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Estudiante: Winifer Campuzano 
Programa: Instrumentación Quirúrgica 
Asignatura: Cátedra Upecista 
Grupo: 22
Introducción 
• En este trabajo buscamos aplicar el reglamento estudiantil de 
la universidad popular del cesar empleando cada uno de los 
capítulos estipulados, y fomentar la capacidad intelectual 
identificando deberes y derechos del estudiante Upecista, 
reconociendo que el estudiante se apropie de la normatividad 
en que se enmarca la institución.
Definiciones Diferentes De 
Reglamentos Institucional 
• Articulo 2- Serán estudiantes de la Institución Universitaria , 
las personas que formalmente se hayan matriculado en el 
semestre en curso y estén participando o formen parte de 
cualquiera de los procesos de enseñanza, aprendizaje. 
• Articulo 7- Se entiende por inscripción el acto por el cual un 
aspirante solicita admisión a cualquiera de los programas 
académicos que ofrece la institución en el nivel técnico 
profesional, tecnológico, universitario o en los programas de 
postgrados de especialización, maestrías y doctorados en 
cualquier modalidad. 
http://www.uniajc.edu.co/documentos/registroacademico/re 
glamentoEstudiantil_final.pdf
Definición de Reglamento 
Institucional 
• Articulo 1- Es un deber del estudiante portar el uniforme de la 
institución ya de que esto identifica de donde vienen y de 
donde pertenece.
Ventajas Del Reglamento 
Estudiantil 
• El derecho de admisión: se aplica teniendo en cuenta el 
promedio de las pruebas ICFES. 
• Inscripción a los programas de pregrado: se aplica teniendo en 
cuenta la fecha de inscripción y dichos documentos para la 
matricula. 
• Que los estudiantes de la universidad tienen derecho a utilizar 
todos los recursos del plantel para su educación con las 
reglamentaciones respectivas. 
• Los estudiantes tienen la ventaja de formar parte de los 
programas culturales de la universidad para obtener un 
descuento en la matricula del siguiente semestre. 
• Los estudiantes tienen la ventaja de formar parte del 
programa jóvenes en acción de la institución para así obtener 
unos recursos de ayuda en los gastos universitarios
Respuestas que recibe el estudiante de primer 
semestre cuando desee cambiarse de carrera. 
• La respuesta que tiene el estudiante de primer semestre que 
quiera cambiarse de carrera es que su solicitud de traslado 
tiene que ser motivada ante el concejo de facultad 
correspondiente. 
• Afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el 
estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del 
Consejo de Facultad. 
• Aceptación por parte del Consejo Académico de la 
Universidad. 
• Los traslados de que trata este artículo no podrán solicitarse 
antes de haber terminado el primer semestre o periodo 
académico, se concederán siempre y cuando haya 
disponibilidad de cupos.
Procedimiento que se le aplica a un estudiante 
sorprendido haciendo fraude en un examen. 
• Al estudiante que es sorprendido haciendo fraude en un 
examen lo que le pasa es que el profesor le califica con cero 
(0) en el examen y el docente de la asignatura informará por 
escrito al Consejo de Facultad por medio del director del 
departamento y Al estudiante reincidente le será cancelada la 
matrícula para el respectivo período académico.
Sanciones que recibe el estudiante 
cuando agrede a un profesor 
• La sanción que recibe el estudiante cuando agrede a un 
profesor o alumno es que le escriben en su hoja de vida 
académica lo que hizo y lo ponen en investigación en un 
termino mayor de 15 Días. Pero es estudiante tendrá derecho 
a ser oído y aportar pruebas para su defensa y a solicitar, 
cuando sea conducente la práctica de otras.
Casos o situaciones donde el estudiante ponga 
en practica el reglamento institucional. 
• Cuando queremos poner una queja en decanatura y no nos 
atienden debidamente. 
• Cuando no somos atendidos por quienes tienen la 
responsabilidad de escucharnos cuando no somos atendidos 
adecuadamente. 
• Cuando nosotros presentamos por escrito una solicitud o 
reclamos ante las autoridades competentes y no obtenemos 
respuestas oportunas.
Conclusión 
En conclusión aprendimos que estos reglamentos nos sirven 
para el bienestar de nosotros, ya de que ahí nos dicen los 
deberes y derechos que tenemos como estudiantes y también 
para conocer mas afondo lo que es nuestra institución a la que 
pertenecemos.

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Trabajo 1 actividad del segundo corte catedra

  • 1. Estudiante: Winifer Campuzano Programa: Instrumentación Quirúrgica Asignatura: Cátedra Upecista Grupo: 22
  • 2. Introducción • En este trabajo buscamos aplicar el reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar empleando cada uno de los capítulos estipulados, y fomentar la capacidad intelectual identificando deberes y derechos del estudiante Upecista, reconociendo que el estudiante se apropie de la normatividad en que se enmarca la institución.
  • 3. Definiciones Diferentes De Reglamentos Institucional • Articulo 2- Serán estudiantes de la Institución Universitaria , las personas que formalmente se hayan matriculado en el semestre en curso y estén participando o formen parte de cualquiera de los procesos de enseñanza, aprendizaje. • Articulo 7- Se entiende por inscripción el acto por el cual un aspirante solicita admisión a cualquiera de los programas académicos que ofrece la institución en el nivel técnico profesional, tecnológico, universitario o en los programas de postgrados de especialización, maestrías y doctorados en cualquier modalidad. http://www.uniajc.edu.co/documentos/registroacademico/re glamentoEstudiantil_final.pdf
  • 4. Definición de Reglamento Institucional • Articulo 1- Es un deber del estudiante portar el uniforme de la institución ya de que esto identifica de donde vienen y de donde pertenece.
  • 5. Ventajas Del Reglamento Estudiantil • El derecho de admisión: se aplica teniendo en cuenta el promedio de las pruebas ICFES. • Inscripción a los programas de pregrado: se aplica teniendo en cuenta la fecha de inscripción y dichos documentos para la matricula. • Que los estudiantes de la universidad tienen derecho a utilizar todos los recursos del plantel para su educación con las reglamentaciones respectivas. • Los estudiantes tienen la ventaja de formar parte de los programas culturales de la universidad para obtener un descuento en la matricula del siguiente semestre. • Los estudiantes tienen la ventaja de formar parte del programa jóvenes en acción de la institución para así obtener unos recursos de ayuda en los gastos universitarios
  • 6. Respuestas que recibe el estudiante de primer semestre cuando desee cambiarse de carrera. • La respuesta que tiene el estudiante de primer semestre que quiera cambiarse de carrera es que su solicitud de traslado tiene que ser motivada ante el concejo de facultad correspondiente. • Afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad. • Aceptación por parte del Consejo Académico de la Universidad. • Los traslados de que trata este artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
  • 7. Procedimiento que se le aplica a un estudiante sorprendido haciendo fraude en un examen. • Al estudiante que es sorprendido haciendo fraude en un examen lo que le pasa es que el profesor le califica con cero (0) en el examen y el docente de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento y Al estudiante reincidente le será cancelada la matrícula para el respectivo período académico.
  • 8. Sanciones que recibe el estudiante cuando agrede a un profesor • La sanción que recibe el estudiante cuando agrede a un profesor o alumno es que le escriben en su hoja de vida académica lo que hizo y lo ponen en investigación en un termino mayor de 15 Días. Pero es estudiante tendrá derecho a ser oído y aportar pruebas para su defensa y a solicitar, cuando sea conducente la práctica de otras.
  • 9. Casos o situaciones donde el estudiante ponga en practica el reglamento institucional. • Cuando queremos poner una queja en decanatura y no nos atienden debidamente. • Cuando no somos atendidos por quienes tienen la responsabilidad de escucharnos cuando no somos atendidos adecuadamente. • Cuando nosotros presentamos por escrito una solicitud o reclamos ante las autoridades competentes y no obtenemos respuestas oportunas.
  • 10. Conclusión En conclusión aprendimos que estos reglamentos nos sirven para el bienestar de nosotros, ya de que ahí nos dicen los deberes y derechos que tenemos como estudiantes y también para conocer mas afondo lo que es nuestra institución a la que pertenecemos.