SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Voluntariado Científico Online: emersão social, cognitiva e afectiva Início: Setembro 2011 Duração do Projecto: 36 meses FCT
Equipa Responsável IPSantarém Parcerias: Universidade Aberta Universidade de Aveiro Universidade de Évora Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro FCCN EDP
Resumo ,[object Object]
Criar, implementar, utilizar e reforçar competências em transferência de tecnologia educativa, recorrendo a espaços com mobilidade (reais e virtuais);
Promover factores de inclusão social, livre acesso ao conhecimento, empregabilidade e estudo da interoperabilidade de ferramentas digitais em rede, através da criação de um Voluntariado Científico on-line;
Privilegiar um espaço de construção, concretização e implementação de ideias e conceitos em diferentes contextos – espaços híbridos de transmissão de conhecimento (do real ao virtual);,[object Object]
Aplicar, no ensino superior, o conceito inerente às Fab Labs, encarado como uma cooperativa de desenho e de implementação de ideias, de todos para todos;
Promover a inclusão social e do livre acesso ao conhecimento e à experimentação prática, com recurso a ferramentas digitais.,[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Partilhar modelo pedagógico – Amapá (UFAp)
Partilhar modelo pedagógico – Amapá (UFAp)Partilhar modelo pedagógico – Amapá (UFAp)
Partilhar modelo pedagógico – Amapá (UFAp)Márcia Marques
 
Informática Educativa Dois
Informática Educativa DoisInformática Educativa Dois
Informática Educativa DoisTalitha21
 
Gestão de Referências Bibliográficas - Mendeley
Gestão de Referências Bibliográficas - MendeleyGestão de Referências Bibliográficas - Mendeley
Gestão de Referências Bibliográficas - MendeleyNuno Ricardo Oliveira
 
Blog, uma estratégia pedagógica no processo da aprendizagem significativa ppt
Blog, uma estratégia pedagógica no processo da aprendizagem significativa pptBlog, uma estratégia pedagógica no processo da aprendizagem significativa ppt
Blog, uma estratégia pedagógica no processo da aprendizagem significativa pptUniversidade Veiga de Almeida
 
Ciências / TIC na Escola - Dimensões de Cidadania
Ciências / TIC na Escola - Dimensões de CidadaniaCiências / TIC na Escola - Dimensões de Cidadania
Ciências / TIC na Escola - Dimensões de CidadaniaJoão Sousa
 
Uma introdução a utilização das TIC's na Educação
Uma introdução a utilização das TIC's na EducaçãoUma introdução a utilização das TIC's na Educação
Uma introdução a utilização das TIC's na EducaçãoMarcio Oliverio
 
Educação a distância antes e depois da cyber cultura.
Educação a distância antes e depois da cyber cultura.Educação a distância antes e depois da cyber cultura.
Educação a distância antes e depois da cyber cultura.Samantha Felippe
 
Educação e cibercultura
Educação e ciberculturaEducação e cibercultura
Educação e ciberculturanicepeda
 
EAD- antes e depois da cibercultura
EAD- antes e depois da ciberculturaEAD- antes e depois da cibercultura
EAD- antes e depois da ciberculturaVania Queiroz
 
Identidade digital do investigador: Desafios para uma prática de investigação...
Identidade digital do investigador: Desafios para uma prática de investigação...Identidade digital do investigador: Desafios para uma prática de investigação...
Identidade digital do investigador: Desafios para uma prática de investigação...Nuno Ricardo Oliveira
 
Cenários virtuais de aprendizagem
Cenários virtuais de aprendizagemCenários virtuais de aprendizagem
Cenários virtuais de aprendizagemDenise Oliveira
 

Was ist angesagt? (19)

Web 2 M A
Web 2  M AWeb 2  M A
Web 2 M A
 
Partilhar modelo pedagógico – Amapá (UFAp)
Partilhar modelo pedagógico – Amapá (UFAp)Partilhar modelo pedagógico – Amapá (UFAp)
Partilhar modelo pedagógico – Amapá (UFAp)
 
Introdução 2014
Introdução 2014Introdução 2014
Introdução 2014
 
Tarefa3
Tarefa3Tarefa3
Tarefa3
 
Comunic
ComunicComunic
Comunic
 
Informática Educativa Dois
Informática Educativa DoisInformática Educativa Dois
Informática Educativa Dois
 
Tic.2012
Tic.2012Tic.2012
Tic.2012
 
Cibercultura: O que muda na educação
Cibercultura: O que muda na educaçãoCibercultura: O que muda na educação
Cibercultura: O que muda na educação
 
Cibercultura e Educação
Cibercultura e EducaçãoCibercultura e Educação
Cibercultura e Educação
 
Gestão de Referências Bibliográficas - Mendeley
Gestão de Referências Bibliográficas - MendeleyGestão de Referências Bibliográficas - Mendeley
Gestão de Referências Bibliográficas - Mendeley
 
Blog, uma estratégia pedagógica no processo da aprendizagem significativa ppt
Blog, uma estratégia pedagógica no processo da aprendizagem significativa pptBlog, uma estratégia pedagógica no processo da aprendizagem significativa ppt
Blog, uma estratégia pedagógica no processo da aprendizagem significativa ppt
 
A docência online
A docência onlineA docência online
A docência online
 
Ciências / TIC na Escola - Dimensões de Cidadania
Ciências / TIC na Escola - Dimensões de CidadaniaCiências / TIC na Escola - Dimensões de Cidadania
Ciências / TIC na Escola - Dimensões de Cidadania
 
Uma introdução a utilização das TIC's na Educação
Uma introdução a utilização das TIC's na EducaçãoUma introdução a utilização das TIC's na Educação
Uma introdução a utilização das TIC's na Educação
 
Educação a distância antes e depois da cyber cultura.
Educação a distância antes e depois da cyber cultura.Educação a distância antes e depois da cyber cultura.
Educação a distância antes e depois da cyber cultura.
 
Educação e cibercultura
Educação e ciberculturaEducação e cibercultura
Educação e cibercultura
 
EAD- antes e depois da cibercultura
EAD- antes e depois da ciberculturaEAD- antes e depois da cibercultura
EAD- antes e depois da cibercultura
 
Identidade digital do investigador: Desafios para uma prática de investigação...
Identidade digital do investigador: Desafios para uma prática de investigação...Identidade digital do investigador: Desafios para uma prática de investigação...
Identidade digital do investigador: Desafios para uma prática de investigação...
 
Cenários virtuais de aprendizagem
Cenários virtuais de aprendizagemCenários virtuais de aprendizagem
Cenários virtuais de aprendizagem
 

Andere mochten auch

Impactos ambientais devido aos curtumes
Impactos ambientais devido aos curtumesImpactos ambientais devido aos curtumes
Impactos ambientais devido aos curtumesRafael
 
Apresentação paulo emilio
Apresentação paulo emilioApresentação paulo emilio
Apresentação paulo emiliobruno bastos
 
Secretaria de educación del gobierno del estado
Secretaria de educación del gobierno del estadoSecretaria de educación del gobierno del estado
Secretaria de educación del gobierno del estadomarcela0996
 
Clima e atmosfera dos últimos 420.000 anos através de um testemunho de gelo e...
Clima e atmosfera dos últimos 420.000 anos através de um testemunho de gelo e...Clima e atmosfera dos últimos 420.000 anos através de um testemunho de gelo e...
Clima e atmosfera dos últimos 420.000 anos através de um testemunho de gelo e...Rafael
 
Cadernos de viagem
Cadernos de viagemCadernos de viagem
Cadernos de viagemKarenbru
 
Help you choose pneumatic air fittings from china – untapped tips
Help you choose pneumatic air fittings from china – untapped tipsHelp you choose pneumatic air fittings from china – untapped tips
Help you choose pneumatic air fittings from china – untapped tipsXHnotion Pneumatic
 
Acordo ortográfico loures
Acordo ortográfico louresAcordo ortográfico loures
Acordo ortográfico louresAnaigreja
 
Lofacil y lodificil (2)
Lofacil y lodificil (2)Lofacil y lodificil (2)
Lofacil y lodificil (2)geminis51999
 
Intervención del hombre en los ecosistemas
Intervención del hombre en los ecosistemasIntervención del hombre en los ecosistemas
Intervención del hombre en los ecosistemasGrupo6ma
 

Andere mochten auch (20)

Impactos ambientais devido aos curtumes
Impactos ambientais devido aos curtumesImpactos ambientais devido aos curtumes
Impactos ambientais devido aos curtumes
 
Apresentação paulo emilio
Apresentação paulo emilioApresentação paulo emilio
Apresentação paulo emilio
 
Secretaria de educación del gobierno del estado
Secretaria de educación del gobierno del estadoSecretaria de educación del gobierno del estado
Secretaria de educación del gobierno del estado
 
Eco92 e rio+20
Eco92 e rio+20Eco92 e rio+20
Eco92 e rio+20
 
Clima e atmosfera dos últimos 420.000 anos através de um testemunho de gelo e...
Clima e atmosfera dos últimos 420.000 anos através de um testemunho de gelo e...Clima e atmosfera dos últimos 420.000 anos através de um testemunho de gelo e...
Clima e atmosfera dos últimos 420.000 anos através de um testemunho de gelo e...
 
Cadernos de viagem
Cadernos de viagemCadernos de viagem
Cadernos de viagem
 
Enciclopédias
EnciclopédiasEnciclopédias
Enciclopédias
 
Help you choose pneumatic air fittings from china – untapped tips
Help you choose pneumatic air fittings from china – untapped tipsHelp you choose pneumatic air fittings from china – untapped tips
Help you choose pneumatic air fittings from china – untapped tips
 
Historia del internet
Historia del internetHistoria del internet
Historia del internet
 
Acordo ortográfico loures
Acordo ortográfico louresAcordo ortográfico loures
Acordo ortográfico loures
 
La tecnología y la educación
La tecnología y la educaciónLa tecnología y la educación
La tecnología y la educación
 
Lofacil y lodificil (2)
Lofacil y lodificil (2)Lofacil y lodificil (2)
Lofacil y lodificil (2)
 
A energia nuclear e o irã
A energia nuclear e o irãA energia nuclear e o irã
A energia nuclear e o irã
 
Comprensión critica
Comprensión criticaComprensión critica
Comprensión critica
 
María paz
María pazMaría paz
María paz
 
Periódico LA HUMANIDAD # 6, 7 y 8.
Periódico LA HUMANIDAD # 6, 7 y 8. Periódico LA HUMANIDAD # 6, 7 y 8.
Periódico LA HUMANIDAD # 6, 7 y 8.
 
Mis dias de carmen vega
Mis dias de carmen vegaMis dias de carmen vega
Mis dias de carmen vega
 
Intervención del hombre en los ecosistemas
Intervención del hombre en los ecosistemasIntervención del hombre en los ecosistemas
Intervención del hombre en los ecosistemas
 
Ilha do mel
Ilha do melIlha do mel
Ilha do mel
 
Gastos com publicidade gdf
Gastos com publicidade gdfGastos com publicidade gdf
Gastos com publicidade gdf
 

Ähnlich wie Voluntariado Cientifico Online

PowerPoint da professora Adriana Clementino
PowerPoint da professora Adriana ClementinoPowerPoint da professora Adriana Clementino
PowerPoint da professora Adriana ClementinoRenata Aquino
 
Curso arte e multimídia
Curso arte e multimídiaCurso arte e multimídia
Curso arte e multimídiaWagner Menegare
 
O facebook como nova face de letura e de escrita
O facebook como nova face de letura e de escritaO facebook como nova face de letura e de escrita
O facebook como nova face de letura e de escritamaar santanna
 
PrêMio Instituto Vivo Toda CriançA Em Rede
PrêMio Instituto Vivo Toda CriançA Em RedePrêMio Instituto Vivo Toda CriançA Em Rede
PrêMio Instituto Vivo Toda CriançA Em RedeProjeto Criança em Rede
 
Política pública para REA: colaboração para inovação e acesso a educação
Política pública para REA: colaboração para inovação e acesso a educaçãoPolítica pública para REA: colaboração para inovação e acesso a educação
Política pública para REA: colaboração para inovação e acesso a educaçãoREA Brasil
 
REA na Frente Parlamentar de Cultura
REA na Frente Parlamentar de CulturaREA na Frente Parlamentar de Cultura
REA na Frente Parlamentar de CulturaCarolina Rossini
 
A tessitura colaborativa de atos (artigo)
A tessitura colaborativa de atos (artigo)A tessitura colaborativa de atos (artigo)
A tessitura colaborativa de atos (artigo)Cristiane Marcelino
 
MOODLE REFLEXÃO CRITICA:SUA UTILIZAÇÃO, O QUE PODERIA TER.
MOODLE REFLEXÃO CRITICA:SUA UTILIZAÇÃO, O QUE PODERIA TER.MOODLE REFLEXÃO CRITICA:SUA UTILIZAÇÃO, O QUE PODERIA TER.
MOODLE REFLEXÃO CRITICA:SUA UTILIZAÇÃO, O QUE PODERIA TER.Jesse Miguel Doces
 
Evolucao computadores web_e_elearning
Evolucao computadores web_e_elearningEvolucao computadores web_e_elearning
Evolucao computadores web_e_elearningNeuza Pedro
 
Projetos unid4
Projetos unid4Projetos unid4
Projetos unid4ntecar
 
Projetos unid4
Projetos unid4Projetos unid4
Projetos unid4ntecar
 
Oficina de planejamento
Oficina de planejamentoOficina de planejamento
Oficina de planejamentoacaidigital
 
Apresentação power point
Apresentação power pointApresentação power point
Apresentação power pointccsarah
 
Jorge teixeira prova_tac
Jorge teixeira prova_tacJorge teixeira prova_tac
Jorge teixeira prova_tacJorge Teixeira
 
Tecnologias Na EducaçãO 100h
Tecnologias Na EducaçãO   100hTecnologias Na EducaçãO   100h
Tecnologias Na EducaçãO 100hntelivramento
 
Redes Sociais na Educação: Web 2.0 para a construção do conhecimento coletivo
Redes Sociais na Educação: Web 2.0 para a construção do conhecimento coletivoRedes Sociais na Educação: Web 2.0 para a construção do conhecimento coletivo
Redes Sociais na Educação: Web 2.0 para a construção do conhecimento coletivoAndreia Pinheiro
 

Ähnlich wie Voluntariado Cientifico Online (20)

Tarefa 4
Tarefa 4Tarefa 4
Tarefa 4
 
Tarefa 4
Tarefa 4Tarefa 4
Tarefa 4
 
PowerPoint da professora Adriana Clementino
PowerPoint da professora Adriana ClementinoPowerPoint da professora Adriana Clementino
PowerPoint da professora Adriana Clementino
 
Curso arte e multimídia
Curso arte e multimídiaCurso arte e multimídia
Curso arte e multimídia
 
O facebook como nova face de letura e de escrita
O facebook como nova face de letura e de escritaO facebook como nova face de letura e de escrita
O facebook como nova face de letura e de escrita
 
PrêMio Instituto Vivo Toda CriançA Em Rede
PrêMio Instituto Vivo Toda CriançA Em RedePrêMio Instituto Vivo Toda CriançA Em Rede
PrêMio Instituto Vivo Toda CriançA Em Rede
 
Política pública para REA: colaboração para inovação e acesso a educação
Política pública para REA: colaboração para inovação e acesso a educaçãoPolítica pública para REA: colaboração para inovação e acesso a educação
Política pública para REA: colaboração para inovação e acesso a educação
 
REA na Frente Parlamentar de Cultura
REA na Frente Parlamentar de CulturaREA na Frente Parlamentar de Cultura
REA na Frente Parlamentar de Cultura
 
A tessitura colaborativa de atos (artigo)
A tessitura colaborativa de atos (artigo)A tessitura colaborativa de atos (artigo)
A tessitura colaborativa de atos (artigo)
 
MOODLE REFLEXÃO CRITICA:SUA UTILIZAÇÃO, O QUE PODERIA TER.
MOODLE REFLEXÃO CRITICA:SUA UTILIZAÇÃO, O QUE PODERIA TER.MOODLE REFLEXÃO CRITICA:SUA UTILIZAÇÃO, O QUE PODERIA TER.
MOODLE REFLEXÃO CRITICA:SUA UTILIZAÇÃO, O QUE PODERIA TER.
 
Evolucao computadores web_e_elearning
Evolucao computadores web_e_elearningEvolucao computadores web_e_elearning
Evolucao computadores web_e_elearning
 
Projetos unid4
Projetos unid4Projetos unid4
Projetos unid4
 
Projetos unid4
Projetos unid4Projetos unid4
Projetos unid4
 
Oficina de planejamento
Oficina de planejamentoOficina de planejamento
Oficina de planejamento
 
Apresentação power point
Apresentação power pointApresentação power point
Apresentação power point
 
Jorge teixeira prova_tac
Jorge teixeira prova_tacJorge teixeira prova_tac
Jorge teixeira prova_tac
 
Redes Sociais: alguns conceitos e tecnologias
Redes Sociais: alguns conceitos e tecnologiasRedes Sociais: alguns conceitos e tecnologias
Redes Sociais: alguns conceitos e tecnologias
 
Tecnologias Na EducaçãO 100h
Tecnologias Na EducaçãO   100hTecnologias Na EducaçãO   100h
Tecnologias Na EducaçãO 100h
 
cv_hd_2015_01
cv_hd_2015_01cv_hd_2015_01
cv_hd_2015_01
 
Redes Sociais na Educação: Web 2.0 para a construção do conhecimento coletivo
Redes Sociais na Educação: Web 2.0 para a construção do conhecimento coletivoRedes Sociais na Educação: Web 2.0 para a construção do conhecimento coletivo
Redes Sociais na Educação: Web 2.0 para a construção do conhecimento coletivo
 

Mehr von Maria Potes Barbas

Mehr von Maria Potes Barbas (6)

Financiamento
FinanciamentoFinanciamento
Financiamento
 
E-learning no Ensino Superior: memória relacional
E-learning no Ensino Superior: memória relacionalE-learning no Ensino Superior: memória relacional
E-learning no Ensino Superior: memória relacional
 
Fluids id implementacao_completo_congresso_ue-1
Fluids id implementacao_completo_congresso_ue-1Fluids id implementacao_completo_congresso_ue-1
Fluids id implementacao_completo_congresso_ue-1
 
Cenários de futuro
Cenários de futuroCenários de futuro
Cenários de futuro
 
eRaizesRedes
eRaizesRedeseRaizesRedes
eRaizesRedes
 
E RaíZes Redes I 12 Put
E RaíZes Redes I 12 PutE RaíZes Redes I 12 Put
E RaíZes Redes I 12 Put
 

Kürzlich hochgeladen

BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfProva uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfArthurRomanof1
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxfabiolalopesmartins1
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Susana Stoffel
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 

Kürzlich hochgeladen (20)

BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfProva uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 

Voluntariado Cientifico Online

  • 1. Voluntariado Científico Online: emersão social, cognitiva e afectiva Início: Setembro 2011 Duração do Projecto: 36 meses FCT
  • 2. Equipa Responsável IPSantarém Parcerias: Universidade Aberta Universidade de Aveiro Universidade de Évora Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro FCCN EDP
  • 3.
  • 4. Criar, implementar, utilizar e reforçar competências em transferência de tecnologia educativa, recorrendo a espaços com mobilidade (reais e virtuais);
  • 5. Promover factores de inclusão social, livre acesso ao conhecimento, empregabilidade e estudo da interoperabilidade de ferramentas digitais em rede, através da criação de um Voluntariado Científico on-line;
  • 6.
  • 7. Aplicar, no ensino superior, o conceito inerente às Fab Labs, encarado como uma cooperativa de desenho e de implementação de ideias, de todos para todos;
  • 8.
  • 9. Caracterizar essas ferramentas digitais, identificando vantagens e limitações para a sua utilização;
  • 10. Compreender as implicações e a utilidade da utilização dessas ferramentas Web;
  • 11.
  • 12. Perceber como se poderão agregar e integrar as ferramentas digitais em diferentes espaços virtuais, permitindo a interoperabilidade de conteúdos e contextos;
  • 13. Verificar como se processa a transferência de conhecimento e tecnologia com as ferramentas digitais, recorrendo ao voluntariado científico e à cooperação e colaboração em rede;
  • 14.