1. Introdução ao Estudo da História Prof. William C. T. Rodrigues

2. Qual a importância de se estudar história? Resgatar e compreender as realizações do homem; Compreender as diversas transformações pelas quais passou a humanidade; “Entender que o mundo não começou quando você nasceu e nem vai acabar quando você morrer”. Homem pré-histórico Centuriões romanos Soldado e nobreza medieval Sans-cullotes

3. Calendário Cósmico Carl Sagan desenvolveu uma maneira bem didática que para expressar o cronograma cósmico e o tempo geológico; Criou o calendário cósmico; Suponhamos que os 15 bilhões de anos do universo, sejam comprimidos a 1 único ano; Imaginem que o universo surgiu as 00:00 horas do dia 1º de janeiro e nós estamos exatamente no último minuto do dia 31 de dezembro; Cada mês corresponde a 1 bilhão e 250 milhões de anos; Cada dia corresponde a 40 milhões de anos; E cada segundo corresponde a 500 anos de nossa história;

4. Calendário Cósmico Segundo Sagan e seu calendário cósmico: 01 de Janeiro...Big Bang01 de Maio...Origem da Via Láctea09 de Setembro...Origem do Sistema Solar14 de Setembro...Formação da Terra25 de Setembro...Origem da Vida na Terra02 de Outubro...Formação das mais antigas rochas conhecidas na Terra09 de Outubro...Data dos fósseis mais antigos: bactérias e algas verdes-azuis01 de Novembro...Invenção do sexo (por microrganismos)12 de Novembro...Plantas fotossintéticas fósseis mais antigas15 de Novembro~ Aproximadamente... Aparecimento das Eucariotas (primeiras células com núcleo)

5. Calendário Cósmico dezembro 01 de dezembro... a atmosfera se desenvolve 16 de dezembro... Primeiros vermes 17 de dezembro...Invertebrado 18 de dezembro...Plânctum oceânico. Trilobiotas 19 de dezembro...Peixes e primeiros vertebrados 20 de dezembro...Plantas vasculares 21 de dezembro...Insetos e animais terrestres 22 de dezembro...Anfíbios e insetos alados 23 de dezembro...Árvores e répteis 24 de dezembro...Dinossauros 26 de dezembro...Mamíferos 27 de dezembro...Pássaros27 28 de dezembro...Primeiras flores 29 de dezembro...Cetáceos e primatas 30 de dezembro...Primeiros humanóides 31 de dezembro...Primeiros humanos

6. Calendário Cósmico 31 de Dezembro13h30m -Origem do Proconsul e do Ramapithecus, prováveis antecessores dos homens e macacos22h30m - Primeiros seres humanos ~23h00m - Utilização generalizada dos utensílios de pedra23h46m - Domínio do fogo pelo Homem de Pequim23h56m - Início do período glaciário mais recente23h58m - Navegadores colonizam a Austrália23h59m - Pinturas rupestres por toda a Europa23h59m20s - Invenção da Agricultura23h59m35s - Civilização neolítica: primeiras cidades23h59m50s - Primeiras dinastias na Suméria, em Ebla e no Egipto; desenvolvimento da Astronomia23h59m51s - Invenção do alfabeto; Império Acadiano23h50m52s - Códigos de Hamurabi na Babilónia; Médio Império no Egipto23h59m53s - Metalurgia do bronze; cultura micénica; Guerra de Tróia; civilização olmeque; invenção do compasso 23h59m54s - Metalurgia do ferro; primeiro império Assírio; reino de Israel;fundação de Cartago pelos Fenícios23h59m55s - Índia de Ashoka; dinastia Ch'in na China; a Atenas de péricles; nascimento de Buda23h59m55s - Geometria Euclidiana; física de Arquimedes; astronomia Ptolomaica; Império Romano; nascimento de Cristo23h59m57s - O zero e os decimais inventados pela aritmética Indiana; queda de Roma; conquistas muçulmanas23h59m58s - Civilização Maia; dinastia Sung na China; Império Bizantino; invasão mongol; cruzadas23h59m59s - Renascimento na Europa; descobrimentos pelos Europeus e pela dinastia Ming na China; aparecimento do método experimental na ciência;Agora: o primeiro segundo do novo ano - Desenvolvimento generalizado da ciência e da tecnologia; aparecimento de uma cultura global; aquisição dos meios de autodestruição da espécie humana; primeiros passos na exploração planetária com engenhos espaciais e busca de uma inteligência extra-terrestre

7. Calendários O tempo é contínuo e sem interrupções. Assim, toda tentativa de se controlar o tempo é artificial. O calendário é uma criação do homem e cada cultura tem a sua forma de marcar a passagem do tempo. Calendário cristão, ocidental: ano 2010. Tem como marco inicial o nascimento de Jesus Cristo. Calendário Judaico: ano 5770. Tem como marco inicial a criação do mundo. Calendário Islâmico: ano1431. Tem como marco principal a fuga de Maomé para Medina (Hégira). Calendário Chinês: ano 4708. Não tem marco inicial.

8. Calendário Gregoriano O tempo não começou a ser contado a partir do nascimento de Cristo. Foi preciso antes que as cristãos tivessem se aproximado do poder e convertido milhares de pessoas ampliando sua capacidade de influenciar decisões. Já após o fim do Império Romano do Ocidente, em 525 d.C., o abade de Roma Dionísio, baseado na informação sobre a idade de Roma desde a sua fundação e em detalhes históricos do período do nascimento de Cristo, estabeleceu o ano em que isto teria acontecido. Com esses dados, Dionísio definiu o ano 1 do calendário cristão como o ano 754 da fundação de Roma. Este calendário passou a ser usado pelos cristãos e ganhou maior importância com a reforma empreendida pelo papa Gregório XIII, em 1582, motivo pelo qual o calendário cristão ocidental é chamado de gregoriano, apesar de existirem calendários cristãos diferentes. Mas o importante a considerar é que, como este calendário foi adotado pelos povos europeus, e como eles expandiram seu poder econômico e político por todo o globo, tornou-se referência para vários outros povos. Não menos importante, também, é que o calendário gregoriano carrega erros de cálculo em relação ao ano de nascimento de Cristo, que provavelmente deve ter acontecido entre 4 a.C e 7 a.C.

9. Pré-história & história A pré-história e compreende um período que vai, do surgimento dos ancestrais do homem a invenção da escrita (4.000 a.C). Esse fato é o marco divisor entre pré-história e história.

10. As divisões da história.

11. Idade Antiga Inicia-se aproximadamente em 4.000 a.C, com o surgimento da escrita; Estende-se até a queda de Roma em 476. Durante essa fase encontramos as estruturas de servidão coletiva, típicas do Oriente e as estruturas escravistas do ocidente clássico: Principais povos: Egípcios, sumérios, acadianos, babilônios, assírios, hebreus, fenícios, medo-persas, gregos e romanos;

12. Idade média Inicia-se em 476 e estende-se até 1453, com a tomada da cidade de Constantinopla (Capital do império romano do oriente) pelos turcos otomanos; Durante o período medieval prevaleceu a estrutura socioeconômica feudal no ocidente; Principais acontecimentos: Feudalismo, invasões bárbaras, império romano do oriente, expansão árabe, igreja católica, as cruzadas, a formação das monarquias nacionais, a peste negra, a grande crise dos séculos XIV e XV.

13. Idade Moderna Inicia-se em 1453 estende-se até 1789, quando teve início a Revolução Francesa; Durante esta época, consolidou-se progressivamente uma nova estrutura socioeconômica que ainda conservava poderosos resquícios da ordem feudal medieval. Esta estrutura é comumente denominada capitalismo comercial. Principais acontecimentos: Mercantilismo, expansão marítima, descoberta da América, renascimento, reformas religiosas, absolutismo, iluminismo, independência dos EUA.

14. Idade Contemporânea Inicia-se em 1789 e estende-se até os nossos dias. Em nosso século, o capitalismo atingiu sua maturidade e plena dinamização, alcançando progressivamente sua globalização. Principais acontecimentos: Revolução francesa, revolução industrial, as diversas doutrinas sociais e econômicas, imperialismo, 1º guerra mundial, revolução russa, a crise de 1929, 2º guerra mundial, guerra fria, revolução cubana, descolonização afro-asiática, o fim da guerra fria, o fim da URSS, a nova ordem econômica mundial.

15. Resumindo Queda do império romano do ocidente. Tomada de Constantinopla pelos turcos. Início da revolução francesa Invenção da escrita. Pré-História História Idade Antiga Idade Média Idade Moderna Idade Contemporânea 1 4.000 a.C. 476 1453 1789 Era cristã

16. Para que serve alinha do tempo? A divisão da história tem apenas função didática, ou seja, para facilitar e organizar o estudo do passado. Utilizamos ainda, sempre que necessário outras subdivisões bastante simples para cada um dos momentos humanos.

17. HISTÓRIA. “A ignorância do passado não se limita a prejudicar a compreensão do presente, compromete, no presente a própria ação”. Marc Bloch