trabajo integrador 2014

1. 1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
Facultad de Trabajo Social
Cátedra: Trabajo Social III
Año académico: 2014
TRABAJO INTEGRADOR
El objetivo de este escrito es abordar las relaciones entre Cuestión Social, Estado y
Políticas Sociales con el proceso de práctica de formación que están desarrollando en
el marco de Trabajo Social III.
Para ello es preciso que redacte un texto que recupere y relacione la bibliografía
trabajada en la Cátedra -que analiza conceptualmente las categorías enunciadas
y las referencias a la contemporaneidad- con lo que está conociendo en el
territorio y centro de prácticas durante este año.
Para la redacción del texto, sugerimos algunas preguntas y ejes orientadores. No es
una guía de preguntas, sino algunos interrogantes para reflexionar sobre el tema:
- Qué se entiende por Cuestión Social, Estado y Políticas Sociales?
- Cuáles son las principales transformaciones del capitalismo contemporáneo y
qué análisis se realizan acerca de la Cuestión Social, el Estado y las Políticas
Sociales? Qué relaciones puede establecer entre lo anterior y lo que acontece
en el territorio/centro de prácticas?
- Identifique las múltiples manifestaciones de la cuestión social en el territorio/
centro de prácticas.
- Identifique Políticas Sociales que se están implementando en el territorio/centro
de prácticas. ¿Qué características asumen las políticas sociales en la práctica
cotidiana? ¿Cómo aparece el Estado en el Barrio/territorio/centro de prácticas?
¿Cuáles son las políticas y programas sociales en vigencia? Análisis. ¿Existe
relación entre éstas y la práctica que se desarrolla?
- Teniendo en cuenta el análisis de la realidad local, identifique posibles líneas
de intervención en su centro de práctica.

2. 2
Bibliografía de referencia obligatoria:
HARVEY, David (2007) Espacios del capital. Hacia una geografía crítica.
Madrid, Editorial Akal. Capítulo 13: “La teoría marxiana del Estado”
BEHRING, Elaine Rosetti; BOSETTI, Ivanete (2009) Política Social:
fundamentos e história. San Pablo, Editorial Cortez. Capítulo 1: “Política social
y método”. (traducción)
IAMAMOTO, Marilda. (2008) Serviço Social en tempo de capital fetiche. Capital
financiero, trabalho e questão social. San Pablo, Editorial Cortez. Capítulo II:
Capital fetiche, questão social e Serviço Social. Punto 3 (3.1, 3.2) (Traducción)
NETTO, José Paulo; BRAZ, Marcelo. (2007) Economia Política. Uma
introduçao crítica. San Pablo, Editorial Cortez Capítulo 8: El imperialismo,
Capítulo 9: El Capitalismo contemporáneo. (Traducción)
NETTO, José Paulo. (1997) Capitalismo Monopolista y Servicio Social. San
Pablo, Editorial Cortez. Capítulo 1: “Las condiciones histórico-sociales del
surgimiento del Servicio Social”, pto 1.4 “El surgimiento del Servicio Social
como profesión”.
FERNANDEZ SOTO, Silvia; TRIPIANA, Jorge D. (2009) “Las Políticas sociales
y la configuración de la sociedad civil: políticas, sentidos y prácticas en el
tratamiento de la cuestión social” en FERNANDEZ SOTO, Silvia; TRIPIANA,
Jorge D (Orgs.) Políticas sociales, trabajo y trabajadores en el capitalismo
actual. Buenos Aires, Espacio Editorial.
RAJLAND, Beatriz (2012) “El estado del Estado en Argentina después del
2001. Continuidades y rupturas” en THWAITES REY, Mabel (Editora) El Estado
en América Latina: continuidades y rupturas. Santiago de Chile, Editorial
Arcis/Clacso. Disponible en http://bibliotecavirtualclacso.org.ar/clacso/gt/
20121127121700/ElEstadoenAmericaLatina.pdf
Pautas de presentación.
 El trabajo práctico es individual y será evaluado.
 Se entrega el día 15 de septiembre al docente de la comisión de
prácticos.
 El escrito tendrá una extensión mínima de 4 páginas y máxima de 8.
Además será encabezado por una carátula y al final se citará la bibliografía
consultada. Se numeran las páginas.
 Será presentado tipeado en computadora, siguiendo las orientaciones
contenidas en el documento “Normas APA para presentar trabajos de
investigación”
Criterios de evaluación
 Se evaluarán aspectos formales y de contenido.

3. 3
 En cuanto a lo formal se tendrá en cuenta: entrega en tiempo y forma, que
el texto esté adecuadamente redactado: frases con sujeto y predicado, con
uso de conectores, sin problemas de ortografía y acentuación. Que las
citas estén correctamente presentadas, siguiendo las orientaciones del
documento “ Normas para...”. Que el trabajo se inicie con carátula, le siga
el texto de entre 3 y 6 páginas y finalmente se encuentre la bibliografía
consultada correctamente citada.
 En cuanto a los contenidos se considerará que el escrito dé cuenta de los
planteos centrales de los autores que hemos propuesto en la Cátedra para
abordar estos temas, que exprese conocimiento respecto del
territorio/centro de prácticas en relación a los temas de este trabajo y que
puedan establecerse relaciones.
Normas APA para presentar trabajos de investigación1
Resumen de Normas APA
Con el fin de unificar los documentos escritos, proyectos de investigación y trabajos de
grado, la Asociación Psicológica Americana, APA, estipuló unos estándares para
la presentación escrita de estos documentos de investigación. Esta guía práctica
le es útil a los docentes y a los estudiantes de ciencias sociales, para que elaboren
sus textos dentro de un marco de presentación internacional.
1-. Interlineado: se debe establecer un espacio entre líneas de un párrafo de 1.5,.
2-. Tamaño de letra: para los títulos de los capítulos se recomienda utilizar el punto de
letra 16, mientras que para los subtítulos de recomienda utilizar el punto de letra 14. El
resto del documento debe ir en tamaño 12.
3-.Las citas
Cuando escribo textual lo que dice el autor: Si es breve(menos de 40 palabras), va
dentro del párrafo entre comillas, seguidas por el apellido del autor, el año de la
publicación y la página, todo entre paréntesis
Ejemplo: En este sentido “cuando la deserción se asocia a la incorporación a la fuerza
de trabajo, esta decisión presenta beneficios inmediatos por el dinero ganado en el
trabajo (Sapelli, 2004, p.2)
Si la Cita textual es más extensa (mayor a 40 palabras): deben colocarse en un
párrafo aparte, sin comillas, con un tabulador en el margen izquierdo y un tabulador en
el margen derecho. Ejemplo:
Sapelli (2003) profundiza sobre la deserción estudiantil:
Una explicación para el aumento de la deserción en esas edades puede
encontrarse en la mayor posibilidad de trabajo de los niños, por su mayor edad
y nivel de educación. Aquí estudiaremos las decisiones de desertar o asistir, y
la de participar en la fuerza laboral conjuntamente, en parte con la intención de
determinar si son como dos caras de un mismo proceso de decisión. Los
jóvenes que desertan del sistema educacional no sólo tienen como opción
trabajar en una empresa, sino también hacerlo en la casa, o permanecer
inactivos. En efecto, sólo un 44% de los que desertaron en 1996 se
incorporaron a la fuerza de trabajo., (p. 7)
1 Extraído de: http://educativo.ithue.edu.uy/2011/06/07/normas-apa-para-presentar-trabajos-de-investigacion/.

4. Citas no textuales, debe colocarse el apellido del autor y el año de publicación,
después del texto. Ej: De acuerdo al plan del proyecto (Araujo, 2008)… o sino
En el plan diseñado en el año 2008, Araujo señaló que…
Trabajos que provienen de una organización: se debe colocar en la primera cita el
nombre completo de la misma seguido de sus siglas entre paréntesis y el año de
publicación. En las citas siguientes solamente se colocan las siglas de la institución y
el año de publicación de la obra.
Ejemplo: la primera vez que se cite:
El Instituto Nacional de Estadística (INE) en 2002, presentó lo siguiente
Material que no tiene datos sobre el autor: colocar los datos del libro o fuente más
el año de publicación. Ej. La publicidad en los nuevos tiempos(2006)….
Citas de fuentes electrónicas (web site): se cita de la misma forma que en todos los
casos anteriores, tomando en cuenta que se coloca el nombre de la sección donde se
encuentra el texto: (Ortiz, 2007, Servicios al estudiante)
4
4- Referencias, al final del trabajo
 Libros
Murciano, M. (1992). Estructura y dinámica de la comunicación internacional (2a. ed.).
Barcelona: Bosch Comunicación.
Artículos en revistas
Autor, Fecha, Título Del artículo, Nombre de la revista, Volumen o año, número(entre
paréntesis),paginas
Emery, M. (1989). An endangered species: the international newshole. Gannett Center
Journal, 3 (4), 151-164.
Diarios
Igual que en el anterior, pero se agregan las abreviaturas p. o pp. antes de la
numeración (que a su vez incluye la letra en mayúscula de la sección en que se
encuentra el artículo referenciado). Cuando se omite el autor del artículo se inicia con
el nombre del artículo:
Ibarra,J.. (1995, julio). Rendimiento estudiantil en discusión, El Pais,6, (10). pp. F7.
 Revista académica en la WWW
Fecha: usar la que aparezca en la página o sitio (si está fechada). En caso contrario,
usar la fecha en que se consultó.
López, J. R. (1997). Tecnologías de comunicación e identidad: Interfaz, metáfora y
virtualidad. Razón y Palabra [Revista electrónica], 2 (7). Disponible
en: http://www.razónypalabra.org.mx
 Sitios no académicos en la WWW sin autor
DIRECTV Questions & Answers (1997, octubre). Disponible
en: http://www.directv.com/
. No se coloca punto al final de la dirección web ni se puede subrayar.