SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Autorització per a l’hora d’esbarjo


Granollers, ……… de ……………………. de 20....




En/Na/N’ ……………………………………………, amb DNI núm. ………………………
autoritzo el/la meu/meva fill/a ……………………………………………………………,
estudiant de 1r de Batxillerat, a sortir de l’escola a l’hora de l’esbarjo (11:00 -
11:30) de forma autònoma i sota la meva responsabilitat, tot i saber que el
centre ofereix la Biblioteca durant aquesta estona com a acolliment i
vigilància de l’alumne/a.


                                         Signat:




          Autorització per a l’horari especial en època d’avaluacions


Granollers, ……… de ……………………. de 20....




En/Na/ N’ …………………………………………, amb DNI núm. ………………………
autoritzo el/la meu/va fill/a ………………………………………………………………,
estudiant de 1r de Batxillerat, a sortir de l’escola un cop finalitzades les proves
d’avaluació, sabent que l’horari lectiu durant el període final del mes de juny
és especial. Aquesta autorització la faig de forma autònoma i sota la meva
responsabilitat, sabent que el centre ofereix la Biblioteca durant aquesta
estona com a acolliment i vigilància de l’alumnat.


                                         Signat:
Autorització per a les sortides per Granollers i rodalies


Granollers, ……… de ……………………. de 20....




En/Na/N’ ……………………………………………, amb DNI núm. ………………………
autoritzo el/la meu/va fill/a ………………………………………………………………,
estudiant de 1r de Batxillerat, a assistir a les sortides i activitats que es realitzaran
al llarg del curs per GRANOLLERS I RODALIES, fent extensiva aquesta
autorització i delegant la potestat en l’equip pedagògic de la sortida o
activitat i en les decisions que sigui convenient aplicar en cas d’urgència.


                                            Signat:

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Sesión 6. Diseño de Ambientes de Aprendizaje
Sesión 6. Diseño de Ambientes de AprendizajeSesión 6. Diseño de Ambientes de Aprendizaje
Sesión 6. Diseño de Ambientes de AprendizajeYareni Santiago Velazco
 
História da Astronomia - Contemporâneos - Parte 7 de 7
História da Astronomia - Contemporâneos - Parte 7 de 7História da Astronomia - Contemporâneos - Parte 7 de 7
História da Astronomia - Contemporâneos - Parte 7 de 7Instituto Iprodesc
 
Calendario13 110919214827-phpapp01
Calendario13 110919214827-phpapp01Calendario13 110919214827-phpapp01
Calendario13 110919214827-phpapp01Angela Moran Aumada
 
Tecnologás de la información y la comunicación (
Tecnologás de la información y la comunicación (Tecnologás de la información y la comunicación (
Tecnologás de la información y la comunicación (henry otañez
 
התנגדות עממית לא אלימה ללמוד מהניסיון הישראלי
התנגדות עממית לא אלימה ללמוד מהניסיון הישראליהתנגדות עממית לא אלימה ללמוד מהניסיון הישראלי
התנגדות עממית לא אלימה ללמוד מהניסיון הישראליmeirpail
 
Payliance Industry partner program
Payliance Industry partner programPayliance Industry partner program
Payliance Industry partner programDustinP_Channel
 
Qué es un blog
Qué es un blogQué es un blog
Qué es un blogmabs112
 
Boteco zé mané-institucional2013
Boteco zé mané-institucional2013Boteco zé mané-institucional2013
Boteco zé mané-institucional2013publizi
 

Andere mochten auch (13)

Sesión 6. Diseño de Ambientes de Aprendizaje
Sesión 6. Diseño de Ambientes de AprendizajeSesión 6. Diseño de Ambientes de Aprendizaje
Sesión 6. Diseño de Ambientes de Aprendizaje
 
História da Astronomia - Contemporâneos - Parte 7 de 7
História da Astronomia - Contemporâneos - Parte 7 de 7História da Astronomia - Contemporâneos - Parte 7 de 7
História da Astronomia - Contemporâneos - Parte 7 de 7
 
Calendario13 110919214827-phpapp01
Calendario13 110919214827-phpapp01Calendario13 110919214827-phpapp01
Calendario13 110919214827-phpapp01
 
Lengua
LenguaLengua
Lengua
 
Anuncio06
Anuncio06Anuncio06
Anuncio06
 
Tecnologás de la información y la comunicación (
Tecnologás de la información y la comunicación (Tecnologás de la información y la comunicación (
Tecnologás de la información y la comunicación (
 
0801 Informacja
0801 Informacja0801 Informacja
0801 Informacja
 
התנגדות עממית לא אלימה ללמוד מהניסיון הישראלי
התנגדות עממית לא אלימה ללמוד מהניסיון הישראליהתנגדות עממית לא אלימה ללמוד מהניסיון הישראלי
התנגדות עממית לא אלימה ללמוד מהניסיון הישראלי
 
CURSOS INTENSIVOS LIMON
CURSOS INTENSIVOS LIMONCURSOS INTENSIVOS LIMON
CURSOS INTENSIVOS LIMON
 
Payliance Industry partner program
Payliance Industry partner programPayliance Industry partner program
Payliance Industry partner program
 
Diploma de fuhrer e.e
Diploma de fuhrer e.eDiploma de fuhrer e.e
Diploma de fuhrer e.e
 
Qué es un blog
Qué es un blogQué es un blog
Qué es un blog
 
Boteco zé mané-institucional2013
Boteco zé mané-institucional2013Boteco zé mané-institucional2013
Boteco zé mané-institucional2013
 

Mehr von Escola Cervetó

Mehr von Escola Cervetó (20)

Coaliment 2015 Normes Generals
Coaliment 2015 Normes GeneralsCoaliment 2015 Normes Generals
Coaliment 2015 Normes Generals
 
Revista Cervetó 2012 - 2013
Revista Cervetó 2012 - 2013Revista Cervetó 2012 - 2013
Revista Cervetó 2012 - 2013
 
Univers projecte 2nb_2013_2014
Univers projecte 2nb_2013_2014Univers projecte 2nb_2013_2014
Univers projecte 2nb_2013_2014
 
Univers projecte 2na_2013_2014
Univers projecte 2na_2013_2014Univers projecte 2na_2013_2014
Univers projecte 2na_2013_2014
 
Les tic perspectiva_tecnica
Les tic perspectiva_tecnicaLes tic perspectiva_tecnica
Les tic perspectiva_tecnica
 
Berta garrell mansunides2012
Berta garrell mansunides2012Berta garrell mansunides2012
Berta garrell mansunides2012
 
Andrea espinosa mansunides2012
Andrea espinosa mansunides2012Andrea espinosa mansunides2012
Andrea espinosa mansunides2012
 
Revista cerveto2012
Revista cerveto2012Revista cerveto2012
Revista cerveto2012
 
Llistat de temes tr 2012 2013
Llistat de temes tr 2012 2013Llistat de temes tr 2012 2013
Llistat de temes tr 2012 2013
 
Autonomia responsabilidad
Autonomia responsabilidadAutonomia responsabilidad
Autonomia responsabilidad
 
Gerard cardedeu
Gerard cardedeuGerard cardedeu
Gerard cardedeu
 
Autoritzacio sortir escola_hores_lectives
Autoritzacio sortir escola_hores_lectivesAutoritzacio sortir escola_hores_lectives
Autoritzacio sortir escola_hores_lectives
 
Mariona calonge
Mariona calongeMariona calonge
Mariona calonge
 
Masnou Pablo
Masnou PabloMasnou Pablo
Masnou Pablo
 
Berga Marc muñoz
Berga Marc muñozBerga Marc muñoz
Berga Marc muñoz
 
Escala Pau
Escala PauEscala Pau
Escala Pau
 
Anna larruy viladrau
Anna larruy viladrauAnna larruy viladrau
Anna larruy viladrau
 
Claudia mur mollet
Claudia mur molletClaudia mur mollet
Claudia mur mollet
 
Anna nogueras lloret
Anna nogueras lloretAnna nogueras lloret
Anna nogueras lloret
 
Meritxell hostalric def
Meritxell hostalric defMeritxell hostalric def
Meritxell hostalric def
 

Autoritzacions 1rbtx

  • 1. Autorització per a l’hora d’esbarjo Granollers, ……… de ……………………. de 20.... En/Na/N’ ……………………………………………, amb DNI núm. ……………………… autoritzo el/la meu/meva fill/a ……………………………………………………………, estudiant de 1r de Batxillerat, a sortir de l’escola a l’hora de l’esbarjo (11:00 - 11:30) de forma autònoma i sota la meva responsabilitat, tot i saber que el centre ofereix la Biblioteca durant aquesta estona com a acolliment i vigilància de l’alumne/a. Signat: Autorització per a l’horari especial en època d’avaluacions Granollers, ……… de ……………………. de 20.... En/Na/ N’ …………………………………………, amb DNI núm. ……………………… autoritzo el/la meu/va fill/a ………………………………………………………………, estudiant de 1r de Batxillerat, a sortir de l’escola un cop finalitzades les proves d’avaluació, sabent que l’horari lectiu durant el període final del mes de juny és especial. Aquesta autorització la faig de forma autònoma i sota la meva responsabilitat, sabent que el centre ofereix la Biblioteca durant aquesta estona com a acolliment i vigilància de l’alumnat. Signat:
  • 2. Autorització per a les sortides per Granollers i rodalies Granollers, ……… de ……………………. de 20.... En/Na/N’ ……………………………………………, amb DNI núm. ……………………… autoritzo el/la meu/va fill/a ………………………………………………………………, estudiant de 1r de Batxillerat, a assistir a les sortides i activitats que es realitzaran al llarg del curs per GRANOLLERS I RODALIES, fent extensiva aquesta autorització i delegant la potestat en l’equip pedagògic de la sortida o activitat i en les decisions que sigui convenient aplicar en cas d’urgència. Signat: