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“Wir bereiten
Lernende auf eine
Zukunft vor, die wir gar
nicht kennen.”
- David Warlick
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*www.thejournal.com
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„Es geht darum, Bildungsressourcen,
die durch die schnelle Entwicklung
des Internets offener werden, zu
nutzen bzw. zu did...
YouTube Video „60 Seconds on
the Internet“
Inspired by:
@courosa
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“Technology won‘t
replace teachers, but
teachers who use
technology will probably
replace teachers who
don‘t.“
(Sheryl Nus...
*Image by 32489498@N03 via Flickr
Freier Zugang zu Inhalten
für Bildungsinstitutionen,
Lehrende, (Lifelong)
Lernende
Open Source
(modifizierbare
Verbereitung)
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Demokratisierung und
Entkommerzialisierung
der Bildung
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„Der offene Lehrende ist jemand, der seine
intellektuellen Prozesse digital sichtbar mac...
Via: @courosa
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Video: YouTube „Push Button to
Add Drama“
Via: @courosa
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cf. Kerres (2006), Strasser (2011,
2012ab, 2013), Wiley (2009), Stanley
(2013)
OERs sind wie Wasser …
‘Wir brauchen weder Kulturpessimismus
noch Techno-Romanze‘.
(Urchs, Cole, 2013)
Wir brauchen Openness und die Fähigkeit,
das Netz methodisch zu nutzen.
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Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
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Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
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Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?
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Keynote @DaFWebkon 15.03.2014

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Into the great wide open - oder: wer zu weit offen ist, ist nicht ganz dicht?

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  4. 4. *Image by 38106254@N05 via Flickr “Wir bereiten Lernende auf eine Zukunft vor, die wir gar nicht kennen.” - David Warlick
  5. 5. *Image by 36587311@N08 via Flickr
  6. 6. *www.thejournal.com
  7. 7. *Image by 41664681@N00 via Flickr
  8. 8. „Es geht darum, Bildungsressourcen, die durch die schnelle Entwicklung des Internets offener werden, zu nutzen bzw. zu didaktisieren.“
  9. 9. YouTube Video „60 Seconds on the Internet“
  10. 10. Inspired by: @courosa
  11. 11. *Image by 71154300@N00 via Flickr
  12. 12. “Technology won‘t replace teachers, but teachers who use technology will probably replace teachers who don‘t.“ (Sheryl Nussbaum-Beach)
  13. 13. *Image by 32489498@N03 via Flickr Freier Zugang zu Inhalten für Bildungsinstitutionen, Lehrende, (Lifelong) Lernende
  14. 14. Open Source (modifizierbare Verbereitung) *Image by 88133570@N00 via Flickr
  15. 15. *Image by 53748166@N05 via Flickr Demokratisierung und Entkommerzialisierung der Bildung
  16. 16. *Image by 97464216@N00 via Flickr
  17. 17. *Image by 21910570@N03 via Flickr „Der offene Lehrende ist jemand, der seine intellektuellen Prozesse digital sichtbar macht und jemand, der kontinuierliches Feedback seiner Arbeit (in jedem Stadium) begrüßt“ (Burton, G. 2009)
  18. 18. Via: @courosa
  19. 19. *Image by 36210874@N07 via Flickr
  20. 20. *Image by 68427449@N00 via Flickr
  21. 21. Video: YouTube „Push Button to Add Drama“
  22. 22. Via: @courosa
  23. 23. via: @courosa
  24. 24. *Image by 80384851@N00 via Flickr
  25. 25. via: @courosa
  26. 26. *Image by 34997455@N04 via Flickr
  27. 27. *Image by 70715193@N00 via Flickr
  28. 28. *Image by 80365963@N00 via Flickr
  29. 29. *Image by 36692623@N06 via Flickr
  30. 30. *Image by 71524155@N00 via Flickr
  31. 31. *Image by 31477768@N00 via Flickr
  32. 32. *Image by 63559537@N08 via Flickr
  33. 33. *Image by 23472607@N06 via Flickr
  34. 34. *Image by 67814617@N03 via Flickr
  35. 35. *Image by 48532267@N00 via Flickr
  36. 36. *Image by 72825507@N00 via Flickr
  37. 37. *Image by 101332430@N03 via Flickr
  38. 38. *Image by 36495803@N05 via Flickr
  39. 39. *Image by 38108564@N00 via Flickr
  40. 40. cf. Kerres (2006), Strasser (2011, 2012ab, 2013), Wiley (2009), Stanley (2013)
  41. 41. OERs sind wie Wasser …
  42. 42. ‘Wir brauchen weder Kulturpessimismus noch Techno-Romanze‘. (Urchs, Cole, 2013)
  43. 43. Wir brauchen Openness und die Fähigkeit, das Netz methodisch zu nutzen.
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