1. 雪城大学 iSchool 信息管理课程及师资简介 2010 -3-15 由 NordriDesign 提供 www.nordridesign.com

2. OUTLINE 雪城大学 iSchool 课程设置 师资力量

3. 综合情况介绍 创建于 1870 年的私立大学 主校（ City of Syracuse ） 多为全职学生 分校（ Utica College ） 大半为在职学生 15 所学院 ， 200 多个专业。 800+ 正式教师 3000+ 教职工 600+ 兼职教师 20 多万校友

6. 雪城大学 iSchool 课程设置 师资力量

7. iSchool 简介 创设图书馆学学院 教授图书馆学管理知识 The School of Library Science 1896 年 iSchool 之鼻祖 院长罗伯特 · 泰勒 将其 改为信息研究学院 iSchool The School of Information Studies 1974 年 雪城大学是 第一所认识到 信息在图书馆以外的组织中具有重要意义的学校 。 信息学院确定自己的使命是“用信息扩展人类能力”，目标是“通过保持研究、开发和教学上的领先位置，改造信息科学领域”。

8. iSchool 简介 竞争力 管理学、 计算机科学、 信息科学 教学科研 整合的信息与技术 教师队伍 基于用户的信息需求 信息系统、语言学、计算机科学、图书馆学、教育学、企业管理、学校传媒、数字图书馆、信息系统管理、通讯技术等

9. iSchool 学科设置及排名

10. iSchool 学科设置及排名 本科 方向 信息管理与技术专业学士，管理科学和信息科学专业双学士、信息科学和公共传播专业双学士，辅修跨国企业技术以及辅修信息管理和技术等 研究生教育 本地教学 远程 教学 5 个学科专业 6 个 著名 研究中心 形成学术课程与研究重点的独特组合； 具有系统性与多样性的特点。 iSchool In Syracuse University

11. 雪城大学 iSchool 课程设置 师资力量

12. 课程设置

13. 课程设置 信息管理专业 研究生课程设置

14. 课程设置 包括实现信息与知识进行识别、获取、存储、分析、分配以及再利用的信息系统行为，以提高组织的生产力与竞争力，信息系统行为实现组织。 知识管理 包括管理的原则、方法、技术，以更好地发展和组织特殊馆藏。 特殊馆藏的组织与管理 综合学习管理理论、用户需求、技术，并深入分析信息资源管理领域的典型案例 。 信息资源战略管理 包括对通讯及网络信息资源的计划、设计、实施和评价。 通讯及网络管理 包括信息管理理论、信息管理策略、信息生命周期理论、信息管理职业准备等内容。 信息资源管理 包括对数据库及数据库管理系统体系进行深入分析建立安全的数据库系统，实现数据库的最佳性能。 高级数据库管理 与 IRM 相关的课程及描述

15. 雪城大学 iSchool 课程设置 师资力量

16. 师资及研究方向 信息资源管理技术 信息资源战略管理 Scott Bernard 企业信息管理 Elizabeth D Liddy 检索语言，信息检索，信息挖掘 Barbara Kwasnik 信息组织、分类理论和信息技术。 Carlos Caicedo 通信技术与网络管理

17. 师资及研究方向 雪城大学信息学院教师研究方向统计表 Name Titles Research Interests Robert Benjamin Professor of Practice, Board of Visitors 信息技术支持管理，信息技术战略应用，信息建构，信息系统管理，电子商务，信息技术的社会影响 Derrick Cogburn Associate Professor, Director, Center for Research on Collaboratories and Technology Enhanced Learning Communities 全球信息通信基础设施建设，全球信息通信政策 Jason Dedrick Associate Professor 信息技术全球化， IT 对经济和机构组织的影响，国家 IT 政策，绿色 IT ，知识外包等 Robert Heckman Senior Associate Dean, Associate Professor 信息资源战略管理和规划

19. [email_address] 感谢您的关注 2010-3-15