Kisi-kisi soal teori kejuruan kimia analisis meliputi 34 standar kompetensi yang mencakup kemampuan dalam melaksanakan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja, menggunakan peralatan laboratorium kimia, mengidentifikasi reaksi kimia, dan melakukan berbagai analisis seperti titrimetri, gravimetri, kromatografi, protein, karbohidrat, dan elektrokimia. Soal diarahkan untuk menguji pemahaman s

1. 1627-14/15 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-1/2
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Kimia Analisis
Kode : 1627
Alokasi Waktu : 120 menit
No. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji
1 Melaksanakan prosedur K3 Menentukan peralatan APD yang
diperlukan sesuai prosedur K3
2 Menggunakan peralatan dasar
laboratorium kimia
Menentukan peralatan dasar laboratorium
kimia
3 Mengidentifikasi terjadinya reaksi
kimia berdasarkan pengamatan
Mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia
berdasarkan pengamatan
4 Mengidentifikasi jenis dan tipe alat
pemadam kebakaran yang tersedia
Menentukan jenis alat pemadam api yang
sesuai dengan jenis kebakaran
5 Menentukan metode pengolahan
limbah
Menentukan pengolahan limbah
6 Mengaplikasikan stoikiometri Mengaplikasikan stoikiometri
7 Melakukan rangkaian pekerjaan
gravimetri
Menjelaskan rangkaian pekerjaan gravimetri
8 Membersihkan laboratorium dari
tumpahan pereaksi
Menerapkan pembersihan laboratorium dari
tumpahan pereaksi
9 Membersihkan peralatan Menjelaskan cara perawatan alat gelas,
keramik dan alat penunjang kerja lainnya
10 Menyiapkan larutan Menghitung jumlah pelarut/zat terlarut
untuk membuat larutan sesuai dengan
konsentrasi yang ditentukan
11 Menyiapkan larutan Menjelaskan pembuatan larutan
12 Melakukan standarisasi Menentukan jenis-jenis pelarut/penitar
(titran) dan zat terlarut/bahan baku
primer/BBP (titrat) yang akan digunakan
untuk praktik
13 Melakukan standarisasi Menentukan konsentrasi larutan baku
sekunder setelah standarisasi
14 Melaksanakan sampling Menerapkan sampling
15 Melaksanakan sintesis
smenggunakan peralatan
laboratorium
Mendeskripsikan sintesis menggunakan
alat-alat laboratorium
16 Melaksanakan sintesis
menggunakan peralatan
laboratorium
Merencanakan bahan yang digunakan dalam
sintesis
DOKUMEN NEGARA

2. 1627-14/15 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-2/2
No. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji
17 Menjelaskan dasar - dasar analisis
titrimetri
Mengidentifikasi jenis-jenis analisis
titrimetric
18 Melakukan analisis titrimetri Menentukan indikator yang tepat untuk
jenis analisis titrimetri
19 Melakukan analisis titrimetri Menghitung hasil analisis volumetri
20 Melakukan analisis gravimetri Membandingkan jenis-jenis analisis
Gravimetri
Menerapkan teknik analisis gravimetri
secara penguapan dan pengendapan
21 Membuat media Mendeskripsikan cara membuat media
22 Melakukan sterilisasi dan uji
sterilitas
Mendeskripsikan cara sterilisasi
23 Melakukan pemeriksaan kualitas air
dan makanan metode TPC dan
MPN
Menerapkan perhitungan pemeriksaan
kualitas air dan makanan metode TPC dan
MPN
24
25
Melakukan analisis kromatografi Mengklasifikasikan jenis-jenis kromatografi
berdasarkan fasa geraknyafasa diam dan
Menjelaskan cara pemisahan dengan teknik
kromatografi
26 Melakukan analisis kromatografi Menjelaskan cara perhitungan hasil analisis
27 Melaksanakan analisis protein Menganalisis protein
28 Melaksanakan analisis karbohidrat Menganalisis karbohidrat
29 Melakukan analisis bahan aditif
makanan
Menganalisis bahan aditif makanan
30 Melakukan analisis air dan mineral Menerapkan perhitungan hasil analisis air
dan mineral
31 Menjelaskan dasar - dasar analisis
spektrofotometri
Menjelaskan dasar-dasar analisis
spektrofotometri
32 Melaksanakan perhitungan hasil
analisis fotometri
Menerapkan perhitungan hasil analisis
fotometri
33 Melakukan analisis elektrokimia Menganalisis elektrokimia
Menghitung hasil analisis elektrokimia
34 Melakukan verifikasi alat ukur Menerapkan rekomendasi berdasarkan hasil
verifikasi
45 Melakukan analisis kimia terpadu Menerapkan pelaporan hasil analisis