Suche senden
Hochladen
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
•
Als PPT, PDF herunterladen
•
17 gefällt mir
•
45,561 views
wasan
Folgen
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
Weniger lesen
Mehr lesen
Automobil
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 36
Jetzt herunterladen
Empfohlen
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
wasan
หลักสูตรปรับปรุง 2553
หลักสูตรปรับปรุง 2553
weerawat pisurat
หลักสูตรแกนกลาง
หลักสูตรแกนกลาง
sawitreesantawee
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
Rissa Byk
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้
Bhayubhong
หลักสูตร51สู่ห้องเรียน
หลักสูตร51สู่ห้องเรียน
Pitima Boonprasit
สรุปแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผล ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศั...
สรุปแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผล ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศั...
TupPee Zhouyongfang
หลักสูตรแกนกลาง 51
หลักสูตรแกนกลาง 51
Suwanan Nonsrikham
Empfohlen
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
wasan
หลักสูตรปรับปรุง 2553
หลักสูตรปรับปรุง 2553
weerawat pisurat
หลักสูตรแกนกลาง
หลักสูตรแกนกลาง
sawitreesantawee
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
Rissa Byk
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้
Bhayubhong
หลักสูตร51สู่ห้องเรียน
หลักสูตร51สู่ห้องเรียน
Pitima Boonprasit
สรุปแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผล ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศั...
สรุปแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผล ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศั...
TupPee Zhouyongfang
หลักสูตรแกนกลาง 51
หลักสูตรแกนกลาง 51
Suwanan Nonsrikham
หลักสูตรแกนกลาง 51
หลักสูตรแกนกลาง 51
Suwanan Nonsrikham
การนำเสนอการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา 2551
การนำเสนอการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา 2551
ดอกหญ้า ธรรมดา
Ppt
Ppt
ขอ พรดาว
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
AmAm543080
ระเบียบการวัดผลประเมินผล ท.ศ. 51
ระเบียบการวัดผลประเมินผล ท.ศ. 51
krupornpana55
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
krupornpana55
ปรับปรุงหลักสูตร
ปรับปรุงหลักสูตร
krutep
1.1คู่มือประเมินสายงานการสอน
1.1คู่มือประเมินสายงานการสอน
ink3828
การเขียน กคศ.3 1
การเขียน กคศ.3 1
thanakit553
งานนำเสนอโครงการ
งานนำเสนอโครงการ
keeree samerpark
ปพ5 ปีการศึกษา2553 รายปี ชั้น ม3 วิชาคณิตศาสตร์
ปพ5 ปีการศึกษา2553 รายปี ชั้น ม3 วิชาคณิตศาสตร์
ครูต๋อง แห่งดอยหว้าเหว่
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
kruteerapol
การวัดผลประเมินผล
การวัดผลประเมินผล
wasan
การจัดทำ มคอ.3-4, 5-6 ตามแนวทางปฏิบัติตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิฯ
การจัดทำ มคอ.3-4, 5-6 ตามแนวทางปฏิบัติตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิฯ
Teaching & Learning Support and Development Center
ก.ค.ศ.1 นางรุ่งนภา ผลเกิด
ก.ค.ศ.1 นางรุ่งนภา ผลเกิด
นางรุ่งนภา ผลเกิด
การจัดทำเอกสาร มคอ 3 - 7
การจัดทำเอกสาร มคอ 3 - 7
Teaching & Learning Support and Development Center
มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เกษรินทร์ ศิริสุวรรณ
๐๖ การเตรียมรับการประเมินคุณภาพภายนอก
๐๖ การเตรียมรับการประเมินคุณภาพภายนอก
phiphitthanawat
ช่วงชั้นที่1
ช่วงชั้นที่1
Trai Traiphop
74 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่1_เนื้อหา
74 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่1_เนื้อหา
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
78 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่5_การกระจายของข้อมูล
78 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่5_การกระจายของข้อมูล
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
80 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่7_การกระจายสัมบูรณ์2
80 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่7_การกระจายสัมบูรณ์2
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
หลักสูตรแกนกลาง 51
หลักสูตรแกนกลาง 51
Suwanan Nonsrikham
การนำเสนอการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา 2551
การนำเสนอการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา 2551
ดอกหญ้า ธรรมดา
Ppt
Ppt
ขอ พรดาว
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
AmAm543080
ระเบียบการวัดผลประเมินผล ท.ศ. 51
ระเบียบการวัดผลประเมินผล ท.ศ. 51
krupornpana55
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
krupornpana55
ปรับปรุงหลักสูตร
ปรับปรุงหลักสูตร
krutep
1.1คู่มือประเมินสายงานการสอน
1.1คู่มือประเมินสายงานการสอน
ink3828
การเขียน กคศ.3 1
การเขียน กคศ.3 1
thanakit553
งานนำเสนอโครงการ
งานนำเสนอโครงการ
keeree samerpark
ปพ5 ปีการศึกษา2553 รายปี ชั้น ม3 วิชาคณิตศาสตร์
ปพ5 ปีการศึกษา2553 รายปี ชั้น ม3 วิชาคณิตศาสตร์
ครูต๋อง แห่งดอยหว้าเหว่
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
kruteerapol
การวัดผลประเมินผล
การวัดผลประเมินผล
wasan
การจัดทำ มคอ.3-4, 5-6 ตามแนวทางปฏิบัติตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิฯ
การจัดทำ มคอ.3-4, 5-6 ตามแนวทางปฏิบัติตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิฯ
Teaching & Learning Support and Development Center
ก.ค.ศ.1 นางรุ่งนภา ผลเกิด
ก.ค.ศ.1 นางรุ่งนภา ผลเกิด
นางรุ่งนภา ผลเกิด
การจัดทำเอกสาร มคอ 3 - 7
การจัดทำเอกสาร มคอ 3 - 7
Teaching & Learning Support and Development Center
มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เกษรินทร์ ศิริสุวรรณ
๐๖ การเตรียมรับการประเมินคุณภาพภายนอก
๐๖ การเตรียมรับการประเมินคุณภาพภายนอก
phiphitthanawat
ช่วงชั้นที่1
ช่วงชั้นที่1
Trai Traiphop
Was ist angesagt?
(19)
หลักสูตรแกนกลาง 51
หลักสูตรแกนกลาง 51
การนำเสนอการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา 2551
การนำเสนอการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา 2551
Ppt
Ppt
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
ระเบียบการวัดผลประเมินผล ท.ศ. 51
ระเบียบการวัดผลประเมินผล ท.ศ. 51
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
ปรับปรุงหลักสูตร
ปรับปรุงหลักสูตร
1.1คู่มือประเมินสายงานการสอน
1.1คู่มือประเมินสายงานการสอน
การเขียน กคศ.3 1
การเขียน กคศ.3 1
งานนำเสนอโครงการ
งานนำเสนอโครงการ
ปพ5 ปีการศึกษา2553 รายปี ชั้น ม3 วิชาคณิตศาสตร์
ปพ5 ปีการศึกษา2553 รายปี ชั้น ม3 วิชาคณิตศาสตร์
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
การวัดผลประเมินผล
การวัดผลประเมินผล
การจัดทำ มคอ.3-4, 5-6 ตามแนวทางปฏิบัติตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิฯ
การจัดทำ มคอ.3-4, 5-6 ตามแนวทางปฏิบัติตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิฯ
ก.ค.ศ.1 นางรุ่งนภา ผลเกิด
ก.ค.ศ.1 นางรุ่งนภา ผลเกิด
การจัดทำเอกสาร มคอ 3 - 7
การจัดทำเอกสาร มคอ 3 - 7
มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๐๖ การเตรียมรับการประเมินคุณภาพภายนอก
๐๖ การเตรียมรับการประเมินคุณภาพภายนอก
ช่วงชั้นที่1
ช่วงชั้นที่1
Andere mochten auch
74 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่1_เนื้อหา
74 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่1_เนื้อหา
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
78 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่5_การกระจายของข้อมูล
78 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่5_การกระจายของข้อมูล
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
80 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่7_การกระจายสัมบูรณ์2
80 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่7_การกระจายสัมบูรณ์2
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Sunisa199444
75 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่2_แนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง1
75 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่2_แนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง1
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
77 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่4_แนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง3
77 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่4_แนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง3
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
ข้อสอบฟุตซอล ม. 4
ข้อสอบฟุตซอล ม. 4
preecha2001
81 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่8_การกระจายสัมบูรณ์3
81 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่8_การกระจายสัมบูรณ์3
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
73 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล บทนำ
73 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล บทนำ
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
krurutsamee
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 2 ฉบับที่ 1
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 2 ฉบับที่ 1
คุณครูพี่อั๋น
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
คุณครูพี่อั๋น
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - วิทยาศาสตร์
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - วิทยาศาสตร์
Suriyawaranya Asatthasonthi
สรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
สรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
นายเกรียงไกร วุฒิศักดิ์
Andere mochten auch
(14)
74 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่1_เนื้อหา
74 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่1_เนื้อหา
78 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่5_การกระจายของข้อมูล
78 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่5_การกระจายของข้อมูล
80 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่7_การกระจายสัมบูรณ์2
80 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่7_การกระจายสัมบูรณ์2
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
75 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่2_แนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง1
75 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่2_แนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง1
77 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่4_แนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง3
77 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่4_แนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง3
ข้อสอบฟุตซอล ม. 4
ข้อสอบฟุตซอล ม. 4
81 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่8_การกระจายสัมบูรณ์3
81 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่8_การกระจายสัมบูรณ์3
73 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล บทนำ
73 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล บทนำ
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 2 ฉบับที่ 1
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 2 ฉบับที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - วิทยาศาสตร์
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - วิทยาศาสตร์
สรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
สรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
Ähnlich wie หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
Bhayubhong
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Nichaphon Tasombat
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Nichaphon Tasombat
Ssr รร 2555
Ssr รร 2555
supphawan
การคัดเลือกครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๕๖
การคัดเลือกครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๕๖
Jaturapad Pratoom
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
Napadon Yingyongsakul
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
SophinyaDara
นำเสนอหลักสูตร ร.ร.เมืองยม
นำเสนอหลักสูตร ร.ร.เมืองยม
krupawit
บทที่ 2 คณิตฯ
บทที่ 2 คณิตฯ
supanyasaengpet
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
krupanjairs
การเขียนรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา1
การเขียนรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา1
nam-kaew_25
แผนการสอน..
แผนการสอน..
Nattawut Pornonsung
หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)
หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)
chuvub
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
sompriaw aums
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
ชาญวิทย์ ปรีชาพาณิชพัฒนา
นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ
นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ
somdetpittayakom school
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
Krupol Phato
Compare 4451
Compare 4451
Sirirat Faiubon
แผนการจัดการเรียนรู้และแผนการประเมินผลการเรียนรู้ ฉบับย่อปรับ58ใช้59
แผนการจัดการเรียนรู้และแผนการประเมินผลการเรียนรู้ ฉบับย่อปรับ58ใช้59
Ruz' Glaow
แบบสำรวจฯ สำหรับบัณฑิต/ผู้สำเร็จการศึกษา (บัณฑิต ปีการศึกษา 2553)
แบบสำรวจฯ สำหรับบัณฑิต/ผู้สำเร็จการศึกษา (บัณฑิต ปีการศึกษา 2553)
podjarin
Ähnlich wie หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
(20)
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Ssr รร 2555
Ssr รร 2555
การคัดเลือกครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๕๖
การคัดเลือกครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๕๖
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
นำเสนอหลักสูตร ร.ร.เมืองยม
นำเสนอหลักสูตร ร.ร.เมืองยม
บทที่ 2 คณิตฯ
บทที่ 2 คณิตฯ
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
การเขียนรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา1
การเขียนรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา1
แผนการสอน..
แผนการสอน..
หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)
หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ
นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
Compare 4451
Compare 4451
แผนการจัดการเรียนรู้และแผนการประเมินผลการเรียนรู้ ฉบับย่อปรับ58ใช้59
แผนการจัดการเรียนรู้และแผนการประเมินผลการเรียนรู้ ฉบับย่อปรับ58ใช้59
แบบสำรวจฯ สำหรับบัณฑิต/ผู้สำเร็จการศึกษา (บัณฑิต ปีการศึกษา 2553)
แบบสำรวจฯ สำหรับบัณฑิต/ผู้สำเร็จการศึกษา (บัณฑิต ปีการศึกษา 2553)
Mehr von wasan
บทคัดย่อ "งานเกษตรคู่บ้าน"
บทคัดย่อ "งานเกษตรคู่บ้าน"
wasan
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
wasan
แบบสำรวจงบประมาณ
แบบสำรวจงบประมาณ
wasan
แบบสำรวจฯสถานศึกษา
แบบสำรวจฯสถานศึกษา
wasan
Social media data-from
Social media data-from
wasan
15 จุดอันตรายPpt
15 จุดอันตรายPpt
wasan
หลักการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาอุบล
หลักการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาอุบล
wasan
Mehr von wasan
(7)
บทคัดย่อ "งานเกษตรคู่บ้าน"
บทคัดย่อ "งานเกษตรคู่บ้าน"
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
แบบสำรวจงบประมาณ
แบบสำรวจงบประมาณ
แบบสำรวจฯสถานศึกษา
แบบสำรวจฯสถานศึกษา
Social media data-from
Social media data-from
15 จุดอันตรายPpt
15 จุดอันตรายPpt
หลักการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาอุบล
หลักการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาอุบล
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
1.
หลักสูตรแกนกลางสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
2.
การปรับปรุงพัฒนาหลักสูตร
3.
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Basic Education
Curriculum) ท้องถิ่น สถานศึกษา มาตรฐาน หลักสูตรแกนกลาง ระดับชาติ
4.
ปรับปรุงมาตรฐาน จัดทำแกนกลางที่ชัดเจน ปรับปรุงกระบวนการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา
ปรับบทบาทเขตพื้นที่การศึกษา
5.
ปรับปรุงมาตรฐาน จัดทำแกนกลางที่ชัดเจน ปรับปรุงกระบวนการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา
ปรับบทบาทเขตพื้นที่การศึกษา 1 2 3 4
6.
ปรับมาตรฐาน การเรียนรู้ ให้มีความเหมาะสม
ชัดเจน จัดทำตัวชี้วัดชั้นปี ( ภาคบังคับ ) ตัวชี้วัดช่วงชั้น ( ม . ปลาย ) 1. ปรับปรุงมาตรฐาน 1 2
7.
8.
2. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
2 3 1 เกณฑ์การจบหลักสูตร โครงสร้าง สาระการเรียนรู้ ( เนื้อหา )
9.
10.
11.
ประถมศึกษา (
ป . ๑ - ๖ ) รวม ๖ ปี จำนวน ๖๐ ชั่วโมง มัธยมศึกษาตอนต้น ( ม . ๑ - ๓ ) รวม ๓ ปี จำนวน ๔๕ ชั่วโมง มัธยมศึกษาตอนปลาย ( ม . ๔ - ๖ ) รวม ๓ปี จำนวน ๖๐ ชั่วโมง กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณะประโยชน์ ให้สถานศึกษาจัดสรรเวลา ให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติกิจกรรม ดังนี้
12.
ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า ๘๑ หน่วยกิต
โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน ๔๑ หน่วยกิต รายวิชาเพิ่มเติมตามที่สถานศึกษากำหนด ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า ๗๗ หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน ๔๑ หน่วยกิต และรายวิชาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า ๓๖ หน่วยกิต ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ในระดับผ่านเกณฑ์การประเมิน ตามที่สถานศึกษากำหนด ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับผ่านเกณฑ์การประเมิน ตามที่สถานศึกษากำหนด ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและมีผลการประเมินผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่สถานศึกษากำหนด 1 2 3 4 5 เกณฑ์การจบระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
13.
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน สมรรถนะสำคัญ มาตรฐานการเรียนรู้
/ ตัวชี้วัด ๘ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คุณลักษณะ อันพึงประสงค์ วิสัยทัศน์ คุณภาพของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามหลักสูตร
14.
15.
3. บทบาทเขตพื้นที่การศึกษา
ทักษะ ประสบการณ์ องค์ความรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ระดับชาติ ( กรอบหลักสูตรระดับชาติ )
16.
17.
หลักสูตรแกนกลาง หลักสูตร สถานศึกษา
ความต้องการ ของท้องถิ่น ความต้องการ ของสถานศึกษา หลักสูตรแกนกลาง
18.
4. ปรับกระบวนการพัฒนาหลักสูตร
หลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรสถานศึกษา มาตรฐานหลักสูตรแกนกาง
19.
หลักสูตร สถานศึกษา
20.
องค์ประกอบสำคัญ ( ส่วนนำ
) วิสัยทัศน์ พันธกิจ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ฯลฯ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ( รายวิชาพื้นฐาน รายวิชาเพิ่มเติม กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เวลาเรียน )
21.
รายวิชา (Courses) กลุ่มสาระการเรียนรู้
(Learning area)
22.
จำนวนและการดำเนินการ ๑ .................
๒ ................ ๓ ................ การวัด ๕ ................. ๖ ................. ๗ ................ ๘ ................. พีชคณิต ๙ ................. ๑๐ ................ ๑๑ ................ ๑๒ ............... รายวิชา สาระ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ รายวิชา รายวิชา
23.
กลุ่มสาระการเรียนรู้ รายวิชา ทัศนศิลป์
ดนตรี / นาฏศิลป์ สุขศึกษา พลศึกษา 4 1 2 3 ศิลปะ สุขศึกษา พลศึกษา
24.
กลุ่มสาระการเรียนรู้ รายวิชา สังคมศึกษา
ประวัติศาสตร์ 1 2 สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
25.
& รายวิชาพื้นฐาน (
มาตรฐาน / ตัวชี้วัด ) รายวิชาเพิ่มเติม ( ผลการเรียนรู้ )
26.
โครงสร้างหลักสูตร ระกับชั้นมัธยมศึกษา
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ( ภาคเรียนที่ ๑ ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ( ภาคเรียนที่ ๒ ) รายวิชา / กิจกรรม เวลาเรียน หน่วยกิต ( ชม .) รายวิชา / กิจกรรม เวลาเรียน หน่วยกิต ( ชม .) รายวิชาพื้นฐาน ๑๑ ( ๔๔๐ ) รายวิชาพื้นฐาน ๑๑ ( ๔๔๐ ) ท ๒๓๑๐๑ ภาษาไทย ๕ ๑ . ๕ ( ๖๐ ) ท ๒๓๑๐๒ ภาษาไทย ๖ ๑ . ๕ ( ๖๐ ) ค ๒๓๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๕ ๑ . ๕ ( ๖๐ ) ค ๒๓๑๐๒ คณิตศาสตร์ ๖ ๑ . ๕ ( ๖๐ ) ว ๒๓๑๐๑ วิทยาศาสตร์ ๕ ๑ . ๕ ( ๖๐ ) ว ๒๓๑๐๒ วิทยาศาสตร์ ๖ ๑ . ๕ ( ๖๐ ) ส ๒๓๑๐๑ สังคมศึกษา ๕ ๑ . ๕ ( ๖๐ ) ส ๒๓๑๐๓ สังคมศึกษา ๖ ๑ . ๕ ( ๖๐ ) ส ๒๓๑๐๒ ประวัติศาสตร์ ๕ ๐ . ๕ ( ๒๐ ) ส ๒๓๑๐๔ ประวัติศาสตร์ ๖ ๐ . ๕ ( ๒๐ ) พ ๒๓๑๐๑ สุขศึกษา ๕ ๐ . ๕ ( ๒๐ ) พ ๒๓๑๐๒ สุขศึกษา ๖ ๐ . ๕ ( ๒๐ ) พ ๒๓๑๐๓ พลศึกษา ๕ ๐ . ๕ ( ๒๐ ) พ ๒๓๑๐๔ พลศึกษา ๖ ๐ . ๕ ( ๒๐ ) ศ ๒๓๑๐๑ ทัศนศิลป์ ๑ ( ๔๐ ) ศ ๒๓๑๐๒ ดนตรีและนาฎศิลป์ ๑ ( ๔๐ ) ง ๒๓๑๐๑ เทคโนโลยี ๑ ( ๔๐ ) ง ๒๓๑๐๒ การงานอาชีพ ๑ ( ๔๐ ) อ ๒๓๑๐๑ ภาษาอังกฤษ ๕ ๑ . ๕ ( ๖๐ ) อ ๒๓๑๐๒ ภาษาอังกฤษ ๖ ๑ . ๕๐ ( ๖๐ )
27.
องค์ประกอบ สำคัญ (
ส่วนนำ ) วิสัยทัศน์ พันธกิจ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ฯลฯ โครงสร้างหลักสูตร ( รายวิชาพื้นฐาน รายวิชาเพิ่มเติม กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เวลาเรียน ) คำอธิบายรายวิชา ( รหัสวิชา ชื่อรายวิชา กลุ่มสาระการเรียนรู้ระดับชั้น เวลาเรียน )
28.
ท 23101
ภาษาไทย 5 รายวิชาพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 1.5 หน่วยกิต ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ตัวชี้วัด : ท ๑ . ๑ ม ๓ / ๑ ท ๑ . ๑ ม ๓ / ๓ ท๑ . ๑ ม ๓ / ๔ ท ๑ . ๒ ม ๓ / ๑ ท ๑ . ๒ ม ๓ / ๒ ท ๑ . ๒ ม๓ / ๓ ท๑ . ๒ ม๓ / ๔ ท ๑ . ๒ ม๓ / ๕ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
29.
รายวิชาเพิ่มเติม ว
23201 พลังงานกับการดำรงชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 1 หน่วยกิต ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ผลการเรียนรู้ 1 ................................................................................ 2 ............................................................................... 3 .............................................................................. 4 .............................................................................. 5 .............................................................................. 6 ..............................................................................
30.
องค์ประกอบ สำคัญ (
ส่วนนำ ) วิสัยทัศน์ พันธกิจ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ฯลฯ โครงสร้างหลักสูตร ( รายวิชาพื้นฐาน รายวิชาเพิ่มเติม กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เวลาเรียน ) คำอธิบายรายวิชา ( รหัสวิชา ชื่อรายวิชา กลุ่มสาระการเรียนรู้ระดับชั้น เวลาเรียน ) เกณฑ์การจบ หลักสูตร
31.
ตราโรงเรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช ๒๕๕๑ ( สังกัด ) เขตพื้นที่การศึกษา .............. หลักสูตรโรงเรียน ........... พุทธศักราช .... ( ปีที่เริ่มใช้ )
32.
การสอนระดับชั้นเรียน
33.
โครงสร้างรายวิชา หน่วยการเรียนรู้ )
34.
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 โครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชา ระดับสถานศึกษา ระดับชั้นเรียน
35.
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 รายวิชา หน่วยการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้
36.
www.curriculum51.net
Jetzt herunterladen