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EL PAPEL DEL DOCENTE 
ANTES LAS TIC 
http://5510406.blogspot.com.ar/2014/05/en-mi-tarea-cotidiana-como-docente-cual_ 
8241.html
ITRODUCCIÓN DESARROLLO CONCLUSION 
El papel de las tic 
ante la sociedad. 
Las tic como 
generadora de 
conocimiento. 
Cambios en el 
ámbito educativo 
Herramienta 
tecnológica 
El problema en 
los docentes 
Incentivar al 
educador 
Auxiliar didáctico 
Mapa conceptual 
El desafío de los 
sistemas 
educativos es la 
capacitación de los 
docentes. 
EL PAPEL DEL DOCENTE ANTE LAS TIC
INTRODUCCIÓN 
Las tic: 
Involucra a la 
sociedad de 
diversas 
maneras, ya 
que la 
llevamos 
como si 
fueran parte 
de nosotros. 
http://www.telecomunicaciones.gob.ec/wp-content/ 
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El uso de la 
tecnología 
para la 
acumulación 
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CONTENIDO 
En el ámbito educativo se llevan a cabo las 
necesarias transformaciones para adecuarse 
una sociedad en estado de cambio. 
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sostenemos: 
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El papel del docente ante las tic

  • 1. EL PAPEL DEL DOCENTE ANTES LAS TIC http://5510406.blogspot.com.ar/2014/05/en-mi-tarea-cotidiana-como-docente-cual_ 8241.html
  • 2. ITRODUCCIÓN DESARROLLO CONCLUSION El papel de las tic ante la sociedad. Las tic como generadora de conocimiento. Cambios en el ámbito educativo Herramienta tecnológica El problema en los docentes Incentivar al educador Auxiliar didáctico Mapa conceptual El desafío de los sistemas educativos es la capacitación de los docentes. EL PAPEL DEL DOCENTE ANTE LAS TIC
  • 3. INTRODUCCIÓN Las tic: Involucra a la sociedad de diversas maneras, ya que la llevamos como si fueran parte de nosotros. http://www.telecomunicaciones.gob.ec/wp-content/ uploads/2014/04/29-04-2014-TIC-Ecuador_ a.jpg
  • 4. El uso de la tecnología para la acumulación de información. http://www.fundacion.telefonica.com/es/arte_cultura/publicaciones/index/2
  • 5. CONTENIDO En el ámbito educativo se llevan a cabo las necesarias transformaciones para adecuarse una sociedad en estado de cambio. http://1.bp.blogspot.com/-r- Lo1VSKLFM/TySKOcgW5qI/AAAAAAAAANk/Mv6Eu22_gws/s1600/ESCUELA-TICs. jpg
  • 6. http://www.techpuntocero.com/youtube-reinvencion-educativa-mundial/ No fue creada con fines pedagógicos, pero cubre las necesidades educativas, siempre y cuando sean adaptadas a las exigencias educativas.
  • 7. El problema surge cuando los docentes no se sienten formados. http://profesylastic.blogsp ot.com.ar/
  • 8. http://nanotice.blogspot.com.ar/2011/01/compete ncias-digitales-basicas.html http://ideas.norfipc.com/los-programas- que-uso-para-publicar-y-hacer- funcionar-norfipc/ El mundo tecnológico le pide al profesor saber utilizar otras formas de comunicación.
  • 9. Que el docente aprenda a utilizar las herramientas como uso personal. http://proyectoguappis.blogspot.com.ar/2012/10/el-nuevo-cuaderno-del-profesor. html
  • 10. Formación del profesorado Tecnología Interpretación y concepción Gestionar y organizar Concepción Sujeto Diseño Ciclo largo Modelo de trabajo La formación Contenidos Basada en contextos Estrategias pedagógicas
  • 11. Como conclusión final sostenemos: capacitar a los docentes lograr una enseñanza-aprendizaje efectiva y conocimientos significativos para los alumnos.