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Antecedentes:




La milicia en   Conductistas   Asociaciones   Ambiente
   los 40s       en los 50s        70s        académico
*La Tecnología Educativa debe reconceptualizarse como ese
 espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de estudio son
 los medios y las tecnologías de la información y
 comunicación en cuanto formas de
 representación, difusión y acceso al conocimiento y a la
 cultura en los distintos contextos educativos:
 escolaridad, educación no formal, educación
 informal, educación a distancia y educación superior.
* Origen. A través de la ley general de educación con la
 creación de los ICEs Institutos de Ciencias de la
 Educación
* Desarrollo. Divisiones tecnología educativa dedicadas a
 la utilización de los medios audiovisuales en la
 enseñanza
* UNED universidad nacional de la educación a distancia,
 (pedagogos)
*Nuevas TIC aplicadas a la educación. Como la
 actividad investigadora, de implementación de
 proyectos y de aplicación a las nuevas TIC a la
 enseñanza.
*Se han incrementado las publicaciones (libros,
 revistas e informes).
Integrantes


Yazmín Leyva
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La tecnología educativa como disciplina pedagógica

  • 1. Antecedentes: La milicia en Conductistas Asociaciones Ambiente los 40s en los 50s 70s académico
  • 2.
  • 3. *La Tecnología Educativa debe reconceptualizarse como ese espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de estudio son los medios y las tecnologías de la información y comunicación en cuanto formas de representación, difusión y acceso al conocimiento y a la cultura en los distintos contextos educativos: escolaridad, educación no formal, educación informal, educación a distancia y educación superior.
  • 4. * Origen. A través de la ley general de educación con la creación de los ICEs Institutos de Ciencias de la Educación * Desarrollo. Divisiones tecnología educativa dedicadas a la utilización de los medios audiovisuales en la enseñanza * UNED universidad nacional de la educación a distancia, (pedagogos)
  • 5. *Nuevas TIC aplicadas a la educación. Como la actividad investigadora, de implementación de proyectos y de aplicación a las nuevas TIC a la enseñanza. *Se han incrementado las publicaciones (libros, revistas e informes).
  • 6.
  • 7. Integrantes Yazmín Leyva Yessica Rodríguez José Gpe. Herrera Juan Manuel Peñaloza