SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Pizarra Digital
1: Definapizarra digital.
Distinguimos básicamente dos tipos de pizarra digital, según la forma en la que podamos interactuar
con las imágenes proyectadas:
PIZARRA DIGITAL SIMPLE (PD) : "Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un
video proyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización
en grupo. Se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los periféricos del
ordenador: ratón, teclado..."
La superficie de proyección puede ser una pizarra blanca (recomendado), una pantalla de proyección
o incluso una pared blanca.
La interacción se realiza necesariamente con los periféricos del ordenador: teclado, ratón, tableta
gráfica... (que conviene seaninalámbricos tipo Bluetooth).
PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI) : "Sistema tecnológico, generalmente integrado por un
ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una
superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede
interactuar directamente sobre la superficie de proyección."
Su valor añadido frente a la PD es que permite interactuar directamente sobre la superficie de
proyección mediante un lápiz-puntero (o con los dedos si es una PDI táctil).
La superficie de proyección suele ser una pizarra blanca que incluye en su interior el "dispositivo de
control de puntero". Si este dispositivo es una cajita externa transportable que se puede adherir a cualquier
pizarra blanca la PDI se denominará PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA PORTABLE.
2: características
3: Requerimientos mínimosparala instalación y funcionamiento.
Los elementos básicos que constituyen una pizarra digital son:
- Un ordenador multimedia (no es necesario que sea un ordenador de última generación),con DVD,
altavoces y micrófono. Un .teclado y ratón inalámbrico pueden facilitar la participación de los estudiantes
desde su propio pupitre (aunque son más caros,dan mejores prestaciones los sistemas inalámbricos
bluetooth que los sistemas de infrarojos).
- Una conexión del ordenador a Internet de alta velocidad (ADSL, cable).
- Un video proyector (cañón electrónico de proyección,mínimo 1.500 lúmens y resolución XVGA 1024x768),
situado preferentemente en el techo, y accionado con un mando a distancia "con pocos botones yde uso
sencillo".Como se dispondrá de un interruptor de alimentación en la pared bastarían:
..... Botón "en reposo"(stand by); enciende o apaga la lámpara (el elemento más débil y caro del sistema)
..... Botones +/- de enfoque
..... Botón de conmutación entre entrada de imágenes del ordenador o entrada de imágenes del
vídeo (algunos equipos no lo necesitan pues tienen detección automática de entrada)
- Una pizarra blanca o pantalla (que puede ser simplemente una pared blanca). Es preferible la pizarra
blanca,pues permite realizar anotaciones sobre las imágenes ytextos que se están proyectando.
Otros elementos que a menudo se integran y que aumentan su funcionalidad:
- Una pequeña webcam,que permitirá realizar eventuales videoconferencias y también para proyectar
directamente o digitalizar fotografías,objetos o pequeñas secuencias (puede sustituir al retroproyector y al
opascopio).
- Un lector de documentos, que permitirá visualizar y digitalizar cualquier documento u objeto tridimensional
que visualice su cámara (resulta MUY ÚTIL).
Con el lector de documentos se pueden proyectar inmediatamente postales,fotos y recortes de prensa,
imágenes y esquemas de los libros de texto, los ejercicios que los estudiantes han realizado en sus
cuadernos...ya no es necesario "reescribirlos"en la pizarra de tiza para realizar su corrección pública.
- Una impresora de inyección de tinta en color.
- Un escáner de sobremesa.
- Un sistema de amplificaciónde sonido, con altavoces de potencia.
- Una conexión del ordenador a una antena de televisión convencional,cable o satélite.
- Un magnetoscopio sencillo,que permitirá la utilización didáctica de vídeos y grabaciones de programas de
televisión.
4: Relaciónde empresasdistribuidorasy soporte técnicoen el Perúy extranjero.
- SOFTMAKER
David Buide, gerente
- EDUCLIC
5: Elabora un manual de instalacióny configuracióndel software de la pizarra digital.
Manual de Instalación
http://www.slideshare.net/redescuelasmedias/manual-pizarra-digital-interactiva
Acerca de las pantallas interactivas Serie 600
El producto SMART Board™ Serie 600 es una pantalla interactiva sensible al tacto con
proyección frontal en la que se pueden realizar las mismas funciones que en una estación de
trabajo de ordenador: abrir archivos, mantener conferencias, trabajar en documentos, visitar sitios
web, reproducir clips de vídeo y mucho más, con sólo tocar la pantalla. También es posible
escribir en cualquier aplicación con tinta digital con un rotulador de la bandeja o con el dedo, y
guardar las notas como un archivo de Notebook™ para consultarlo o distribuirlo en otro momento.
Características
Las pantallas interactivas de la serie 600 ofrecen muchas
de las características de sus SMART Board predecesoras,
como por ejemplo, pantallas táctiles analógicas resistivas y
bandejas de rotuladores. Si bien no difieren en las
funciones básicas, SMART ha introducido mejoras para
que la serie 600 no sólo tenga un aspecto más moderno
sino que sea más sencilla de usar, mantener e instalar. Se
presenta en tres modelos: 640, 660 y 680 de 48", 64" y 77"
respectivamente, medidos por la diagonal.
Principales características de las funciones
• Sistema táctil Escriba, borre y realice todas las funciones propias del ratón con el
dedo, un rotulador de la bandeja o el borrador.
• Bandeja de rotuladores
SMART
Al coger un rotulador o el borrador de la bandeja, ésta detecta
automáticamente qué herramienta ha seleccionado. Las funciones
de teclado en pantalla, de clic con el botón secundario y de ayuda se
activan mediante botones.
• Superficie durable Una capa dura de poliéster resistente a desgarros y optimizada para
la proyección cubre la superficie, es compatible con rotuladores de
borrado en seco y se limpia fácilmente con limpiador para pizarras.
• Soporte para montaje en
la pared
Instale la pantalla interactiva SMART Board de forma sencilla y
segura.
• Cable USB estándar Conecte la pantalla interactiva SMART Board al ordenador.
• Conexión serie RS-232
(opcional)
Conecte la pantalla interactiva SMART Board al ordenador mediante
un cable serie RS-232 estándar.
• Conexión inalámbrica
(opcional)
Conecte la pantalla interactiva SMART Board al ordenador mediante
la tecnología inalámbrica USB Bluetooth®.
• Altavoces (opcional) Altavoces estéreo amplificados de 14 vatios, con concentrador USB
de dos puertos, que se acoplan a la pantalla interactiva SMART
Board o se montan en la pared.
• Ranura de expansión Añada accesorios opcionales, por ejemplo, un panel de control
SystemOn.
• Soportes para montar el
proyector en la pared
(opcional)
Monte los proyectores de corto alcance NEC WT600 o WT160 (se
adquieren por separado) encima de los modelos de pantallas
interactivas 660 y 680.
• Soporte de pie con
ruedas (opcional)
Soporte móvil y de altura ajustable que incluye ruedas con freno muy
resistentes y patas antivuelco.
• Soporte de mesa
(opcional)
Soporte plegable y portátil para colocar la pantalla interactiva
modelo 640 sobre una mesa.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ACTIVIDAD 12
ACTIVIDAD 12ACTIVIDAD 12
ACTIVIDAD 12prepa 12
 
dispositivos de entrada y salida del computadore
dispositivos de entrada y salida del computadoredispositivos de entrada y salida del computadore
dispositivos de entrada y salida del computadorelore15
 
Pizarron Interactivo Smart Board Profesor
Pizarron Interactivo Smart Board ProfesorPizarron Interactivo Smart Board Profesor
Pizarron Interactivo Smart Board ProfesorChristian Fajardo
 
Pizarrón interactivo Smart Board Profesor
Pizarrón interactivo Smart Board ProfesorPizarrón interactivo Smart Board Profesor
Pizarrón interactivo Smart Board ProfesorChristianFS
 
Taller 4 belen espinosa johanna gualaceo
Taller 4 belen espinosa johanna gualaceoTaller 4 belen espinosa johanna gualaceo
Taller 4 belen espinosa johanna gualaceojohannagualaceo
 
Proyecto de tecnología primer periodo
Proyecto de tecnología primer periodoProyecto de tecnología primer periodo
Proyecto de tecnología primer periodoJuansttein
 
Tp. portafolio bruno peralta, tomas acosta 1°polimodal economia
Tp. portafolio bruno peralta, tomas acosta 1°polimodal economiaTp. portafolio bruno peralta, tomas acosta 1°polimodal economia
Tp. portafolio bruno peralta, tomas acosta 1°polimodal economiagonzalezabigail029
 
dispositivos de entrada y salida del computadore
dispositivos de entrada y salida del computadoredispositivos de entrada y salida del computadore
dispositivos de entrada y salida del computadorelore15
 

Was ist angesagt? (13)

Tabla de dispositivos
Tabla de dispositivosTabla de dispositivos
Tabla de dispositivos
 
ACTIVIDAD 12
ACTIVIDAD 12ACTIVIDAD 12
ACTIVIDAD 12
 
dispositivos de entrada y salida del computadore
dispositivos de entrada y salida del computadoredispositivos de entrada y salida del computadore
dispositivos de entrada y salida del computadore
 
Pizarron Interactivo Smart Board Profesor
Pizarron Interactivo Smart Board ProfesorPizarron Interactivo Smart Board Profesor
Pizarron Interactivo Smart Board Profesor
 
Pizarrón interactivo Smart Board Profesor
Pizarrón interactivo Smart Board ProfesorPizarrón interactivo Smart Board Profesor
Pizarrón interactivo Smart Board Profesor
 
HARDWARE DE UN ORDENADOR.
HARDWARE DE UN ORDENADOR.HARDWARE DE UN ORDENADOR.
HARDWARE DE UN ORDENADOR.
 
Hardware
HardwareHardware
Hardware
 
Taller 4 belen espinosa johanna gualaceo
Taller 4 belen espinosa johanna gualaceoTaller 4 belen espinosa johanna gualaceo
Taller 4 belen espinosa johanna gualaceo
 
Proyecto de tecnología primer periodo
Proyecto de tecnología primer periodoProyecto de tecnología primer periodo
Proyecto de tecnología primer periodo
 
actividad12
actividad12actividad12
actividad12
 
Hardware ..
Hardware ..Hardware ..
Hardware ..
 
Tp. portafolio bruno peralta, tomas acosta 1°polimodal economia
Tp. portafolio bruno peralta, tomas acosta 1°polimodal economiaTp. portafolio bruno peralta, tomas acosta 1°polimodal economia
Tp. portafolio bruno peralta, tomas acosta 1°polimodal economia
 
dispositivos de entrada y salida del computadore
dispositivos de entrada y salida del computadoredispositivos de entrada y salida del computadore
dispositivos de entrada y salida del computadore
 

Andere mochten auch (20)

Anorexia y Bulimia
Anorexia y BulimiaAnorexia y Bulimia
Anorexia y Bulimia
 
Guia Docente Máster
Guia Docente MásterGuia Docente Máster
Guia Docente Máster
 
Denervacion 2013
Denervacion 2013Denervacion 2013
Denervacion 2013
 
tarea 1 ayudantia
tarea 1 ayudantiatarea 1 ayudantia
tarea 1 ayudantia
 
Mas allá de una mirada.
Mas allá de una mirada.Mas allá de una mirada.
Mas allá de una mirada.
 
Ip o atm
Ip o atmIp o atm
Ip o atm
 
El imss como
El imss comoEl imss como
El imss como
 
Solidaridad
SolidaridadSolidaridad
Solidaridad
 
Cronograma de Clase: SOCIOLOGÍA Primer Período Académico 2011 UNAH
Cronograma de Clase: SOCIOLOGÍA Primer Período Académico 2011 UNAHCronograma de Clase: SOCIOLOGÍA Primer Período Académico 2011 UNAH
Cronograma de Clase: SOCIOLOGÍA Primer Período Académico 2011 UNAH
 
Fvbgh.jpg
Fvbgh.jpgFvbgh.jpg
Fvbgh.jpg
 
Chupinadas
ChupinadasChupinadas
Chupinadas
 
Cambios RUV 2010 V1
Cambios RUV  2010 V1Cambios RUV  2010 V1
Cambios RUV 2010 V1
 
Que podemos desear para el 2011
Que podemos desear para el 2011Que podemos desear para el 2011
Que podemos desear para el 2011
 
Introducción al geonodo estudiantes
Introducción al geonodo estudiantesIntroducción al geonodo estudiantes
Introducción al geonodo estudiantes
 
Primerosauxilios
PrimerosauxiliosPrimerosauxilios
Primerosauxilios
 
Ej 2.4.4 vaciado de un depósito
Ej 2.4.4 vaciado de un depósitoEj 2.4.4 vaciado de un depósito
Ej 2.4.4 vaciado de un depósito
 
Plan contabilidad-publica-gbs
Plan contabilidad-publica-gbsPlan contabilidad-publica-gbs
Plan contabilidad-publica-gbs
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
Fitness at home verenis gallardo
Fitness at home verenis gallardoFitness at home verenis gallardo
Fitness at home verenis gallardo
 
Desarrollo de las_destrezas_intelectuales_i
Desarrollo de las_destrezas_intelectuales_iDesarrollo de las_destrezas_intelectuales_i
Desarrollo de las_destrezas_intelectuales_i
 

Ähnlich wie Pizarra digital

Presentacion de pizarra digital
Presentacion de pizarra digitalPresentacion de pizarra digital
Presentacion de pizarra digitalAnajanMurillo
 
Equipos tecnològicos
Equipos tecnològicosEquipos tecnològicos
Equipos tecnològicosKaThy Csb
 
Equipos tecnològicos
Equipos tecnològicosEquipos tecnològicos
Equipos tecnològicosKaThy Csb
 
Manual De InstalacióN Y ConfiguracióN Del Software De
Manual De InstalacióN Y ConfiguracióN Del Software DeManual De InstalacióN Y ConfiguracióN Del Software De
Manual De InstalacióN Y ConfiguracióN Del Software Dezuleyma268
 
Pizarra digital
Pizarra digitalPizarra digital
Pizarra digitaltbarriga
 
Pizarra digital
Pizarra digitalPizarra digital
Pizarra digitaltbarriga
 
Pizarra digital
Pizarra digitalPizarra digital
Pizarra digitaljwgv2002
 
Pizarras digitales interactivas, tecnología y actualidad
Pizarras digitales interactivas, tecnología y actualidadPizarras digitales interactivas, tecnología y actualidad
Pizarras digitales interactivas, tecnología y actualidadalbainnovacions
 
LAS TICS BASICAS
LAS TICS BASICASLAS TICS BASICAS
LAS TICS BASICASlisssx
 
Dispositivos perifericos de entrada y salida
Dispositivos perifericos de entrada y salidaDispositivos perifericos de entrada y salida
Dispositivos perifericos de entrada y salidaJorge Emilio Silva Galvis
 

Ähnlich wie Pizarra digital (20)

Presentacion de pizarra digital
Presentacion de pizarra digitalPresentacion de pizarra digital
Presentacion de pizarra digital
 
09 la pizarra digital
09 la pizarra digital09 la pizarra digital
09 la pizarra digital
 
La pizarra interactiva
La pizarra interactivaLa pizarra interactiva
La pizarra interactiva
 
Equipos tecnològicos
Equipos tecnològicosEquipos tecnològicos
Equipos tecnològicos
 
Equipos tecnològicos
Equipos tecnològicosEquipos tecnològicos
Equipos tecnològicos
 
Pizarra digital
Pizarra digitalPizarra digital
Pizarra digital
 
Manual De InstalacióN Y ConfiguracióN Del Software De
Manual De InstalacióN Y ConfiguracióN Del Software DeManual De InstalacióN Y ConfiguracióN Del Software De
Manual De InstalacióN Y ConfiguracióN Del Software De
 
Pizarra digital
Pizarra digitalPizarra digital
Pizarra digital
 
Pizarra digital (1)
Pizarra digital (1)Pizarra digital (1)
Pizarra digital (1)
 
Pd
PdPd
Pd
 
Pizarra digital (1)
Pizarra digital (1)Pizarra digital (1)
Pizarra digital (1)
 
Pizarra digital (1)
Pizarra digital (1)Pizarra digital (1)
Pizarra digital (1)
 
Pizarra digital (1)
Pizarra digital (1)Pizarra digital (1)
Pizarra digital (1)
 
Pizarra digital
Pizarra digitalPizarra digital
Pizarra digital
 
Pizarra digital
Pizarra digitalPizarra digital
Pizarra digital
 
Pizarras digitales interactivas, tecnología y actualidad
Pizarras digitales interactivas, tecnología y actualidadPizarras digitales interactivas, tecnología y actualidad
Pizarras digitales interactivas, tecnología y actualidad
 
LAS TICS BASICAS
LAS TICS BASICASLAS TICS BASICAS
LAS TICS BASICAS
 
Dispositivos perifericos de entrada y salida
Dispositivos perifericos de entrada y salidaDispositivos perifericos de entrada y salida
Dispositivos perifericos de entrada y salida
 
Pizarra digital interactiva
Pizarra digital interactivaPizarra digital interactiva
Pizarra digital interactiva
 
Smart board
Smart boardSmart board
Smart board
 

Kürzlich hochgeladen

Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 

Pizarra digital

  • 1. Pizarra Digital 1: Definapizarra digital. Distinguimos básicamente dos tipos de pizarra digital, según la forma en la que podamos interactuar con las imágenes proyectadas: PIZARRA DIGITAL SIMPLE (PD) : "Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un video proyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los periféricos del ordenador: ratón, teclado..." La superficie de proyección puede ser una pizarra blanca (recomendado), una pantalla de proyección o incluso una pared blanca. La interacción se realiza necesariamente con los periféricos del ordenador: teclado, ratón, tableta gráfica... (que conviene seaninalámbricos tipo Bluetooth). PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI) : "Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar directamente sobre la superficie de proyección." Su valor añadido frente a la PD es que permite interactuar directamente sobre la superficie de proyección mediante un lápiz-puntero (o con los dedos si es una PDI táctil). La superficie de proyección suele ser una pizarra blanca que incluye en su interior el "dispositivo de control de puntero". Si este dispositivo es una cajita externa transportable que se puede adherir a cualquier pizarra blanca la PDI se denominará PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA PORTABLE.
  • 2. 2: características 3: Requerimientos mínimosparala instalación y funcionamiento. Los elementos básicos que constituyen una pizarra digital son: - Un ordenador multimedia (no es necesario que sea un ordenador de última generación),con DVD, altavoces y micrófono. Un .teclado y ratón inalámbrico pueden facilitar la participación de los estudiantes desde su propio pupitre (aunque son más caros,dan mejores prestaciones los sistemas inalámbricos bluetooth que los sistemas de infrarojos). - Una conexión del ordenador a Internet de alta velocidad (ADSL, cable). - Un video proyector (cañón electrónico de proyección,mínimo 1.500 lúmens y resolución XVGA 1024x768), situado preferentemente en el techo, y accionado con un mando a distancia "con pocos botones yde uso sencillo".Como se dispondrá de un interruptor de alimentación en la pared bastarían: ..... Botón "en reposo"(stand by); enciende o apaga la lámpara (el elemento más débil y caro del sistema) ..... Botones +/- de enfoque ..... Botón de conmutación entre entrada de imágenes del ordenador o entrada de imágenes del vídeo (algunos equipos no lo necesitan pues tienen detección automática de entrada) - Una pizarra blanca o pantalla (que puede ser simplemente una pared blanca). Es preferible la pizarra blanca,pues permite realizar anotaciones sobre las imágenes ytextos que se están proyectando. Otros elementos que a menudo se integran y que aumentan su funcionalidad: - Una pequeña webcam,que permitirá realizar eventuales videoconferencias y también para proyectar directamente o digitalizar fotografías,objetos o pequeñas secuencias (puede sustituir al retroproyector y al opascopio). - Un lector de documentos, que permitirá visualizar y digitalizar cualquier documento u objeto tridimensional que visualice su cámara (resulta MUY ÚTIL). Con el lector de documentos se pueden proyectar inmediatamente postales,fotos y recortes de prensa, imágenes y esquemas de los libros de texto, los ejercicios que los estudiantes han realizado en sus cuadernos...ya no es necesario "reescribirlos"en la pizarra de tiza para realizar su corrección pública. - Una impresora de inyección de tinta en color. - Un escáner de sobremesa. - Un sistema de amplificaciónde sonido, con altavoces de potencia.
  • 3. - Una conexión del ordenador a una antena de televisión convencional,cable o satélite. - Un magnetoscopio sencillo,que permitirá la utilización didáctica de vídeos y grabaciones de programas de televisión. 4: Relaciónde empresasdistribuidorasy soporte técnicoen el Perúy extranjero. - SOFTMAKER David Buide, gerente - EDUCLIC 5: Elabora un manual de instalacióny configuracióndel software de la pizarra digital. Manual de Instalación
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 10. Acerca de las pantallas interactivas Serie 600 El producto SMART Board™ Serie 600 es una pantalla interactiva sensible al tacto con proyección frontal en la que se pueden realizar las mismas funciones que en una estación de trabajo de ordenador: abrir archivos, mantener conferencias, trabajar en documentos, visitar sitios web, reproducir clips de vídeo y mucho más, con sólo tocar la pantalla. También es posible escribir en cualquier aplicación con tinta digital con un rotulador de la bandeja o con el dedo, y guardar las notas como un archivo de Notebook™ para consultarlo o distribuirlo en otro momento. Características Las pantallas interactivas de la serie 600 ofrecen muchas de las características de sus SMART Board predecesoras, como por ejemplo, pantallas táctiles analógicas resistivas y bandejas de rotuladores. Si bien no difieren en las funciones básicas, SMART ha introducido mejoras para que la serie 600 no sólo tenga un aspecto más moderno sino que sea más sencilla de usar, mantener e instalar. Se presenta en tres modelos: 640, 660 y 680 de 48", 64" y 77" respectivamente, medidos por la diagonal. Principales características de las funciones • Sistema táctil Escriba, borre y realice todas las funciones propias del ratón con el dedo, un rotulador de la bandeja o el borrador. • Bandeja de rotuladores SMART Al coger un rotulador o el borrador de la bandeja, ésta detecta automáticamente qué herramienta ha seleccionado. Las funciones de teclado en pantalla, de clic con el botón secundario y de ayuda se activan mediante botones. • Superficie durable Una capa dura de poliéster resistente a desgarros y optimizada para la proyección cubre la superficie, es compatible con rotuladores de borrado en seco y se limpia fácilmente con limpiador para pizarras. • Soporte para montaje en la pared Instale la pantalla interactiva SMART Board de forma sencilla y segura. • Cable USB estándar Conecte la pantalla interactiva SMART Board al ordenador. • Conexión serie RS-232 (opcional) Conecte la pantalla interactiva SMART Board al ordenador mediante un cable serie RS-232 estándar. • Conexión inalámbrica (opcional) Conecte la pantalla interactiva SMART Board al ordenador mediante la tecnología inalámbrica USB Bluetooth®. • Altavoces (opcional) Altavoces estéreo amplificados de 14 vatios, con concentrador USB de dos puertos, que se acoplan a la pantalla interactiva SMART Board o se montan en la pared. • Ranura de expansión Añada accesorios opcionales, por ejemplo, un panel de control SystemOn. • Soportes para montar el proyector en la pared (opcional) Monte los proyectores de corto alcance NEC WT600 o WT160 (se adquieren por separado) encima de los modelos de pantallas interactivas 660 y 680.
  • 11. • Soporte de pie con ruedas (opcional) Soporte móvil y de altura ajustable que incluye ruedas con freno muy resistentes y patas antivuelco. • Soporte de mesa (opcional) Soporte plegable y portátil para colocar la pantalla interactiva modelo 640 sobre una mesa.