1. Tema 1:La crisis delTema 1:La crisis del
Antiguo RégimenAntiguo Régimen
IES. Pablo Díez.IES. Pablo Díez.
Profesor: Fco. Javier FernándezProfesor: Fco. Javier Fernández
RoblesRobles

2. Concepto de Antiguo RégimenConcepto de Antiguo Régimen

3. La sociedad EstamentalLa sociedad Estamental
 Pese a no estar ya en laPese a no estar ya en la
Edad Media, la sociedadEdad Media, la sociedad
seguía estando sujeta alseguía estando sujeta al
estamento al queestamento al que
pertenecía..del que erapertenecía..del que era
muy complicado salir.muy complicado salir.

4. La sociedad EstamentalLa sociedad Estamental
 Los estamentos estánLos estamentos están
definidos desde eldefinidos desde el
nacimientonacimiento
 Son tres:Son tres:
Nobleza, Clero y TercerNobleza, Clero y Tercer
EstadoEstado

5. La sociedad EstamentalLa sociedad Estamental
 A partir del siglo XIIIA partir del siglo XIII
aparece un estrato socialaparece un estrato social
con un gran pesocon un gran peso
económico: Laeconómico: La
burguesía…burguesía…
 Tendrá poderTendrá poder
económico peroeconómico pero nono
políticopolítico

6. Economía AgrícolaEconomía Agrícola
 ¾ de la población Europea¾ de la población Europea
sigue viviendo en el camposigue viviendo en el campo
en el siglo XVIII.en el siglo XVIII.
 Tierra pertenece a un 10%Tierra pertenece a un 10%
de la población (Nobles ede la población (Nobles e
Iglesia)Iglesia)
 Las condicionesLas condiciones
económicas deeconómicas de
campesinos y delcampesinos y del
“Tercer Estado” serán“Tercer Estado” serán
muy duras.muy duras.
 Estaban sometidos aEstaban sometidos a
continuas “crisis decontinuas “crisis de
subsistencia”.subsistencia”.

7. Economía AgrícolaEconomía Agrícola
 Las técnicas agricolasLas técnicas agricolas
del XVIII siguen siendodel XVIII siguen siendo
muy rudimentarias.muy rudimentarias.
 Y los rendimientos muyY los rendimientos muy
bajos por Hectáreabajos por Hectárea
Se utilizaba la rotaciónSe utilizaba la rotación
trienal.trienal.

8. El poder políticoEl poder político
 Era detentado por el rey.Era detentado por el rey.
 Se creía que el poder delSe creía que el poder del
Rey venía por la graciaRey venía por la gracia
de Dios.de Dios.
 Era apoyado por CortesEra apoyado por Cortes
o Estados Generaleso Estados Generales
controlados por lacontrolados por la
Nobleza.Nobleza.

9. El poder políticoEl poder político
 Los poderes del rey:Los poderes del rey:
EjecutivoEjecutivo
LegislativoLegislativo
JudicialJudicial
Imagen de Luis XIV “El ReyImagen de Luis XIV “El Rey
Sol” modelo de monarcaSol” modelo de monarca
Absoluto del XVIIAbsoluto del XVII

10. Demografía AntiguaDemografía Antigua
 El Antiguo RégimenEl Antiguo Régimen
también se caracterizatambién se caracteriza
por una demografíapor una demografía
concreta….concreta….
 Es el RégimenEs el Régimen
demográfico Antiguo.demográfico Antiguo.
 Régimen demográficoRégimen demográfico
Antiguo.Antiguo.
Características:Características:
 Alta MortalidadAlta Mortalidad
 Alta Mortalidad Infantil.Alta Mortalidad Infantil.
 Alta NatalidadAlta Natalidad
 Importante MortalidadImportante Mortalidad
Catastrófica.Catastrófica.

11. La IlustraciónLa Ilustración
 Definición: Movimiento político-filosóficoDefinición: Movimiento político-filosófico
típico del siglo XVIII que tiene una fe ciega entípico del siglo XVIII que tiene una fe ciega en
la Razón.la Razón.
 Los precedentes debemos buscarlos en el sigloLos precedentes debemos buscarlos en el siglo
XVII. En concreto en John Locke.XVII. En concreto en John Locke.
 Locke defendía la separación de poderes y laLocke defendía la separación de poderes y la
igualdad de todos ante la ley.igualdad de todos ante la ley.

12. La IlustraciónLa Ilustración
 Características:Características:
-Fe ciega en la razón.-Fe ciega en la razón.
-Confianza en el progreso-Confianza en el progreso
-Defensa de la tolerancia-Defensa de la tolerancia
religiosareligiosa
-Extensión de la educación-Extensión de la educación
a todos los estratos de laa todos los estratos de la
poblaciónpoblación
-Separación de poderes-Separación de poderes

13. Principales pensadores ilustradosPrincipales pensadores ilustrados
 Montiesquieau: “El espírituMontiesquieau: “El espíritu
de la leyes”. 1748de la leyes”. 1748
 Defiende la separación deDefiende la separación de
PoderesPoderes
 Toma de LockeToma de Locke
 Rosseau: “El contratoRosseau: “El contrato
Social”Social”
 La Soberanía reside en elLa Soberanía reside en el
pueblopueblo

14. La Ilustración. La EnciclopediaLa Ilustración. La Enciclopedia
 Es considerada una deEs considerada una de
las más grandes obraslas más grandes obras
del siglo XVIII .del siglo XVIII .
 Sus directores fueronSus directores fueron
Diderot y D’Alembert.Diderot y D’Alembert.
 Consta de 35 volúmenesConsta de 35 volúmenes
y difundirá todo el sabery difundirá todo el saber
de su tiempo.de su tiempo.
 Voltaire escribe algunosVoltaire escribe algunos
artículos.artículos.
 Algunas características:Algunas características:
 Espíritu científico.Espíritu científico.
 Espíritu crítico.Espíritu crítico.
 Espíritu burguésEspíritu burgués

15. Despotismo IlustradoDespotismo Ilustrado
 ““Todo por el puebloTodo por el pueblo
pero sin el pueblo”pero sin el pueblo”
 Toma elementos de laToma elementos de la
Ilustración pero sólo losIlustración pero sólo los
económicoseconómicos
 Ejemplo los borbonesEjemplo los borbones
españoles con la red deespañoles con la red de
CaminosCaminos
 Carlos III “mejorCarlos III “mejor
alcalde de Madrid”alcalde de Madrid”

16. La Guerra de Sucesión (1700-1714).LaLa Guerra de Sucesión (1700-1714).La
llegada de los Borbonesllegada de los Borbones
 Se produce por la muerte sinSe produce por la muerte sin
descendencia de Carlos II.descendencia de Carlos II.
 Hay dos posiblesHay dos posibles
sucesores:sucesores:
 Carlos de HausburgoCarlos de Hausburgo
(Austriaco) Y Felipe de(Austriaco) Y Felipe de
Anjou (Francés).Anjou (Francés).
 ..
En España Vence la CoaliciónEn España Vence la Coalición
de Castilla y Francia, y ende Castilla y Francia, y en
el exterior vencen Austria,el exterior vencen Austria,
Inglaterra y Holanda.Inglaterra y Holanda.

17. La Guerra de Sucesión (1700-1714).LaLa Guerra de Sucesión (1700-1714).La
llegada de los Borbonesllegada de los Borbones
 La guerra tiene dos vertientes:La guerra tiene dos vertientes:
Una InternacionalUna Internacional: Francia y España: Francia y España
lucharán contra Austria, Inglaterralucharán contra Austria, Inglaterra
y Holanda.y Holanda.
--Una vertiente de Guerra civil:Una vertiente de Guerra civil:
Castilla apoya a Felipe y AragónCastilla apoya a Felipe y Aragón
a Carlos.a Carlos.
En España Vence la Coalición deEn España Vence la Coalición de
Castilla y Francia, y en el exteriorCastilla y Francia, y en el exterior
vencen Austria, Inglaterra yvencen Austria, Inglaterra y
HolandaHolanda..

18. Tratado Utrech: El declive Español enTratado Utrech: El declive Español en
EuropaEuropa
 Fin de la Guerra: El tratado deFin de la Guerra: El tratado de
Utrech.Utrech.
 España pierde: Menorca yEspaña pierde: Menorca y
Gibraltar.(Gana Inglaterra)Gibraltar.(Gana Inglaterra)
 Pierde (Flandes) la actualPierde (Flandes) la actual
Bélgica.Bélgica.
 Italia en favor de Austria.Italia en favor de Austria.
 El monopolio de América con elEl monopolio de América con el
“Navío de permiso”.“Navío de permiso”.
 Felipe V se proclama Rey deFelipe V se proclama Rey de
EspañaEspaña

19. Reformismo BorbónicoReformismo Borbónico
 Los Decretos de Nueva PlantaLos Decretos de Nueva Planta::
 Leyes que impone Castilla unaLeyes que impone Castilla una
vez finalizada la Guerra devez finalizada la Guerra de
Sucesión.Sucesión.
 Se prohibe la lengua catalana, laSe prohibe la lengua catalana, la
moneda y las leyes de La Coronamoneda y las leyes de La Corona
de Aragón. Se implanta lasde Aragón. Se implanta las
Castellanas.Castellanas.
 Felipe V: 1714Felipe V: 1714