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•DEFINICION
•INTRODUCCION
•ORIGEN
•TECNICAS
•SOFTWARE DE SERVIDOR
•COMPARACION CON LA WEB SEMANTICA
•APLICACIONES EDUCATIVAS
•PREMISAS BASICAS E INFRAESTRUCTURALES
DEFINICIÓN
 El termino web 2.0 es asociado con tim O’Reilly debido
 a la referencia hecha en la coherencia media web 2.0
 en el año 2004, este término fue utilizado para
 nombrar un asegunda generación en la historia del
 desarrollo de la tecnología web que se basaba en las
 comunidades de los usuarios como redes sociales y los
 blog, que hacen el intercambio ágil de la información
 entre los usuarios de una red social.
INTRODUCCIÓN
El concepto original HTML (Hyper Text Mark
Language) que no eran actualizadas
frecuentemente, el éxito del .COM dependía de webs
más dinámicas.
Los teóricos de la aproximación ala web 2.0 creen que
el uso de la web esta orientado ala interacción de las
redes sociales, es decir los sitios web 2.0 actúan mas
como puntos de encuentro webs y los webs
tradicionales.
ORIGEN
Este término fue creado por Dale Dougherty de
O’reilly, Craig Cline de Medialive que desarrollaba ideas
para una conferencia.
En términos generales cuando mencionamos el término
web 2.0 nos estamos refiriendo a una serie de aplicaciones y
páginas de internet en donde utilizan la inteligencia
colectiva para proporcionarnos unos servicios interactivos
en la red.
Podemos entender por web 2.0 todas aquellas utilidades y
servicios de internet que se sustentan en una base de datos
la cual puede ser modificada por nosotros ya sea en el
contenido o bien en la forma de presentarnos el contenido.
TECNICAS
 Redifusión
 Soporte para postear un blog
 Algunos aspectos de redes sociales
 Json
 Xul
 Técnicas de aplicación ricas no intrusivas (como AJAX)
SOFTWARE DE SERVIDOR
 Hablando de otros términos que nos hacen referencia la
  web 2.0 podemos explicar que el software de servidor se
  basa en la arquitectura existente del servidor web pero que
  con un énfasis mayor en el software dorsal.
 En este podemos realizar mucho mas trabajo en cual
  podemos agrupar la mayor parte de la funcionalidad que
  era única en la plataforma del servidor, o bien en un
  enfoque plugin del servidor web con unas herramientas de
  la publicación tradicionales con interfaces API y otras
  herramientas que va totalmente independiente del enfoque
  elegido.
COMPARACION CON LA WEB
          SEMANTICA

 El termino web 2.0 se ha relacionado con la web
 semántica aunque estos dos conceptos corresponden a
 estados evolutivos de la web. La web semántica
 corresponde en realidad a una evolución posterior a la
 web 3.0 o web inteligente.
APLICACIONES EDUCATIVAS
 Se puede indicar que anteriormente el internet era
 unidireccional, es decir la información era de corte
 informativo y no permitía la interacción directa con ni
 entre los usuarios. Hoy, el internet nos permite
 desarrollar todo este tipo de actividades en pocos
 segundos (interacción de todo tipo de contenido como
 videos, imágenes, textos y chat), especialmente cuando
 se trata de poder estar en una red social lo podemos
 hacer a través de los espacios conocidos como
 blogs, google
 groups, twitter, facebook, sónico, orkut, tagged, badoo,
  wikipedia y un sinfín de útiles aplicaciones que
 permiten la interacción de información.
PREMISAS BASICAS E
          INFRAESTRUCTURALES
 En el centro docente se debe tener una intranet
  educativa, aulas con ordenadores suficientes para todos los
  alumnos y con conexión a internet.
 Los estudiantes necesitan disponer de ordenador y
  conexión a internet también en casa.
 El profesorado deberá tener a su alcance un buen equipo
  para realizar y preparar todas las actividades.
 Disponer de recursos para que los ciudadanos puedan
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  • 1. •DEFINICION •INTRODUCCION •ORIGEN •TECNICAS •SOFTWARE DE SERVIDOR •COMPARACION CON LA WEB SEMANTICA •APLICACIONES EDUCATIVAS •PREMISAS BASICAS E INFRAESTRUCTURALES
  • 2. DEFINICIÓN  El termino web 2.0 es asociado con tim O’Reilly debido a la referencia hecha en la coherencia media web 2.0 en el año 2004, este término fue utilizado para nombrar un asegunda generación en la historia del desarrollo de la tecnología web que se basaba en las comunidades de los usuarios como redes sociales y los blog, que hacen el intercambio ágil de la información entre los usuarios de una red social.
  • 3. INTRODUCCIÓN El concepto original HTML (Hyper Text Mark Language) que no eran actualizadas frecuentemente, el éxito del .COM dependía de webs más dinámicas. Los teóricos de la aproximación ala web 2.0 creen que el uso de la web esta orientado ala interacción de las redes sociales, es decir los sitios web 2.0 actúan mas como puntos de encuentro webs y los webs tradicionales.
  • 4. ORIGEN Este término fue creado por Dale Dougherty de O’reilly, Craig Cline de Medialive que desarrollaba ideas para una conferencia. En términos generales cuando mencionamos el término web 2.0 nos estamos refiriendo a una serie de aplicaciones y páginas de internet en donde utilizan la inteligencia colectiva para proporcionarnos unos servicios interactivos en la red. Podemos entender por web 2.0 todas aquellas utilidades y servicios de internet que se sustentan en una base de datos la cual puede ser modificada por nosotros ya sea en el contenido o bien en la forma de presentarnos el contenido.
  • 5. TECNICAS  Redifusión  Soporte para postear un blog  Algunos aspectos de redes sociales  Json  Xul  Técnicas de aplicación ricas no intrusivas (como AJAX)
  • 6. SOFTWARE DE SERVIDOR  Hablando de otros términos que nos hacen referencia la web 2.0 podemos explicar que el software de servidor se basa en la arquitectura existente del servidor web pero que con un énfasis mayor en el software dorsal.  En este podemos realizar mucho mas trabajo en cual podemos agrupar la mayor parte de la funcionalidad que era única en la plataforma del servidor, o bien en un enfoque plugin del servidor web con unas herramientas de la publicación tradicionales con interfaces API y otras herramientas que va totalmente independiente del enfoque elegido.
  • 7. COMPARACION CON LA WEB SEMANTICA  El termino web 2.0 se ha relacionado con la web semántica aunque estos dos conceptos corresponden a estados evolutivos de la web. La web semántica corresponde en realidad a una evolución posterior a la web 3.0 o web inteligente.
  • 8. APLICACIONES EDUCATIVAS  Se puede indicar que anteriormente el internet era unidireccional, es decir la información era de corte informativo y no permitía la interacción directa con ni entre los usuarios. Hoy, el internet nos permite desarrollar todo este tipo de actividades en pocos segundos (interacción de todo tipo de contenido como videos, imágenes, textos y chat), especialmente cuando se trata de poder estar en una red social lo podemos hacer a través de los espacios conocidos como blogs, google groups, twitter, facebook, sónico, orkut, tagged, badoo, wikipedia y un sinfín de útiles aplicaciones que permiten la interacción de información.
  • 9. PREMISAS BASICAS E INFRAESTRUCTURALES  En el centro docente se debe tener una intranet educativa, aulas con ordenadores suficientes para todos los alumnos y con conexión a internet.  Los estudiantes necesitan disponer de ordenador y conexión a internet también en casa.  El profesorado deberá tener a su alcance un buen equipo para realizar y preparar todas las actividades.  Disponer de recursos para que los ciudadanos puedan acceder a internet como bibliotecas, centros cívicos, zonas wifi, etc.