Suche senden
Hochladen
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
•
5 gefällt mir
•
18,002 views
Y
yana54
Folgen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 22
Jetzt herunterladen
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Empfohlen
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
madechada
แบบทดสอบ การเขียน ป.3
แบบทดสอบ การเขียน ป.3
Khunnawang Khunnawang
แบบทดสอบ การงานอาชีพฯ ม.6
แบบทดสอบ การงานอาชีพฯ ม.6
teerachon
ใบงานโครงงาน
ใบงานโครงงาน
KrooIndy Csaru
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลย
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลย
Khunnawang Khunnawang
แบบสอบถาม
แบบสอบถาม
supattrapachanawan
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
wangasom
Empfohlen
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
madechada
แบบทดสอบ การเขียน ป.3
แบบทดสอบ การเขียน ป.3
Khunnawang Khunnawang
แบบทดสอบ การงานอาชีพฯ ม.6
แบบทดสอบ การงานอาชีพฯ ม.6
teerachon
ใบงานโครงงาน
ใบงานโครงงาน
KrooIndy Csaru
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลย
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลย
Khunnawang Khunnawang
แบบสอบถาม
แบบสอบถาม
supattrapachanawan
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
wangasom
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
koorimkhong
หน้าปก
หน้าปก
Sasiyada Promsuban
คู่มือการเขียนรายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์
คู่มือการเขียนรายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์
พัน พัน
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
ครูเฒ่าบุรีรัมย์ ย่าแก่
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
Thanawut Rattanadon
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
Sasiyada Promsuban
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
sapatchanook
การสร้างรูปเรขาคณิต
การสร้างรูปเรขาคณิต
พัน พัน
แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆ
Naphachol Aon
รายงานบำเพ็ญ4 4
รายงานบำเพ็ญ4 4
Wichai Likitponrak
แผนเศรษฐกิจพอเพียง
แผนเศรษฐกิจพอเพียง
ดวงดาว ราหุกาญจน์
แบบประเม นโครงการ
แบบประเม นโครงการ
Natthawut Sutthi
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
thanapisit marakul na ayudhya
3ประเมินผลโครงการการศึกษาดูงานสาขาการวิจัยและประเมินผลการศึกษา
3ประเมินผลโครงการการศึกษาดูงานสาขาการวิจัยและประเมินผลการศึกษา
jeabjeabloei
แบบฝึกเขียน Practice Writing Occupation
แบบฝึกเขียน Practice Writing Occupation
jomthab
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
Annop Phetchakhong
รูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงาน
AjBenny Pong
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
Dhanee Chant
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
Sivagon Soontong
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ธวัลรัตน์ ชัยคณาพิบูลย์
วิจัยในชั้นเรียน
วิจัยในชั้นเรียน
smellangel
งานวิจัยเผยแพร่
งานวิจัยเผยแพร่
Jiraporn
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
koorimkhong
หน้าปก
หน้าปก
Sasiyada Promsuban
คู่มือการเขียนรายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์
คู่มือการเขียนรายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์
พัน พัน
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
ครูเฒ่าบุรีรัมย์ ย่าแก่
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
Thanawut Rattanadon
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
Sasiyada Promsuban
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
sapatchanook
การสร้างรูปเรขาคณิต
การสร้างรูปเรขาคณิต
พัน พัน
แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆ
Naphachol Aon
รายงานบำเพ็ญ4 4
รายงานบำเพ็ญ4 4
Wichai Likitponrak
แผนเศรษฐกิจพอเพียง
แผนเศรษฐกิจพอเพียง
ดวงดาว ราหุกาญจน์
แบบประเม นโครงการ
แบบประเม นโครงการ
Natthawut Sutthi
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
thanapisit marakul na ayudhya
3ประเมินผลโครงการการศึกษาดูงานสาขาการวิจัยและประเมินผลการศึกษา
3ประเมินผลโครงการการศึกษาดูงานสาขาการวิจัยและประเมินผลการศึกษา
jeabjeabloei
แบบฝึกเขียน Practice Writing Occupation
แบบฝึกเขียน Practice Writing Occupation
jomthab
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
Annop Phetchakhong
รูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงาน
AjBenny Pong
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
Dhanee Chant
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
Sivagon Soontong
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ธวัลรัตน์ ชัยคณาพิบูลย์
Was ist angesagt?
(20)
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
หน้าปก
หน้าปก
คู่มือการเขียนรายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์
คู่มือการเขียนรายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
การสร้างรูปเรขาคณิต
การสร้างรูปเรขาคณิต
แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆ
รายงานบำเพ็ญ4 4
รายงานบำเพ็ญ4 4
แผนเศรษฐกิจพอเพียง
แผนเศรษฐกิจพอเพียง
แบบประเม นโครงการ
แบบประเม นโครงการ
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
3ประเมินผลโครงการการศึกษาดูงานสาขาการวิจัยและประเมินผลการศึกษา
3ประเมินผลโครงการการศึกษาดูงานสาขาการวิจัยและประเมินผลการศึกษา
แบบฝึกเขียน Practice Writing Occupation
แบบฝึกเขียน Practice Writing Occupation
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
รูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงาน
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
Andere mochten auch
วิจัยในชั้นเรียน
วิจัยในชั้นเรียน
smellangel
งานวิจัยเผยแพร่
งานวิจัยเผยแพร่
Jiraporn
รายงานการประเมินตนเอง 2 54
รายงานการประเมินตนเอง 2 54
Jiraporn
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
Jiraporn Chaimongkol
รายงาน Obec awards
รายงาน Obec awards
Jiraporn
รายงานการใช้สื่อ5บท
รายงานการใช้สื่อ5บท
Jiraporn Chaimongkol
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
Andere mochten auch
(7)
วิจัยในชั้นเรียน
วิจัยในชั้นเรียน
งานวิจัยเผยแพร่
งานวิจัยเผยแพร่
รายงานการประเมินตนเอง 2 54
รายงานการประเมินตนเอง 2 54
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงาน Obec awards
รายงาน Obec awards
รายงานการใช้สื่อ5บท
รายงานการใช้สื่อ5บท
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Ähnlich wie โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
ฉัตรชัย ทานะมัย
บริหารกิจการนักเรียน
บริหารกิจการนักเรียน
ฉัตรชัย ทานะมัย
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
tassanee chaicharoen
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
watdang
7 170819173524
7 170819173524
wanitchaya001
7 170819173524
7 170819173524
poppai041507094142
บทที่ 7
บทที่ 7
Piyapong Chaichana
บทที่ 7
บทที่ 7
Theerayut Ponman
บทที่ 7
บทที่ 7
wanichaya kingchaikerd
บทที่ 7
บทที่ 7
benty2443
บทที่ 7
บทที่ 7
nattawad147
7 170819173524
7 170819173524
fernfielook
7 170819173524
7 170819173524
gam030
7 170819173524
7 170819173524
teerayut123
บทที่ 7
บทที่ 7
wanneemayss
7 170819173524
7 170819173524
nattapong147
เสริมสร้างคุณธรรม
เสริมสร้างคุณธรรม
chanhom357
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
พรรณภา ดาวตก
ด้านที่ 1
ด้านที่ 1
ณัฐพล บัวพันธ์
Ähnlich wie โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
(20)
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บริหารกิจการนักเรียน
บริหารกิจการนักเรียน
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
7 170819173524
7 170819173524
7 170819173524
7 170819173524
บทที่ 7
บทที่ 7
บทที่ 7
บทที่ 7
บทที่ 7
บทที่ 7
บทที่ 7
บทที่ 7
บทที่ 7
บทที่ 7
7 170819173524
7 170819173524
7 170819173524
7 170819173524
7 170819173524
7 170819173524
บทที่ 7
บทที่ 7
7 170819173524
7 170819173524
เสริมสร้างคุณธรรม
เสริมสร้างคุณธรรม
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
ด้านที่ 1
ด้านที่ 1
Mehr von yana54
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง 11 ตุลาคม 2554
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง 11 ตุลาคม 2554
yana54
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง 11 ตุลาคม 2554
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง 11 ตุลาคม 2554
yana54
พอเพียง 11 ตุลาคม 2554
พอเพียง 11 ตุลาคม 2554
yana54
กำหนดการกีฬาสี54
กำหนดการกีฬาสี54
yana54
กำหนดการกีฬาสี54
กำหนดการกีฬาสี54
yana54
กระบวนการคิด
กระบวนการคิด
yana54
วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมาย
วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมาย
yana54
วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมายการงาน
วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมายการงาน
yana54
รายงานการจัดกิจกรรมห้องสมุดปันน้ำใจ
รายงานการจัดกิจกรรมห้องสมุดปันน้ำใจ
yana54
ขอบข่ายงานกลุ่มกิจการนักเรียน
ขอบข่ายงานกลุ่มกิจการนักเรียน
yana54
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
yana54
แนวการจัดกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการลงโทษนักเรียน
แนวการจัดกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการลงโทษนักเรียน
yana54
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
yana54
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
yana54
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
yana54
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
yana54
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
yana54
บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องไม้พุ่ม3
บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องไม้พุ่ม3
yana54
บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องไม้ยืนต้น2
บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องไม้ยืนต้น2
yana54
บทเรียนสำเร็จรูปไม้คลุมดิน4
บทเรียนสำเร็จรูปไม้คลุมดิน4
yana54
Mehr von yana54
(20)
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง 11 ตุลาคม 2554
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง 11 ตุลาคม 2554
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง 11 ตุลาคม 2554
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง 11 ตุลาคม 2554
พอเพียง 11 ตุลาคม 2554
พอเพียง 11 ตุลาคม 2554
กำหนดการกีฬาสี54
กำหนดการกีฬาสี54
กำหนดการกีฬาสี54
กำหนดการกีฬาสี54
กระบวนการคิด
กระบวนการคิด
วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมาย
วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมาย
วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมายการงาน
วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมายการงาน
รายงานการจัดกิจกรรมห้องสมุดปันน้ำใจ
รายงานการจัดกิจกรรมห้องสมุดปันน้ำใจ
ขอบข่ายงานกลุ่มกิจการนักเรียน
ขอบข่ายงานกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
แนวการจัดกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการลงโทษนักเรียน
แนวการจัดกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการลงโทษนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
ทำเนียบบุคลากรกลุ่มกิจการนักเรียน
บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องไม้พุ่ม3
บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องไม้พุ่ม3
บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องไม้ยืนต้น2
บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องไม้ยืนต้น2
บทเรียนสำเร็จรูปไม้คลุมดิน4
บทเรียนสำเร็จรูปไม้คลุมดิน4
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
1.
กิจกรรมโรงเรียนคุณธรรมชั้นนา
(GOOD PRACTICE) โรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 เอกสารกลุ่มบริหารวิชาการ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมปีการศึกษา 2552
2.
แผนพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
วิธีการบริหารจัดการ โรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” แบ่งโครงสร้างการบริหารออกเป็น 4 กลุ่มงาน ได้แก่ กลุ่มงานบริหารวิชาการ กลุ่มอานวยการและบริหารทั่วไป กลุ่มงานกิจการนักเรียน และ กลุ่มบริการและสัมพันธ์ชุมชน ผู้บริหารยึดหลักการบริหารการใช้โรงเรียนเป็นฐาน(SBM ) เทคนิคการบริหารแบบ TQM (Total Quality Management ) โดยกาหนดปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ และเปูาหมายการพัฒนาไว้ดังนี้ ปรัชญาโรงเรียน การศึกษามุ่งพัฒนาเพื่อชีวิต และสังคม คติพจน์ของโรงเรียน ขนฺติ ธีรสฺส ลงฺกาโร “ความอดทนเป็นเครื่องประดับของผู้รู้” คาขวัญโรงเรียน ความรู้เลิศล้า คุณธรรมนาหน้า พลานามัยสมบูรณ์ เกื้อกูลสังคม ต้นไม้ประจาโรงเรียน เฟื่องฟูา....... เป็นไม้เลื้อยชนิดหนึ่ง เจริญงอกงามง่ายในทุกที่ทุกถิ่นเหมือนศิษย์ทุกคน แม้จะ อยู่ ณ ที่ใดไกลโพ้นหรือใกล้ย่อมสร้างความเจริญ ณ ที่นั้น วิสัยทัศน์และเป้าหมายของโรงเรียน วิสัยทัศน์ของโรงเรียน คือ " สถานศึกษาที่มุ่งเน้นความเป็นเลิศด้านคุณธรรม จริยธรรม และวิชาการ มุ่งมั่นให้เกิดความก้าวหน้าด้านเทคโนโลยี สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ จัดการศึกษา ขั้นพื้นฐาน โดยมีชุมชนให้การสนับสนุนตามแนวปฏิรูปการศึกษา " พันธกิจ 1. ส่งเสริมให้นักเรียนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ที่ดีงาม และใช้ชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข 2 พัฒนาให้นักเรียนและครูมีความรู้ด้านเทคโนโลยีและนามาใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจาวันได้ 3. ส่งเสริมศักยภาพนักเรียนที่เรียนดี ให้มีประสิทธิภาพสูงสุด และพัฒนานักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนต่า
3.
4. ส่งเสริมให้ครูมีการวิจัยในชั้นเรียน เพื่อพัฒนาการเรียนการสอน 5.
สร้างบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนให้เอื้อและสนับสนุนต่อการจัดการเรียนการสอนให้ เกิดประสิทธิภาพสูงสุด 6. ส่งเสริมกระบวนการนิเทศติดตามช่วยเหลือบุคลากรให้เกิดขวัญกาลังใจในการทางาน 7. สนับสนุนส่งเสริมครูได้พัฒนาวิชาชีพตามแนวปฏิรูปการศึกษา 8. ประสานความช่วยเหลือกับองค์กรและชุมชนในท้องถิ่นเพื่อพัฒนาโรงเรียน และบริการชุมชน ทุกด้านอย่างมีประสิทธิภาพ เป้าหมาย 1. นักเรียนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรมที่ดีงาม เป็นคนดีของสังคมและดารงชีวิตได้อย่างมีความสุข 2. นักเรียนเป็นผู้มีความรู้ ทักษะ และความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ด้านเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ คอมพิวเตอร์ และการใช้ภาษาต่างประเทศ ในการสื่อสาร ตามเกณฑ์มาตรฐาน ประกันคุณภาพ 3. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น มีความรู้ความสามารถตามศักยภาพของตนเอง 4. ครูมีการทาวิจัยในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน 5. โรงเรียนมีสิ่งแวดล้อมและบรรยากาศร่มรื่น สวยงาม เป็นระเบียบเรียบร้อยเอื้อต่อการจัดการ เรียนการสอน ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด 6. บุคลากรในโรงเรียนมีขวัญกาลังใจ ส่งผลให้ปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด 7. ครูและบุคลากรในโรงเรียนเป็นผู้มีความรู้ความสามารถและทักษะทางวิชาชีพ 8. โรงเรียนมีมาตรฐานการปฏิบัติงานเป็นที่ยอมรับของบุคลากรในโรงเรียนและสอดคล้องกับเกณฑ์ การประกันคุณภาพการศึกษา 9. มีการประสานงานและให้ความร่วมมือระหว่างโรงเรียนกับชุมชน แนวคิดเชิงยุทธศาสตร์ แนวคิดเชิงยุทธศาสตร์ที่โรงเรียนใช้ในการบริหารจัดการ คือ การทางานแบบมีส่วนร่วม โดยมีการร่วมคิด ร่วมวางแผน ร่วมปฏิบัติของบุคลากรทุกระดับ และทุกฝุาย มีการบริหารงานตาม วงจรการทางานของ Demming แบบ PDCA ( Plan , Do , Check , Action ) ในทุกกิจกรรมที่มี การดาเนินงาน จะมีการกากับ ติดตาม ประเมินการทางานเป็นระยะ ๆ โดยผู้ที่ได้รับมอบหมาย เป็นผู้รับผิดชอบดาเนินงานและรายงานผลงานให้ผู้เกี่ยวข้องทราบ ระบบโครงสร้างบริหาร โรงเรียนมีการแบ่งโครงสร้างบริหารออกเป็น 4 กลุ่มงาน ได้แก่ กลุ่มงานบริหารวิชาการ กลุ่มอานวยการและบริหารทั่วไป กลุ่มงานกิจการนักเรียน และ กลุ่มบริการและสัมพันธ์ชุมชน โดยมี รองผู้อานวยการ รับผิดชอบดูแลการบริหาร 4 คน นอกจากนี้ยังมีคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐานซึ่งประกอบด้วยคณะกรรมการ 15 คน มีการประชุมอย่างน้อยภาคเรียนละ 2 ครั้ง โดย คณะกรรมการเหล่านี้ มีส่วนร่วมในการกาหนดแผนงาน การพัฒนาโรงเรียน มีการติดตามการ ดาเนินงาน และการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น
4.
โรงเรียนมุ่งเน้นค ุณธรรม ๙
ประการ
5.
6.
๙. อดทน
ความหมาย คือ ความอดกลัน การห้ามจิตใจ เมื่อได้พบ ้ กับเหตุการณ์อนจะก่อให้เกิดเรื่องหรือแสดงกิริยาที่ไม่ดีออกมา ั ต้องมีความอดทน ไม่หุนหันพลันแล่น ต้องมีความอดทนทาง กาย ทางวาจา และทางจิตใจ เช่น การทนต่อความลาบาก ทนต่อความตรากตรา และทนต่อการเจ็บใจ
7.
งาน/โครงการ/กิจกรรม ส่งเสริมคุณธรรม ๙
ประการ ของโรงเรียน 1. ชื่อโครงการ ศาสนพิธีก่อนเรียน 2. ลักษณะกิจกรรม กิจกรรมในห้องเรียน 3. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักเรียนปฏิบัติศาสนพิธีได้ 2. เพื่อให้นักเรียนสมาทานศีล 5 ก่อนเรียน 3. เพื่อเป็นการฝึกสมาธิก่อนเรียน 4. เพื่อเป็นการอธิษฐานจิต แผ่เมตตา 4. ขั้นตอนในการดาเนินงาน ขั้นเตรียมการ 1. เตรียมโต๊ะหมู่บูชา พระพุทธรูป พร้อมอุปกรณ์ 2. เตรียมนักเรียนผู้นาด้านศาสนพิธี 5. ขั้นดาเนินการ 1. ผู้นาสั่งนักเรียนนั่งท่าเทพบุตร (ชาย) เทพธิดา (หญิง) 2. ผู้นาสั่งเตรียม “กราบพระ” 3. ผู้นากล่าว อัญชลี วันทา อภิวาท 4. เมื่อกราบครั้งที่ 1 กล่าว พุทโธ เมนาโถ พระพุทธเจ้าเป็นที่พึ่งของข้าพเจ้า กราบครั้งที่ 2 กล่าว ธัมโม เมนาโถ พระธรรมเป็นที่พงของข้าพเจ้า ึ่ กราบครั้งที่ 3 กล่าว สังโฆ เมนาโถ พระสงฆ์เป็นที่พึ่งของข้าพเจ้า 5. บูชาพระรัตนตรัยพร้อมกัน อิมินาสักกาเรนะ พุทธัง ปูเชมิ อิมินาสักกาเรนะ ธัมมัง ปูเชมิ อิมินาสักกาเรนะ สังฆัง ปูเชมิ อะระหัง สัมมา สัมพุทโธ ภัควา พุทธัง ภัควันตัง อภิวาเทมิ (กราบ) สวากขาโต ภัควตา ธัมโม ธัมมัง นมัตสามิ (กราบ) สุปฏิปันโน ภัควโต สาวกสังโฆ สังฆังนมามิ (กราบ) 6. สมาทานศีล 5 พร้อมกัน ศีลข้อที่ 1 ห้ามฆ่าสัตว์ ศีลข้อที่ 2 ห้ามลักทรัพย์ ศีลข้อที่ 3 ห้ามประพฤติผิดในกาม ศีลข้อที่ 4 ห้ามพูดปด ศีลข้อที่ 5 ห้ามดื่มสุราเมรัย บัดนี้ ข้าพเจ้าเป็นผู้มีศีล ขอให้ศีลนามาซึ่งโภคทรัพย์ ขอให้ศีลนาทางไปสู่สุคติ ขอให้ศีลนา ทางไปสู่นิพพาน 7. ปฏิบัติ สมาธิ 2 นาที 8. อธิษฐานจิต แผ่เมตตา บุญกุศลที่เกิดจากการกราบพระ สวดมนต์ สมาทานศีล 5 ปฏิบัติสมาธิ ข้าพเจ้าขอ ถวายเป็นพระราชกุศล แด่องค์พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว สมเด็จพระนางเจ้าพระบรมราชินีนาถ บิดา มารดา ครู อาจารย์ ผู้มีพระคุณ และขอให้ข้าพเจ้าจงมีสติ ปัญญา สามารถปฏิบัติตนให้ ล่วงพ้นจากทุกข์ทั้งปวงเทอญ
8.
6. ขั้นสรุป ผลที่เกิดขึ้นกับนักเรียน
1. นักเรียนมีใจเป็นสมาธิ มีความพร้อมในการเรียนมากขึ้น 2. นักเรียนเป็นผู้มีศีล 5 มีเมตตาธรรม 7. องค์ความรู้ที่เกิดขึ้น การฝึกปฏิบัติเป็นประจาจะทาให้นักเรียนมี ศีล สมาธิ และเกิดปัญญาในการเรียน 8. ข้อค้นพบในการดาเนินงาน นักเรียนมีจิตใจที่สงบก่อนการเรียน มีความเชื่อมั่น และเป็นผู้นาในการปฏิบัติกิจกรรม ทางด้านศาสนา 9. การเผยแพร่ การจัดทาแผ่นพับ การประชาสัมพันธ์เสียงตามสายของโรงเรียน 10. อื่นๆ –
9.
1. ชื่อโครงการ ทาความดีถวายในหลวง 2.
ลักษณะกิจกรรม กิจกรรมนอกห้องเรียน 3. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ครูนักเรียนได้ร่วมกิจกรรมทาความดีถวายเป็นพระราชกุศล 2. เพื่อให้นักเรียนทากิจกรรมจิตอาสาในโรงเรียน 3. เพื่อเป็นการฝึกความรับผิดชอบให้กับนักเรียน 4. เพื่อสร้างสังคมความดีงามให้เกิดขึ้นในหมู่คณะ 4. ขั้นตอนในการดาเนินงาน ขั้นเตรียมการ 1. ประชุมครูเพื่อสร้างความเข้าใจในการปฏิบัติหน้าที่ 2. จัดแบ่งพื้นที่ และนักเรียนที่รับผิดชอบ 3. จัดเตรียมอุปกรณ์ 5. ขั้นดาเนินการ 1. เวลา 07.40 - 07.55 น. ครู นักเรียนทาความสะอาดพื้นที่ที่ได้รับมอบหมาย 2. ปรับปรุงพัฒนาพื้นที่ที่รับผิดชอบ 6. ขั้นสรุป ผลที่เกิดขึ้นกับนักเรียน 1. นักเรียน มีความรับผิดชอบและทางานร่วมกัน 2. นักเรียนมีความภาคภูมิใจในการทาความดีถวายในหลวง 7. องค์ความรู้ที่เกิดขึ้น ความอดทน และความรับผิดชอบ จะช่วยสร้างงาน สร้างความดีที่ตนเองต้องการ ทาให้มี จิตเป็นสาธารณะต่อส่วนรวม 8. ข้อค้นพบในการดาเนินงาน นักเรียนมีจิตอาสา และตั้งใจในการปฏิบัติงาน 9. การเผยแพร่ การจัดทาแผ่นพับ ลงในวารสารโรงเรียน การประชาสัมพันธ์เสียงตามสายของ โรงเรียน 10. อื่นๆ –
10.
1. ชื่อโครงการ ฝึกอบรมการปฏิบัติธรรมตามแนวสติปัฏฐาน
4 2. ลักษณะกิจกรรม กิจกรรมนอกโรงเรียน 3. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกสติตามแนวสติปัฏฐาน 4 2. เพื่อให้นักเรียนได้เกิดศีล สมาธิ ปัญญา และนาไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ 4. ขั้นตอนในการดาเนินงาน ขั้นเตรียมการ 1. ประชุมครูเพื่อกาหนดขอบข่ายงาน 2. ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น วัด หน่วยงานราชการ เอกชน 3. มอบหมายหน้าที่ฝุายต่างๆ 4. ประสานงานผู้ปกครองนักเรียน 5. ขั้นดาเนินการ 1. จัดนักเรียนเข้าปฏิบัติธรรมตามโครงการรุ่นละ 300 คน 2. แบ่งนักเรียนเป็นกลุ่ม ฝึกปฏิบัติเป็นฐานโดยวิทยากรที่มีความรู้ ความชานาญ 3. ครูที่ปรึกษาร่วมฝึกปฏิบัติ และควบคุมนักเรียน 6. ขั้นสรุป ผลที่เกิดขึ้นกับนักเรียน 1. นักเรียน มีพฤติกรรมที่เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหลังการอบรม 2. นักเรียนมีสมาธิ มีจิตใจมั่นคงในการทาความดี และสนใจการเรียนมากขึ้น 7. องค์ความรู้ที่เกิดขึ้น การสวดมนต์ ทาวัตรเช้า เย็น การนั่งสมาธิ เดินจงกรม พิธีกรรมทางศาสนา 8. ข้อค้นพบในการดาเนินงาน นักเรียนมีสมาธิ และมีสติที่ดีในขณะปฏิบัติงานตลอดจนการเรียนของนักเรียน 9. การเผยแพร่ การจัดทาแผ่นพับ ลงในวารสารโรงเรียน การประชาสัมพันธ์เสียงตามสายของ โรงเรียน 10. อื่นๆ –
11.
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมคุณธรรม และจริยธรรม
ในสถานศึกษา (ค่ายพุทธบุตร) ประเภทโครงการ ต่อเนื่อง สนองนโยบาย สพฐ. กลยุทธ์ที่ 2.2,2.3 (กิจกรรม 2.2 1,2.2.2,2.2.3,2.3.1) ศธ.(เรียนฟรี 15 อย่างมีคุณภาพ) ................................................................................................................................................................ หลักการและเหตุผล เยาวชน คืออนาคตของชาติ ปัญญทางจิตใจของเยาวชนที่เสื่อมจากคุณธรรม จริยธรรม เป็นปัญหา เร่งด่วนที่ผู้เกี่ยวข้องทุกฝุายต้องร่วมมือกันแก้ไข เพราะถ้าละเลยไปแล้ว ปัญหาเหล่านี้ จะทวีความรุนแรง อันจะมีผลต่อความมั่นคงของชาติ แม้ว่าทางโรงเรียนจะทาการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาแล้วก็ตาม แต่ปัญหาเยาวชน กับสังคมยังมีเรื้อรังโดยตลอด ทั้งนี้ส่วนหนึ่งมาจากวิชาการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมในวัยเด็กยัง ไม่เพียงพอโดยอาจจะมีปัจจัยจากสิ่งแวดล้อม ครอบครัว ตลอดจนตัวของเด็กเอง การฝึกอบรมค่าย พระพุทธบุตรจึงเป็นทางหนึ่งที่จะช่วยขัดเกลาอุปนิสัย และปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้แก่เยาวชน ได้ กอปรกับสนองนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ตามโครงการเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพ โดยกาหนดให้โรงเรียนจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 4 เรื่อง ให้แก่นักเรียนคือ กิจกรรม วิชาการ กิจกรรมทัศนศึกษา กิจกรรมด้านคุณธรรม จริยธรรม และกิจกรรมด้านเทคโนโลยี (ICT) กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม จึงกาหนดให้มีการอยู่ค่ายพุทธบุตรของนักเรียนใน โรงเรียนประจาปีการศึกษา 2552ขึ้น จานวน 12 รุ่น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อช่วยการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาโรงเรียน ให้เยาวชนมีความศรัทธาใน พระพุทธศาสนา และเข้าใจหลักคาสอนที่ถูกต้อง 2. เพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ให้เด็กและเยาวชนรู้จักนาหลักธรรมไปใช้ในการดารงชีวิต 3. เพื่อให้เด็กและเยาวชนเกิดการพัฒนาตนเอง คิดเป็น ทาเป็น แก้ปัญหาเป็น จนนาไปสู่การ พัฒนาครอบครัว สังคม และประเทศชาติ 4. เพื่อให้เยาวชนรู้ภัยของชีวิต ละ ลด เลิก อบายมุข และสารเสพติดทุกชนิด 5. เพื่อจรรโลงให้เยาวชนมีความมั่นคงในสถาบันชาติ พระพุทธศาสนา และพระมหากษัตริย์ เป้าหมาย ด้านปริมาณ ผู้บริหาร ครูผู้สอน นักเรียนโรงเรียนบ้านบึง “บ้านบึงอุตสาหกรรมนุเคราะห์” จานวน 2,550 คน ด้านคุณภาพ ผู้บริหาร ครู ส่งเสริมให้นักเรียนได้ปฏิบัติตนตามแนวทางของพระพุทธศาสนา เข้าใจหลักธรรม คาสอน
12.
สามารถนาไปปฏิบัติได้ในชีวิตประจาวัน มีคุณธรรม จริยธรรม
ที่ดีงาม ห่างไกลยาเสพติด และเป็น พลเมืองดีของประเทศชาติ สถานที่ดาเนินการ หอประชุมกาญจนานนท์ โรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” ระยะเวลาดาเนินการ ตามตารางกิจกรรม กิจกรรม ระยะเวลาดาเนินการ นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวน 295 คน 23-24 ก.ค. 52 นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จานวน 195 คน 27-28 ก.ค. 52 นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1-1/4 จานวน 194 คน 6-7 ส.ค. 52 นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/5-1/9 จานวน 239 10-11 ส.ค. 52 คน นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/10-1/14 จานวน 218 13-14 ส.ค. 52 คน นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1-2/4 จานวน 171 17-18 ส.ค. 52 คน นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 7 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/5-2/9 จานวน 194 20-21 ส.ค. 52 คน นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 8 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 194 คน 24-25 ส.ค. 52 นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 9 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/10-2/14 จานวน 186 27-28 ส.ค. 52 คน นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 10 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1-3/4 จานวน 176 คน 3-4 ก.ย. 52 นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 11 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/5-3/9 จานวน 208 7-8 ก.ย. 52 คน นานักเรียนเข้าค่ายรุ่นที่ 12 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/10-3/13 จานวน 152 14-15 ก.ย. 52 คน วิธีดาเนินการ 1. ประชุมจัดทาแผนงาน โครงการ กิจกรรม 2. จัดทาโครงการเสนอเพื่อพิจารณาอนุมัติ 3. มอบหมายหน้าที่ เชิญวิทยากร ประชุมเตรียมการอยู่ค่าย 4. จัดนักเรียนเข้าค่ายเป็นรุ่นตามระดับ รวม 12 รุ่น 5. สรุปประเมินผลการจัดกิจกรรม รายงานการจัดกิจกรรมให้ฝุายบริหารทราบเมื่อเสร็จสิ้น โครงการ แหล่งงบประมาณ เงินงบประมาณ ตามโครงการเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพ จานวน 243,000 บาท อื่นๆ - บาท
13.
เนื้อหาสาระ
วิปัสสนาตามแนวสติปัฏฐาน 4 เบื้องต้น การปฏิบัติให้รู้จักตนเอง หน่วยงานที่รับผิดชอบ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม โรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุ เคราะห์” ครูที่ปรึกษาทุกระดับชั้น และผู้ที่ได้รับมอบหมายตามคาสั่งโรงเรียน หน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง วัดบึงวรสถิตย์ (บึงล่าง) อาเภอบ้านบึง จังหวัดชลบุรี พระมหาสุทธินันท์ ฉนทธมโม การติดตามประเมินผล 1. ประเมินจากแบบสอบถาม 2. การสังเกต พฤติกรรมที่เกี่ยวข้อง ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. นักเรียนมีความเข้าใจในเรื่องการบริหารจิตได้ดียิ่งขึ้น สามารถปฏิบัติได้ด้วยตนเอง มี ศรัทธาในพระพุทธศาสนา 2. นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม รู้จักนาหลักธรรมไปใช้ในชีวิตประจาวัน และเป็นพลเมือง ดีของชาติ (นายประเสริฐ วีระกุล) (นายสุเรนทร์ ภูทองวิจิตร) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รองผู้อานวยการกลุ่มบริหาร วิชาการ ผู้เสนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ (นายเจริญ อินทรารักษ์) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” ผู้อนุมัติโครงการ
14.
ชื่อโครงการ โครงการอบรมคุณธรรม และจริยธรรม
ในสถานศึกษา ประเภทโครงการ ต่อเนื่อง สนองนโยบาย สพฐ. กลยุทธ์ที่ 2.2,2.3 (กิจกรรม 2.2 1,2.2.2,2.2.3,2.3.1) ศธ.(เรียนฟรี 15 ปี อย่าง มีคุณภาพ) ................................................................................................................................................................ หลักการและเหตุผล เยาวชน คืออนาคตของชาติ ปัญญทางจิตใจของเยาวชนที่เสื่อมจากคุณธรรม จริยธรรม เป็นปัญหา เร่งด่วนที่ผู้เกี่ยวข้องทุกฝุายต้องร่วมมือกันแก้ไข เพราะถ้าละเลยไปแล้ว ปัญหาเหล่านี้จะ ทวีความรุนแรง อันจะมีผลต่อความมั่นคงของชาติ แม้ว่าทางโรงเรียนจะทาการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาแล้วก็ตาม แต่ปัญหาเยาวชน กับสังคมยังมีเรื้อรังโดยตลอด ทั้งนี้การปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมในวัยเด็กยังไม่เพียงพอ โดยอาจจะมี ปัจจัยจากสิ่งแวดล้อม ครอบครัว ตลอดจนตัวของเด็กเอง กอปรกับสนองนโยบาย กระทรวงศึกษาธิการ ตามโครงการเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพ โดยกาหนดให้โรงเรียนจัดกิจกรรม พัฒนาคุณภาพผู้เรียน 4 เรื่อง ให้แก่นักเรียนคือ กิจกรรมวิชาการ กิจกรรมทัศนศึกษา กิจกรรมด้าน คุณธรรม จริยธรรม และกิจกรรมด้านเทคโนโลยี (ICT) กลุ่มกิจการนักเรียนโดยงานระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 จึงได้จัดการอบรมคุณธรรม จริยธรรม ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ประจาปีการศึกษา 2554 ขึ้น จานวน 2 รุ่น ระหว่างวันที่ 1-2 กรกฎาคม พ.ศ. 2554 และ ระหว่าง วันที่ 8-10 กรกฎาคม พ.ศ. 2554 โดยร่วมกับมูลนิธิกวนอู อาเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี วัตถุประสงค์ 6. เพื่อช่วยการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาโรงเรียน ให้เยาวชนมีความศรัทธาใน พระพุทธศาสนา 7. เพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ให้เด็กและเยาวชนรู้จักนาหลักธรรมไปใช้ในการดารงชีวิต 8. เพื่อให้เด็กและเยาวชนเกิดการพัฒนาตนเอง คิดเป็น ทาเป็น แก้ปัญหาเป็น จนนาไปสู่การ พัฒนาครอบครัว สังคม และประเทศชาติ 9. เพื่อให้เยาวชนรู้ภัยของชีวิต ละ ลด เลิก อบายมุข และสารเสพติดทุกชนิด 10. เพื่อจรรโลงให้เยาวชนมีความมั่นคงในสถาบันชาติ พระพุทธศาสนา และพระมหากษัตริย์ เป้าหมาย ด้านปริมาณ ผู้บริหาร ครูผู้สอน นักเรียนโรงเรียนบ้านบึง “บ้านบึงอุตสาหกรรมนุเคราะห์”ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 330 คน ด้านคุณภาพ ผู้บริหาร ครู ส่งเสริมให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติตนตามแนวทางที่ดีของหลักศาสนา เข้าใจ หลักธรรมคาสอน สามารถนาไปปฏิบัติได้ในชีวิตประจาวัน มีคุณธรรม จริยธรรม ที่ดีงาม ห่างไกลยาเสพติด และเป็นพลเมืองดีของประเทศชาติ
15.
สถานที่ดาเนินการ มูลนิธิกวนอู อาเภอศรีราชา
จังหวัดชลบุรี ระยะเวลาดาเนินการ ตามตารางกิจกรรม ตารางการอบรมคุณธรรม จริยธรรม โรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” ร่วมกับมูลนิธิกวนอู อาเภอศรีราชา รุ่นที่ วัน เดือน ปี ห้องเรียนที่เข้าอบรม จานวน หมายเหตุ 1 1-2 ก.ค. 54 5/1 5/2 5/7-8 162 2 8-10 ก.ค. 54 5/3 5/4 5/5 5/6 168 -ทุกค่ายออกเดินทางจากโรงเรียนวันศุกร์เวลา 15.30 น. เดินทางกลับวันอาทิตย์ -นักเรียนจัดเตรียมอุปกรณ์ เครื่องใช้ส่วนตัว ยารักษาโรคประจาตัว(ถ้ามี) สาหรับค้างคืน 2 คืน วิธีดาเนินการ 1. ประชุมจัดทาแผนงาน โครงการ กิจกรรม 2. จัดทาโครงการเสนอเพื่อพิจารณาอนุมัติ 3. มอบหมายหน้าที่ เชิญวิทยากร ประชุมเตรียมการอยู่ค่าย 4. จัดนักเรียนเข้าค่ายเป็นรุ่นตามระดับ รวม 2 รุ่น 5. สรุปประเมินผลการจัดกิจกรรม รายงานการจัดกิจกรรมให้ฝุายบริหารทราบเมื่อเสร็จสิ้น โครงการ แหล่งงบประมาณ เงินงบประมาณ ตามโครงการเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพ จานวน 26,400 บาท อื่นๆ - บาท หน่วยงานที่รับผิดชอบ งานระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ครูที่ปรึกษาทุกระดับชั้น และผู้ที่ได้รับมอบหมายตามคาสั่งโรงเรียน หน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง มูลนิธิกวนอู อาเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี การติดตามประเมินผล 3. ประเมินจากแบบสอบถาม 4. การสังเกตพฤติกรรมที่เกี่ยวข้อง
16.
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม รู้จักนาหลักธรรมไปใช้ในชีวิตประจาวัน และเป็นพลเมืองดี ของชาติ (นายเทียมศักดิ์ ทองสุข) (นายสุเรนทร์ ภูทองวิจิตร) หัวหน้าระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 รองผู้อานวยการกลุ่มกิจการนักเรียน ผู้เสนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ (นายเจริญ อินทรารักษ์) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” ผู้อนุมัติโครงการ
17.
กลุ่มกิจการนักเรียน โครงการฝึกอบรมนักเรียนเพื่อปรับพฤติกรรมนักเรียน โรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” ปีการศึกษา
2553 ผู้รับผิดชอบ นายสุเรนทร์ ภูทองวิจิตร ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ หลักการและเหตุผล ด้วยระเบียบการลงโทษนักเรียน ของโรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” กาหนดให้นักเรียนที่มี พฤติกรรมไม่สอดคล้องกับระเบียบของโรงเรียน และระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการ และถูกลงโทษด้วยการตัด คะแนนความประพฤติตั้งแต่ 50 คะแนน ขึ้นไป จะต้องเข้าฝึกอบรมเพื่อปรับพฤติกรรมตามที่โรงเรียนกาหนด ในปีการศึกษา 2552 มีนักเรียนที่ถูกตัดคะแนนความประพฤติตามเกณฑ์ที่กาหนดต้องเข้ารับการ ฝึกอบรม ดังนั้นเพื่อให้การดาเนินการดังกล่าวเป็นไปตามระเบียบของโรงเรียน กลุ่มกิจการนักเรียน จึงจัดให้มีการ อบรมในระหว่างวันที่ 25-29 พฤษภาคม พ.ศ. 2553 ณ โรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” วัตถุประสงค์ 1. เพื่อเป็นไปตามระเบียบการลงโทษนักเรียนของ โรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” 2. เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกและปฏิบัติตน ให้สามารถปรับตนเป็นคนดี มีวินัย และสามารถอยู่ใน สังคมได้ 3. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักการบาเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม และส่วนรวม เป้าหมาย ด้านปริมาณ นักเรียนที่ถูกตัดคะแนนความประพฤติ จานวน 43 คน ด้านคุณภาพ นักเรียนสามารถปรับตนเองและอยู่ร่วมในสังคมได้ ไม่น้อยกว่า 70 เปอร์เซ็นต์ วิธีดาเนินการ 1. จัดทาโครงการเพื่อเสนออนุมัติ 2. ประชุมครู ผู้ปกครอง นักเรียน เพื่อชี้แจงการดาเนินการ 3. ประชุม มอบหมายหน้าที่ ออกคาสั่ง เชิญวิทยากร 4. ดาเนินการตามตารางการอบรม 5. สรุปประเมินผล ผู้รับผิดชอบ รองผู้อานวยการกลุ่มกิจการนักเรียนโรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” ระยะเวลาดาเนินการ 25-29 พฤษภาคม พ.ศ. 2553 งบประมาณ -งบประมาณเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพ (กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน) บาท - ผู้ปกครองนักเรียนรายละ บาท จานวน คน บาท รวม บาท
18.
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนปรับพฤติกรรมไปในทางที่ดีมากขึ้น และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข (นายสุเรนทร์ ภูทองวิจิตร) (นายเจริญ อินทรารักษ์) รองผู้อานวยการโรงเรียนกลุ่มกิจการนักเรียน ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านบึง “อุตสาหกรรมนุเคราะห์” ผู้เสนอโครงการ ผู้อนุมัติโครงการ กาหนดการฝึกอบรมนักเรียนเพื่อปรับพฤติกรรมนักเรียนระหว่างวันที่ 25 - 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2553 ที่ วัน/เดือน/ปี/เวลา กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ 17-20 พฤษภาคม 53 -ติดต่อประสานงานผู้ปกครองนักเรียน -กลุ่มกิจการนักเรียน 21 พฤษภาคม 53 -ประชุมผู้ปกครองนักเรียน(ห้องประกันคุณภาพ) -กลุ่มกิจการนักเรียน 1 25 พฤษภาคม 53 -พิธีเปิดการฝึกอบรม และการส่งมอบนักเรียน -กลุ่มกิจการนักเรียน เวลา 08.00 น. -นักเรียนเข้าแถวปฏิบัติกิจกรรมตามปกติ เวลา 09.00 น. -นักเรียนที่ถูกตัดคะแนนเกินระเบียบที่กาหนด ครูผู้ควบคุม พร้อมกันที่ห้องประกันคุณภาพ -ผู้อานวยการประธานในพิธีประกอบพิธีเปิด -รองฯกลุ่มกิจการนักเรียนกล่าวรายงาน เวลา 10.00 น. -กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ แบ่งกลุ่มนักเรียน วิทยากร เวลา 11.00-12.00 น. -การเสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน วิทยากร 12.00-13.00 น. -พักรับประทานอาหารกลางวันที่โรงอาหาร ครูผู้ควบคุม 13.00-14.00 น. -บันเทิง,การเสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน วิทยากร 14.00-15.30 น. -บาเพ็ญสาธารณประโยชน์ทั้งในหรือนอก ครูผู้ควบคุม/วิทยากร โรงเรียน ที่ วัน/เดือน/ปี/เวลา กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ 2 26 พฤษภาคม 53 รายงานตัวและปฏิบัติกิจกรรมประจาวัน เวลา 08.00 น. -นักเรียนเข้าแถวปฏิบัติกิจกรรมตามปกติ เวลา 09.00 น. -นักเรียนที่ถูกตัดคะแนนเกินระเบียบที่กาหนด ครูผู้ควบคุม/วิทยากร พร้อมกันที่ห้องประกันคุณภาพ ชี้แจงระเบียบ แนวปฏิบัติประจาวัน ให้โอวาท -รองฯกลุ่มกิจการนักเรียนกล่าวสรุป เวลา 10.00 น. -กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ วิทยากร เวลา 11.00-12.00 น. -การเสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน วิทยากร 12.00-13.00 น. -พักรับประทานอาหารกลางวันที่โรงอาหาร ครูผู้ควบคุม/วิทยากร 13.00-14.00 น. -บันเทิง,การเสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน ครูผู้ควบคุม/วิทยากร 14.00-15.30 น. -บาเพ็ญสาธารณประโยชน์ทั้งในหรือนอก ครูผู้ควบคุม/วิทยากร โรงเรียน
19.
ที่
วัน/เดือน/ปี/เวลา กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ 3 27 พฤษภาคม 53 รายงานตัวและปฏิบัติกิจกรรมประจาวัน เวลา 08.00 น. -นักเรียนเข้าแถวปฏิบัติกิจกรรมตามปกติ เวลา 09.00 น. -นักเรียนที่ถูกตัดคะแนนเกินระเบียบที่กาหนด ครูผู้ควบคุม/วิทยากร พร้อมกันที่ห้องประกันคุณภาพ ติชม แก้ไข ข้อ บกพร่องวันที่ผ่านมา อบรมเรื่องมารยาท วินัย -รองฯกลุ่มกิจการนักเรียนกล่าวสรุป เวลา 10.00 น. -กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ครูผู้ควบคุม/วิทยากร เวลา 11.00-12.00 น. -การเสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน ครูผู้ควบคุม/วิทยากร 12.00-13.00 น. -พักรับประทานอาหารกลางวันที่โรงอาหาร ครูผู้ควบคุม/วิทยากร 13.00-14.00 น. -บันเทิง,การเสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน ครูผู้ควบคุม/วิทยากร 14.00-15.30 น. -บาเพ็ญสาธารณประโยชน์ทั้งในหรือนอก ครูผู้ควบคุม/วิทยากร โรงเรียน ที่ วัน/เดือน/ปี/เวลา กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ 4 28 พฤษภาคม 53 รายงานตัวและปฏิบัติกิจกรรมประจาวัน เวลา 08.00 น. -นักเรียนเข้าแถวปฏิบัติกิจกรรมตามปกติ เวลา 09.00 น. -นักเรียนที่ถูกตัดคะแนนเกินระเบียบที่กาหนด ครูผู้ควบคุม/วิทยากร พร้อมกันที่ห้องประกันคุณภาพ ติชม แก้ไข ข้อ บกพร่องวันที่ผ่านมา อบรมเรื่องมารยาท วินัย -รองฯกลุ่มกิจการนักเรียนกล่าวสรุป เวลา 10.00 น. -กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ครูผู้ควบคุม/วิทยากร เวลา 11.00-12.00 น. -การสงบอารมณ์ และนั่งสมาธิ นิมนต์พระวิทยากร 12.00-13.00 น. -พักรับประทานอาหารกลางวันที่โรงอาหาร ครูผู้ควบคุม/วิทยากร 13.00-14.00 น. -บันเทิง,การเสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน ครูผู้ควบคุม/วิทยากร 14.00-15.30 น. -บาเพ็ญสาธารณประโยชน์ทั้งในหรือนอก ครูผู้ควบคุม/วิทยากร โรงเรียน ที่ วัน/เดือน/ปี/เวลา กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ 5 29 พฤษภาคม 53 รายงานตัวและปฏิบัติกิจกรรมประจาวัน เวลา 08.00 น. -นักเรียนเข้าแถวปฏิบัติกิจกรรมตามปกติ เวลา 09.00 น. -นักเรียนที่ถูกตัดคะแนนเกินระเบียบที่กาหนด ครูผู้ควบคุม/วิทยากร พร้อมกันที่ห้องประกันคุณภาพ ครูที่ปรึกษาพบ ครูที่ปรึกษา นักเรียนให้กาลังใจ และอบรม ให้คาแนะนา -รองฯกลุ่มกิจการนักเรียนกล่าวสรุป เวลา 10.00 น. -กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ครูผู้ควบคุม/วิทยากร เวลา 11.00-12.00 น. -การเสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน ครูผู้ควบคุม/วิทยากร 12.00-13.00 น. -พักรับประทานอาหารกลางวันที่โรงอาหาร ครูผู้ควบคุม/วิทยากร 13.00-14.00 น. -บันเทิง,การเสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน ครูผู้ควบคุม/วิทยากร 14.00-15.30 น. -นิมนต์พระมาแสดงธรรมเทศนา และให้นักเรียน นิมนต์พระ ปฏิญานตนที่จะกระทาความดี -พิธีปิดการอบรม ผู้ปกครองรับมอบนักเรียนคืน กลุ่มกิจการนักเรียน หมายเหตุ.-กาหนดการนี้อาจมีการเปลี่ยนแปลงตามความเหมาะสม -วิทยากรจากหน่วยฝึกนักศึกษาวิชาทหารจังหวัดชลบุรี -ค่าใช้จ่ายเก็บจากผู้ปกครองรายละ 200 บาท
20.
ภาพกิจกรรมการดาเนินกิจกรรมการส่งเสริมคุณธรรมของโรงเรียน เช้า 7.00 น.-8.00
น. บริเวณหน้าประตูโรงเรียน การดูแลเขตพื้นที่ทาความดีถวายในหลวง กิจกรรมด้านคุณธรรมหน้าเสาธง สวดมนต์ ไหว้พระ แพร่เมตตา สมาทานศีล
21.
กิจกรรมด้านคุณธรรมในห้องเรียนก่อนการเรียนมีการสวดมนต์ อาราธนาศีลทุกครั้ง กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมนอกสถานศึกษามีการอบรมคุณธรรมให้กับนักเรียนทุกระดับชั้นทุกปี
22.
วิทยากรภายนอกให้ความรู้ด้านคุณธรรม จริยธรรม
Jetzt herunterladen