Pcen 2011 neu[1]

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presentation for Comenius meeting

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Pcen 2011 neu[1]

  1. 1. Comenius – Regio Konferenz PCEN – LPM vom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und MediendidaktikEinsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  2. 2. serdecznie witamy !!! http://typo3.lpm.uni-sb.de/moodle/ http://lpm-moodle-saar.deComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  3. 3. Tradition des LPM:kostenlose Bereitstellung von Inhalten für denFremdsprachenunterricht- bundesweit vorbildlich- Finanzierung von Moodlekursen zu abiturrelevanten Themen durch Werkverträge- Veröffentlichung der Kurse unter einer Creative Commons Lizenz auf dem Server des LPM Alle Kurse enthalten einen Lehrerkommentar !Comenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  4. 4. Nutzungsbedingungen unserer Creative Commons Kurse Der Name des Autors muss im Kurs genannt werden Das LPM als Auftraggeber muss genannt werden Der Kurs darf nicht kommerziell genutzt werden Weitergabe – auch in veränderter Form - zu den gleichen BedingungenComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  5. 5. Leitlinien für die KurserstellungZiel: Exemplarisches Aufzeigen der Stärken der Lernplatt- form MoodleKonsequente Umsetzung der Moodle originären DidaktikDemonstration, dass Moodle mehr ist als eine„PDF-Schleuder“ Kriterien für die Auswahl der Kursautoren Fachliche Souveranität Soilde Beherrschung des MoodleinstrumentariumsComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  6. 6. Beispiele: Kurse für die Vorbereitung des Abiturs im Fach Englisch Romeo and Juliet – William Shakespeare True West – Sam Shephard To Kill a Mockingbird – Harper Lee Fahrenheit 451 – Ray Bradbury Tortilla Curtain – TC BoyleComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  7. 7. Beispiele: Hörverstehen Englisch in der gymnasialen OberstufeComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  8. 8. Ziel der moodlebasierten WerkvertragskurseLiteratur einmal anders unterrichtenMoodle verändert den Unterricht durch Ermöglichunganderer UnterrichtsformenSchaffung eines Mehrwerts (Binnendifferenzierung /ständige Erreichbarkeit | 7/24/365)- soziokonstruktivistischer Ansatz- Zentrale Rolle der kollaborativen Module: Forum, Glossar, Wiki, Feedback, …Comenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  9. 9. Beispiele:Kurse für die Vorbereitung des Abiturs im Fach FranzösischOberstufenlektüre: Les contes du Maghreb Beispiele:Kurse für die Vorbereitung des Abiturs im Fach SpanischGK Spanisch: la violencia domésticaSachtextthema: El paro juvenil (Jugendarbeitslosigkeit)Comenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  10. 10. Vorgefertigte Kursräume Ermöglichung selbst organisierten Lernens (SOL)Comenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  11. 11. Vorgefertigte Kursräume Wörtbuchsuchmasken Audiodateien / Podcasts in Form von Widgets vorabonniert Sofortzugriff auf aktuelle Printmedien (Zeitungstexte) - Ebenfalls per RSS-Feed abonnierbar Integration von Einstufungstests oder landeskundlicher Quizzes Sammlung ergiebiger HyperlinksComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  12. 12. Widgets & GadgetsComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  13. 13. Vorgefertigter Kursraum: ELE en Moodle Vom Instituto Cervantes preisgekrönter Demokurs zu Nutzungsmöglichkeiten von Moodle im Fremdsprachen- unterricht zur Schulung aller Kernkompetenzen Autorin: Verena HeckmannComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  14. 14. Vorgefertigte Kursräume: Dokumentation unserer Beiträge zur nationalen Moodlekonferenz: MoodlemootComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  15. 15. Vorgefertigte Kursräume: Dokumentation unserer Beiträge zur nationalen Moodlekonferenz: Moodlemoot Exemplarisches Aufzeigen von NutzungsmöglichkeitenComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  16. 16. Vorgefertigte Kursräume: Dokumentation unserer Beiträge zur nationalen Moodlekonferenz: MoodlemootComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  17. 17. Repositorien mit Materialien zur Vorbereitung, Durchführungund Nachbereitung von FortbildungsveranstaltungenRelevante Hyperlinks, Video-Tutorials, Arbeitsblätter, …Comenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  18. 18. Repositorien mit Materialien zur Vorbereitung, Durchführungund Nachbereitung von FortbildungsveranstaltungenRelevante Hyperlinks, Video-Tutorials, Arbeitsblätter, …Comenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  19. 19. Dieser Demokurs richtet sich an Fremdsprachenlehrer, die Moodle unterrichtsbegleitend einsetzen möchten. Es finden sich Musteraufgaben zum Hör(seh)verstehen, Wortschatz, kollaborative Schreibaufgaben sowie Sprechaufgaben. Autorin: Verena HeckmannComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  20. 20. Repositorien mit Materialien zur Vorbereitung, Durchführungund Nachbereitung von FortbildungsveranstaltungenVideoportale, Materialien für Englisch, Französisch,Spanisch und Deutsch als Fremdsprache (DAF),urheberrechtliche Aspekte,Videos herunderladen, konvertieren, hochladen, bearbeiten,untertiteln, schneiden, transkribieren…Anleitungen für die Nutzung im UnterrichtComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  21. 21. Repositorien mit Materialien zur Vorbereitung, Durchführungund Nachbereitung von FortbildungsveranstaltungenÜbungsbeispiele, Anleitungen, Arbeitsblätter zu allenModulen des ÜbungsgeneratorsComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  22. 22. Repositorien mit Materialien zur Vorbereitung, Durchführungund Nachbereitung von FortbildungsveranstaltungenÜbungsbeispiele, Anleitungen, Arbeitsblätter zu diversenÜbungsgeneratorenComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  23. 23. Repositorien mit Materialien zur Vorbereitung, Durchführungund Nachbereitung von FortbildungsveranstaltungenComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  24. 24. Repositorien mit Materialien zur Vorbereitung, Durchführungund Nachbereitung von Fortbildungsveranstaltungen Begriffsklärung: Was sind Podcasts? Wie kann man Podcasts abonnieren? Gute Podcasts für Englisch, Französisch, Spanisch, DaF Nutzungs möglichkeiten von Podcasts im Unterricht Erstellen eigener PodcastsComenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  25. 25. Ausblick auf Zukunft:Tradition der Bereitstellung von Kursen ist gefährdetKürzung de Haushaltsmittel für das LPM Projekt: Moodle an Sportgymnasien Gemeinsames Ziel: Optimierung der Beschulung der Athleten Zusammenschluß mehrerer „Eliteschulen des Sports“ auf nationaler Ebene Ziel: Erstellen und Teilen von Content Hoffnung auf Fördermittel des Deutschen Olympischen Sportbunds (DOSB)Comenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht
  26. 26. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit !!! dziękuję bardzo !!!Comenius – Regio Konferenz PCEN – LPM Jürgen Wagner: Referent für E-Learning und Mediendidaktikvom 8. Mai bis zum 11. Mai 2011 Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht

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