
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9. AVISO LEGAL
El trabajo intelectual contenido en esta obra, se encuentra protegido por una
licencia de Creative Commons México del tipo “Atribución-No Comercial-
Licenciamiento Recíproco”, para conocer al detalle los usos permitidos consulte
el sitio web en http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/mx/.
Se permite copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra sin costo económico,
así como hacer obras derivadas bajo la condición de reconocer la autoría
intelectual del trabajo en los términos especificados por el propio autor. No se
puede utilizar esta obra para fines comerciales, y si se altera, transforma o crea
una obra diferente a partir de la original, se deberá distribuir la obra resultante
bajo una licencia equivalente a ésta. Cualquier uso diferente al señalado
anteriormente, se debe solicitar autorización por escrito al autor.
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10. AVISO LEGAL
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licencia de Creative Commons México del tipo “Atribución-No Comercial-
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