SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
Clase de Música
7º Básico
Miércoles 7 de mayo
La Melodía
• Para muchos oyentes, la melodía es el
ingrediente más importante de una obra
musical. Básicamente una melodía es una
sucesión de sonidos de diferentes alturas
(graves, agudos), organizados de tal manera
que tengan un sentido musical para el oyente.
La Melodía
• La melodía es inseparable del ritmo, puede
existir un ritmo sin melodía pero no al revés.
Por lo que podremos decir que una melodía es
una sucesión de sonidos de distinta altura y
duración, animados por un ritmo.
La Melodía
• Una melodía está compuesta por unidades
que se conocen con el nombre de frases o
períodos, y a su vez, las frases están
compuestas por unidades más pequeñas
llamadas motivos, o células melódicas, que
son las unidades más pequeñas con sentido
musical, que sirve de núcleo para la
formación de un tema o un desarrollo
posterior.
La Melodía
• La reacción que una melodía produce en cada
persona es diferente, así lo que para uno tiene
un sentido musical, para otro es un grupo de
sonidos sin sentido alguno. Una melodía que
una persona percibe como de gran poder
expresivo, puede no conmover a otra en
absoluto.
Características
• El diseño melódico: si unimos las notas de una
melodía con una línea continua, obtendríamos
visualmente el contorno o perfil melódico de
la misma. Es a ese perfil al que llamaremos
diseño melódico.
Diseño melódico horizontal
• Diseño melódico caracterizado por el uso de
una nota repetida.
• El resultado visual es similar a una línea recta
horizontal, este diseño puede presentar
alguna modificación con la inclusión de otras
notas complementarias, sin
embargo, mantiene su horizontalidad.
Primer tema del primer movimiento del Concierto de Aranjuez
para guitarra y orquesta de Joaquín Rodrigo (1901-1999)
Diseño melódico ondulado
• El diseño ondulado está formado por una nota
base sobre la que oscilan de una forma más o
menos regular, notas un poco más agudas y
notas un poco más graves. Su perfil gráfico
sería una línea con varias curvas.
"la Mañana" de la Suite Nº 1 Op. 46 de
Edvard. Grieg (1843-1907)
Diseño melódico ascendente
• Una melodía puede presentar un diseño
ascendente, cuando va desde la nota más
grave hacia la más aguda, pudiendo ser
representada con una línea ascendente hacia
la derecha.
Tema de la introducción de "Así hablaba
Zaratustra" de Richard Strauss (1864-1949)
Diseño melódico descendente
• Una melodía puede tener un diseño
descendente cuando comienza con un sonido
agudo y sucesivamente se va haciendo más
grave, y cuya representación gráfica sería la
contraria al diseño anterior, aunque lo más
frecuente, es una mezcla de ambas cosas, es
decir, un diseño simétrico, en el que el punto
más agudo se sitúa hacia el centro de la
melodía.
Habanera de la ópera "Carmen" de
Bizet
Diseño simétrico
• En el diseño simétrico, la melodía busca un
equilibrio. Generalmente la melodía sube
suavemente y luego de llegar a un
climax, bajará hasta su nota inicial. Este tipo
de diseño busca la compensación de las
tensiones melódicas. Su perfil es similar al de
un monte.
Diseño simétrico
“El Moldava” de Bedrich Smetana (1824 – 1884).
Movimiento por pasos
• En el movimiento por pasos, la melodía está
construída por grado conjunto, es decir, las
notas están muy cercanas una de la otra. Si se
presenta algún salto, estos son pequeños y en
poca cantidad.
Movimiento por pasos
"Himno a la alegría" de la Sinfonía nº 9 de Beethoven (1770-1827)
Movimiento por saltos o diseño
quebrado
• La melodía se presenta con saltos que están
dentro del campo armónico. Si bien pueden
haber notas cercanas, la característica
principal es encontrar saltos entre las notas
que de alguna forma quiebran el dibujo de la
melodía.
Movimiento por saltos o diseño
quebrado
Ámbito
• Es la distancia entre la nota más grave y la más
aguda dentro de la melodía. Así una melodía
puede tener un ámbito estrecho, medio o
amplio.
Registro
• Una melodía puede utilizar sonidos muy
agudos, o puede utilizar sonidos medios, o
sonidos graves, así el registro de una melodía
puede ser agudo, medio o grave.
Melodía

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Teoria musical para crianças
Teoria musical para criançasTeoria musical para crianças
Teoria musical para criançasneilcraveiro
 
La música instrumental en el Clasicismo
La música instrumental en el ClasicismoLa música instrumental en el Clasicismo
La música instrumental en el ClasicismoIES Rosario de Acuña
 
Level 2 music theory
Level 2 music theoryLevel 2 music theory
Level 2 music theoryMary Lin
 
Music in the Renaissance
Music in the RenaissanceMusic in the Renaissance
Music in the RenaissanceLumen Learning
 
Música. Desde los orígenes hasta el Barroco
Música. Desde los orígenes hasta el BarrocoMúsica. Desde los orígenes hasta el Barroco
Música. Desde los orígenes hasta el BarrocoDianaSedano
 
La música de la Edad Media
La música de la Edad MediaLa música de la Edad Media
La música de la Edad Mediaadilazh1
 
Clasicismo musical ( power point)
Clasicismo musical ( power point)Clasicismo musical ( power point)
Clasicismo musical ( power point)Gemma Camarero
 
musica 9. introducción a la armonía del siglo xx
musica 9. introducción a la armonía del siglo xxmusica 9. introducción a la armonía del siglo xx
musica 9. introducción a la armonía del siglo xxArturo Iglesias Castro
 
Talea, color e isorritmia en la música medieval
Talea, color e isorritmia en la música medievalTalea, color e isorritmia en la música medieval
Talea, color e isorritmia en la música medievalalexner
 
Teoría y ejercicios de rítmo
Teoría y ejercicios de rítmoTeoría y ejercicios de rítmo
Teoría y ejercicios de rítmoaddamisa
 
Chapter 14 Symbols & Puzzles: Machaut and the Medieval Mind
Chapter 14 Symbols & Puzzles: Machaut and the Medieval MindChapter 14 Symbols & Puzzles: Machaut and the Medieval Mind
Chapter 14 Symbols & Puzzles: Machaut and the Medieval MindLaura Riddle
 
Clave de sol
Clave de solClave de sol
Clave de solSusana
 

Was ist angesagt? (20)

Figuras ritmicas
Figuras ritmicasFiguras ritmicas
Figuras ritmicas
 
Teoria musical para crianças
Teoria musical para criançasTeoria musical para crianças
Teoria musical para crianças
 
La música instrumental en el Clasicismo
La música instrumental en el ClasicismoLa música instrumental en el Clasicismo
La música instrumental en el Clasicismo
 
Level 2 music theory
Level 2 music theoryLevel 2 music theory
Level 2 music theory
 
Madre della vita
Madre della vita Madre della vita
Madre della vita
 
Music in the Renaissance
Music in the RenaissanceMusic in the Renaissance
Music in the Renaissance
 
Música. Desde los orígenes hasta el Barroco
Música. Desde los orígenes hasta el BarrocoMúsica. Desde los orígenes hasta el Barroco
Música. Desde los orígenes hasta el Barroco
 
La música de la Edad Media
La música de la Edad MediaLa música de la Edad Media
La música de la Edad Media
 
Intervalos musicales
Intervalos musicalesIntervalos musicales
Intervalos musicales
 
Trabajo de Johann Sebastian Bach
Trabajo de Johann Sebastian BachTrabajo de Johann Sebastian Bach
Trabajo de Johann Sebastian Bach
 
Clasicismo musical ( power point)
Clasicismo musical ( power point)Clasicismo musical ( power point)
Clasicismo musical ( power point)
 
Medieval music
Medieval musicMedieval music
Medieval music
 
Proyecto de música
Proyecto de músicaProyecto de música
Proyecto de música
 
musica 9. introducción a la armonía del siglo xx
musica 9. introducción a la armonía del siglo xxmusica 9. introducción a la armonía del siglo xx
musica 9. introducción a la armonía del siglo xx
 
Martenot
MartenotMartenot
Martenot
 
El clasicismo musical
El clasicismo musicalEl clasicismo musical
El clasicismo musical
 
Talea, color e isorritmia en la música medieval
Talea, color e isorritmia en la música medievalTalea, color e isorritmia en la música medieval
Talea, color e isorritmia en la música medieval
 
Teoría y ejercicios de rítmo
Teoría y ejercicios de rítmoTeoría y ejercicios de rítmo
Teoría y ejercicios de rítmo
 
Chapter 14 Symbols & Puzzles: Machaut and the Medieval Mind
Chapter 14 Symbols & Puzzles: Machaut and the Medieval MindChapter 14 Symbols & Puzzles: Machaut and the Medieval Mind
Chapter 14 Symbols & Puzzles: Machaut and the Medieval Mind
 
Clave de sol
Clave de solClave de sol
Clave de sol
 

Ähnlich wie Melodía

Apuntes musica-2
Apuntes musica-2Apuntes musica-2
Apuntes musica-2aquiroz94
 
Aspectos Generales del Lenguaje Musical para la Edicion Musical de Partituras
Aspectos Generales del Lenguaje Musical para la Edicion Musical de PartiturasAspectos Generales del Lenguaje Musical para la Edicion Musical de Partituras
Aspectos Generales del Lenguaje Musical para la Edicion Musical de PartiturasYlse Flores
 
Tema 6 los fundamentos del arte sonoro
Tema 6 los fundamentos del arte sonoroTema 6 los fundamentos del arte sonoro
Tema 6 los fundamentos del arte sonorojopape72
 
curso facil de composicion
curso facil de composicioncurso facil de composicion
curso facil de composiciongreedtate
 
Partes de una obra musical
Partes de una obra musicalPartes de una obra musical
Partes de una obra musicalCarlosMansilla31
 
RepresentacióN
RepresentacióNRepresentacióN
RepresentacióNvalevero
 
Tema 1 nicolas felipe lopez rondon
Tema 1 nicolas felipe lopez rondonTema 1 nicolas felipe lopez rondon
Tema 1 nicolas felipe lopez rondonnicorondon
 
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicales
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas MusicalesCurso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicales
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicalesmusicapiramide
 
Apunte lenguaje foba 1
Apunte lenguaje  foba 1Apunte lenguaje  foba 1
Apunte lenguaje foba 1alexner
 
Taller de escucha activa sesión 2
Taller de escucha activa sesión 2Taller de escucha activa sesión 2
Taller de escucha activa sesión 2Lolagonzalezponce
 

Ähnlich wie Melodía (20)

La Melodía
La MelodíaLa Melodía
La Melodía
 
Musica
MusicaMusica
Musica
 
Apuntes musica-2
Apuntes musica-2Apuntes musica-2
Apuntes musica-2
 
Musica
MusicaMusica
Musica
 
Aspectos Generales del Lenguaje Musical para la Edicion Musical de Partituras
Aspectos Generales del Lenguaje Musical para la Edicion Musical de PartiturasAspectos Generales del Lenguaje Musical para la Edicion Musical de Partituras
Aspectos Generales del Lenguaje Musical para la Edicion Musical de Partituras
 
Apuntes musica-2
Apuntes musica-2Apuntes musica-2
Apuntes musica-2
 
Los géneros musicales
Los géneros musicalesLos géneros musicales
Los géneros musicales
 
Tema 6 los fundamentos del arte sonoro
Tema 6 los fundamentos del arte sonoroTema 6 los fundamentos del arte sonoro
Tema 6 los fundamentos del arte sonoro
 
La forma musical
La forma musicalLa forma musical
La forma musical
 
curso facil de composicion
curso facil de composicioncurso facil de composicion
curso facil de composicion
 
LA MUSICA
LA MUSICA LA MUSICA
LA MUSICA
 
Partes de una obra musical
Partes de una obra musicalPartes de una obra musical
Partes de una obra musical
 
RepresentacióN
RepresentacióNRepresentacióN
RepresentacióN
 
La melodía
La melodíaLa melodía
La melodía
 
Tema 1 nicolas felipe lopez rondon
Tema 1 nicolas felipe lopez rondonTema 1 nicolas felipe lopez rondon
Tema 1 nicolas felipe lopez rondon
 
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicales
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas MusicalesCurso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicales
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicales
 
Apunte lenguaje foba 1
Apunte lenguaje  foba 1Apunte lenguaje  foba 1
Apunte lenguaje foba 1
 
Las formas musicales
Las formas musicalesLas formas musicales
Las formas musicales
 
Partes de la canción
Partes de la canciónPartes de la canción
Partes de la canción
 
Taller de escucha activa sesión 2
Taller de escucha activa sesión 2Taller de escucha activa sesión 2
Taller de escucha activa sesión 2
 

Melodía

  • 1. Clase de Música 7º Básico Miércoles 7 de mayo
  • 2. La Melodía • Para muchos oyentes, la melodía es el ingrediente más importante de una obra musical. Básicamente una melodía es una sucesión de sonidos de diferentes alturas (graves, agudos), organizados de tal manera que tengan un sentido musical para el oyente.
  • 3. La Melodía • La melodía es inseparable del ritmo, puede existir un ritmo sin melodía pero no al revés. Por lo que podremos decir que una melodía es una sucesión de sonidos de distinta altura y duración, animados por un ritmo.
  • 4. La Melodía • Una melodía está compuesta por unidades que se conocen con el nombre de frases o períodos, y a su vez, las frases están compuestas por unidades más pequeñas llamadas motivos, o células melódicas, que son las unidades más pequeñas con sentido musical, que sirve de núcleo para la formación de un tema o un desarrollo posterior.
  • 5. La Melodía • La reacción que una melodía produce en cada persona es diferente, así lo que para uno tiene un sentido musical, para otro es un grupo de sonidos sin sentido alguno. Una melodía que una persona percibe como de gran poder expresivo, puede no conmover a otra en absoluto.
  • 6. Características • El diseño melódico: si unimos las notas de una melodía con una línea continua, obtendríamos visualmente el contorno o perfil melódico de la misma. Es a ese perfil al que llamaremos diseño melódico.
  • 7. Diseño melódico horizontal • Diseño melódico caracterizado por el uso de una nota repetida. • El resultado visual es similar a una línea recta horizontal, este diseño puede presentar alguna modificación con la inclusión de otras notas complementarias, sin embargo, mantiene su horizontalidad.
  • 8. Primer tema del primer movimiento del Concierto de Aranjuez para guitarra y orquesta de Joaquín Rodrigo (1901-1999)
  • 9. Diseño melódico ondulado • El diseño ondulado está formado por una nota base sobre la que oscilan de una forma más o menos regular, notas un poco más agudas y notas un poco más graves. Su perfil gráfico sería una línea con varias curvas.
  • 10. "la Mañana" de la Suite Nº 1 Op. 46 de Edvard. Grieg (1843-1907)
  • 11. Diseño melódico ascendente • Una melodía puede presentar un diseño ascendente, cuando va desde la nota más grave hacia la más aguda, pudiendo ser representada con una línea ascendente hacia la derecha.
  • 12. Tema de la introducción de "Así hablaba Zaratustra" de Richard Strauss (1864-1949)
  • 13. Diseño melódico descendente • Una melodía puede tener un diseño descendente cuando comienza con un sonido agudo y sucesivamente se va haciendo más grave, y cuya representación gráfica sería la contraria al diseño anterior, aunque lo más frecuente, es una mezcla de ambas cosas, es decir, un diseño simétrico, en el que el punto más agudo se sitúa hacia el centro de la melodía.
  • 14. Habanera de la ópera "Carmen" de Bizet
  • 15. Diseño simétrico • En el diseño simétrico, la melodía busca un equilibrio. Generalmente la melodía sube suavemente y luego de llegar a un climax, bajará hasta su nota inicial. Este tipo de diseño busca la compensación de las tensiones melódicas. Su perfil es similar al de un monte.
  • 16. Diseño simétrico “El Moldava” de Bedrich Smetana (1824 – 1884).
  • 17. Movimiento por pasos • En el movimiento por pasos, la melodía está construída por grado conjunto, es decir, las notas están muy cercanas una de la otra. Si se presenta algún salto, estos son pequeños y en poca cantidad.
  • 18. Movimiento por pasos "Himno a la alegría" de la Sinfonía nº 9 de Beethoven (1770-1827)
  • 19. Movimiento por saltos o diseño quebrado • La melodía se presenta con saltos que están dentro del campo armónico. Si bien pueden haber notas cercanas, la característica principal es encontrar saltos entre las notas que de alguna forma quiebran el dibujo de la melodía.
  • 20. Movimiento por saltos o diseño quebrado
  • 21. Ámbito • Es la distancia entre la nota más grave y la más aguda dentro de la melodía. Así una melodía puede tener un ámbito estrecho, medio o amplio.
  • 22. Registro • Una melodía puede utilizar sonidos muy agudos, o puede utilizar sonidos medios, o sonidos graves, así el registro de una melodía puede ser agudo, medio o grave.