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(ACOSO ESCOLAR)
Profr. Lázaro Carmona Martínez

  Materia: Orientación Educativa

   Dirigida: Alumnos 1 ° Grado

Escuela: Preparatoria Oficial N° 103

  Tema: Bullyin (Acoso Escolar)
es una palabra inglesa
que significa
intimidación.
Desgraciadamente, esta
palabra está de
moda debido a los
innumerables casos de
persecución y de
agresiones que se están
detectando en las
escuelas y colegios, y
que están llevando a
muchos escolares a vivir
situaciones
verdaderamente
aterradoras.
El bullying se refiere a todas las formas de actitudes
agresivas, intencionadas y repetidas,
que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por
uno o más estudiantes contra otro u otros.
La persona que ejerce el bullying lo hace para
imponer su poder sobre el otro,
a través de constantes amenazas, insultos,
agresiones o vejaciones, y así
tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses
e incluso años.
La víctima sufre callada en la mayoría de los casos.
El maltrato intimidatorio le hace sentir dolor, angustia
y miedo, hasta tal punto que,
en algunos casos, puede llevarle a consecuencias
devastadoras como el suicidio.
¿Qué es el acoso escolar o bullying?
El hostigamiento y el maltrato verbal o
físico entre escolares es bullying. Es un
acoso sistemático, que se produce
reiteradamente en el tiempo, por parte
de uno o varios acosadores a una o
varias víctimas. La definición de Dan
Olweus que dice que "un estudiante se
convierte en víctima de acoso escolar
cuando está expuesto, de forma
reiterada y a lo largo del tiempo, a
acciones negativas llevadas a cabo por
otro u otros estudiantes”, es la más
aceptada.
Los expertos señalan
que el bullying implica
tres     componentes
clave:

1. Un desequilibrio de
poder       entre      el
acosador y la víctima.
Este        desequilibrio
puede ser real o sólo
percibido      por     la
        víctima.
2. La agresión se lleva
a     cabo     por    un
acosador o un grupo
que intentan dañar
a la víctima de un
modo       intencionado.
3.       Existe       un
comportamiento
agresivo     hacia   una
misma víctima, que se
produce      de    forma
reiterada.
Tipos de acoso escolar
Con frecuencia aparecen varios tipos de forma simultánea:
Físico: consiste en la agresión directa a base de patadas,
empujones, golpes con objetos. También puede ser indirecto
cuando se producen daños materiales en los objetos
personales de la víctima o robos.
Verbal: es el más habitual. Sólo deja huella en la víctima.
Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de
la víctima mediante humillaciones, insultos, motes,
menosprecios en público, propagación de rumores falsos,
mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual
indecente…
Psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar
miedo, para lograr algún objeto o dinero, o simplemente
para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe
hacer…
Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento
progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadores
impiden a la víctima participar, bien ignorando su presencia
y no contando con él/ ella en las actividades normales
entre amigos o compañeros de clase.
Bullying: Tipos y consecuencias del acoso escolar

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Bullying: Tipos y consecuencias del acoso escolar

  • 2. Profr. Lázaro Carmona Martínez Materia: Orientación Educativa Dirigida: Alumnos 1 ° Grado Escuela: Preparatoria Oficial N° 103 Tema: Bullyin (Acoso Escolar)
  • 3. es una palabra inglesa que significa intimidación. Desgraciadamente, esta palabra está de moda debido a los innumerables casos de persecución y de agresiones que se están detectando en las escuelas y colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras.
  • 4. El bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. La persona que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones o vejaciones, y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. La víctima sufre callada en la mayoría de los casos. El maltrato intimidatorio le hace sentir dolor, angustia y miedo, hasta tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio.
  • 5. ¿Qué es el acoso escolar o bullying? El hostigamiento y el maltrato verbal o físico entre escolares es bullying. Es un acoso sistemático, que se produce reiteradamente en el tiempo, por parte de uno o varios acosadores a una o varias víctimas. La definición de Dan Olweus que dice que "un estudiante se convierte en víctima de acoso escolar cuando está expuesto, de forma reiterada y a lo largo del tiempo, a acciones negativas llevadas a cabo por otro u otros estudiantes”, es la más aceptada.
  • 6. Los expertos señalan que el bullying implica tres componentes clave: 1. Un desequilibrio de poder entre el acosador y la víctima. Este desequilibrio puede ser real o sólo percibido por la víctima. 2. La agresión se lleva a cabo por un acosador o un grupo que intentan dañar a la víctima de un modo intencionado. 3. Existe un comportamiento agresivo hacia una misma víctima, que se produce de forma reiterada.
  • 7. Tipos de acoso escolar Con frecuencia aparecen varios tipos de forma simultánea: Físico: consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones, golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos. Verbal: es el más habitual. Sólo deja huella en la víctima. Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente… Psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer… Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadores impiden a la víctima participar, bien ignorando su presencia y no contando con él/ ella en las actividades normales entre amigos o compañeros de clase.