1. SALETINHO edição 13
ano: 2012
CEI Vila Salete:
Caro leitor,
Mais uma edição do nosso jornal e é sempre com alegria
que montamos mais esse meio de parceria com vocês.
Nessa edição vamos saber um pouco mais sobre A.P.M,
aprender sobremesas diferentes, perceber os espaços do
CEI modificados, além de conhecer varios lugares para o
lazer.
Vamos a leitura, acompanhe no nosso índice toda maté-
ria do nosso jornal deste bimestre.
Boa Leitura!
Equipe do CEI vila Salete
Visite nosso blog: httpp://bebesdosalete.blogspot.com
ÍNDICE
Mensagem 01
Homenagem ao CEI 02
Conhecendo nosso trabalho-nossa unidade - nossas ações- Qualificação dos espaços 02
Conhecendo nosso trabalho- nossa unidade- nossas ações- Alimentação saudável 03
Matéria: Associação de Pai e Mestres 04
Atividade em destaque: Berçario II C 04
Entrevista: Coordenadora Edméia 05
Receita 06
Agenda Cultural 07
Datas Especiais 08
Dicas legais 08
Classificados 09
CEI VILA SALETE
EQUIPE GESTORA: Silmara Martins Portella
Josineide R. Kavashita

2. Mensagem
Não desconversem quando faço perguntas...Se não serei
O PEDIDO DE UMA CRIANÇA A SEUS PAIS levado a procurar respostas na rua, toda as vezes que
não as tiver em casa.
Não tenham medo de serem firmes comigo, prefiro as- Não se mostrem para mim como pessoas infalíveis...Fica-
sim...Isso faz com que eu me sinta mais seguro. rei extremamente chocado quando descobrir um erro de
Não deixem que eu adquira maus hábitos...Dependo de vocês.
vocês para saber o que é certo ou errado. Não digam simplesmente que meus receios e medos são
Falem e usem comigo com educação, e aprenderei como bobos ou não existem...Ajudem-me a compreendê-los e
devo fazer dentro e fora de casa. vencê-los.
Leiam, cantem e sorriam pra mim, e aprenderei a ser Não digam que não conseguem me controlar...Eu me
feliz. julgarei mais forte que vocês.
Fiquem atentos ao meu estudo, e não façam as minhas Não me tratem como uma pessoa sem personalidade...
tarefas...assim ficarei preguiçoso e não produzirei. Lembrem-se que tenho meu próprio modo de ser e
Não me corrijam com raiva, nem na presença de estra- pensar.
nhos...aprenderei muito mais se falarem com calma e em Não vivam me apontando os defeitos das pessoas que
particular. me cercam...Isso iria criar em mim mais cedo ou mais
Sempre me falem a verdade e sejam honestos comigo tarde, o espirito de intolerância.
em seus sentimentos...assim aprenderei a ser uma pes- Não se esqueçam que eu gosto de experimentar as
soa boa quando eu crescer. coisas por mim mesmo...Não queiram ensinar tudo pra
Não me protejam das consequências dos meus erros...as mim.
vezes eu preciso aprender pelo caminho mais áspero. Não tenham vergonha de dizer que me amam...Eu neces-
Não levem muito a sério minhas pequenas dores...neces- sito desse carinho e amor para poder transmití-lo à vocês
sito delas para amadurecer. e aos outros.
Não me estraguem, sei que não devo ter tudo que peço. Não desistam nunca de me ensinarem o bem. Mesmo
Só estou experimentando vocês...me satisfaço com coi- quando eu parecer não estar aprendendo.
sas simples. Insistam através do exemplo e no futuro vocês verão em
Não precisa gritar comigo, para que eu ouça vocês...O mim o fruto daquilo que plantaram.
grito separa nossos corações. Não existe fórmulas para criação de um filho, mas pen-
Não sejam irritantes ao me corrigirem...se assim o fize- se...
rem, eu poderei fazer o contrario do que me pedem. Duas doses de AMOR e uma dose de EDUCAÇÃO é um
Não façam promessas que não poderão cumprir depois... bom começo.
Lembrem-se que isto me deixaria profundamente desa- O EXEMPLO não é a melhor forma de educar um filho...é
pontado. a Única
Não ponham em prova a minha honestidade...Sou facil-
mente levado a dizer mentiras. MENSAGEM PASSADA AOS PAIS NAS REUNIÕES REALIZADAS
Não me apresente um Deus carrancudo e vingativo...Isso NO CEI
me afastaria Dele.
E só me apresente a Deus se vocês conviverem com Ele...
Se não isso me tornará incrédulo.
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3. Homenagem
O C.E.I Vila Salete foi inaugurado em agosto de 1982 e pertencia ao Bem estar social.
Em 2003 passou para a secretaria da Educação e hoje completa 30 anos de atendimento a infancia.
Sempre desenvolvendo e concretizando o compromisso com desenvolvimento e aprendizagens das crianças.
Para tornar efetivo nosso compromisso com a população do bom atendimento da nossas crianças, pais e comunidade,
temos formação continuada de toda equipe gestora,professores e funcionários, que potencializa o grupo a crescer em
suas práticas pedagogicas.
Temos Projetos que são desenvolvidos como: a Ciranda do Livro, Ciranda do pais, Alimentação Saudável e os que são
desenvolvidos nas salas de acordo com interesse das crianças sempre contemplando nossa proposta curricular, forta-
lecendo metas e ações com o objetivo de qualificar a educação infantil.
TEXTO PESQUISADO PELA PROF ZEZÉ
CONHECENDO NOSSO TRABALHO- NOSSA UNIDADE- NOSSAS AÇÕES
Qualificação dos espaços do CEI
“A infância, quando vivenciada nos ambientes da Educação Infantil, reflete um tempo de experiências educativas
seguras, afetivas e estimulantes, promotoras de mudanças e ampliação de suas capacidades de fazer, sentir, pensar
e usar diferentes linguagens. A criança guarda em sua memória essas experiências como parte de sua história. Sua
aprendizagem acontece pela mediação dos elementos encontrados no ambiente em que ela está incluída, particular-
mente pela ação mediadora daqueles que com ela se relacionam, sejam eles adultos ou crianças.”
Visando o pleno desenvolvimento das nossas crianças, nossa equipe escolar, mais uma vez busca melhorar os espa-
ços do CEI. Para isso temos aproveitado nossos momentos de horas atividades individuais para decorar o nosso hall e
o espaço lateral. Nossa intenção é que os espaços sejam cada vez mais atraentes, confortáveis e desafiadores.
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4. TEXTO PESQUISADO PELA PROF ADRIANA
PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
No ano de 2003 a equipe escolar do CEI resolveu introduzir o sistema Self-service por entender que a criança deve ter autonomia
para poder se alimentar, exercer a cidadania e ser mais responsável pela alimentação.
A partir de 2004 a mesma equipe resolveu ampliar a visão da educação alimentar, ou seja, utilizá-la como instrumento pedagógico
para mudar o olhar sobre a importância da alimentação no sentido de preservar a saúde e valorizar também os aspectos educa-
cionais, afetivos e sociais da alimentação, com o envolvimento também das famílias. E dentro desta visão todos os participantes
(criança X criança X adulto) buscam tornar as refeições um momento agradável e qualificado.
Nosso objetivo: É fazer com que as crianças conheçam e tenham uma aceitação e aproveitamento de legumes, verduras e frutas.
Formação de bons hábitos alimentares. Desenvolver práticas de alimentação saudável e variada. Melhoria da postura e acompa-
nhamento da equipe escolar durante as refeições. Que o momento da alimentação seja prazeroso e desenvolva a autonomia e
cidadania das crianças.
Nossas ações: Rodas de conversa sobre o valor dos alimentos, conhecer seu nome, manusear, preparar, degustar saladas, frutas,
sucos, etc. Apresentação do cardápio do dia. Confecções das toalhinhas (suporte para colocar o prato). Autonomia ao escolher o
lugar para sentar, portar-se na mesa, hábitos de higiene antes e após as refeições, servir sozinho, limpar o prato se houver sobra de
comida no lixo.
Neste momento estamos introduzindo o prato de vidro para os M. Gr. II A/B.
TEXTO PESQUISADO PELA PROF MARTA 03

5. Materia
O QUE É A APM?
A Associação de Pais e Mestres (APM) é formada por pais e funcionários da unidade escolar (inclusive equipe
gestora).
Reúnem-se em encontros bimestrais para decidir como usar as verbas destinadas ao Cei.
Decidem sobre as compras de materiais de papelaria, brinquedos variados, etc. Visando desta maneira qualifi-
car o atendimento às crianças.
O grande objetivo da APM é fazer da escola um espaço democrático, onde a participação da comunidade esco-
lar nas tomadas de decisões financeiras é parte importante dentro do contexto escolar.
TEXTO PESQUISADO PELA PROF RENATA E ANTONIA
Atividades de Destaque
Atividade em destaque
Trabalhando projeto música
O principal objetivo do projeto é a linguagem verbal, pois as crianças necessitavam ser estimuladas a falar, assim dei
inicio com roda de músicas infantis.
Elas acompanhavam batendo palmas e fazendo gestos, poucos conseguiam cantar trechos da letra das músicas.
Os CDs e DVDs com músicas infantis e os cartazes com figuras coloridas e a letra da música escrita facilitou o aprendizado
das crianças, o primeiro cartaz foi do sapo com a música do mesmo.
O segundo foi da cobra com a música da mesma, assim as crianças interagiram com as figuras e a letra das músicas, com
isso foram soltando a voz a maioria está expressando se melhor falando com facilidade e cantando quase a letra toda
das músicas propostas na roda.
ATIVIDADE REALIZADA PELA PROF VERA TROTTA
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6. Entrevista
O perfil nesta edição do jornal Saletinho é de uma pessoa muito querida no CEI, que passou bons momentos conosco
como Coordenadora Pedagógica Edmeia Maria Martins de Souza.
Edmeia fale um pouco sobre você.
- Eu gostaria de ter feito medicina, mais acabei fazendo Magistério lá em Bederneiras interior de São Paulo. Fiz vestibular
para Biologia e lecionei como professora por um ano. Fiz o concurso para ser professora de Biologia em São Paulo e
lecionei no estado, em 1980 iniciei como efetiva no magistério estadual e em 1983 efetivei na prefeitura como professora
do fundi I, em 1985 como fundi II, em 1990 exerci o cargo de direção na escola Silva Prado, saindo em 1995. E efetivei
como Coordenadora Pedagógica na prefeitura no EMEI e depois no CEI encerrando minha carreira em 2009 com a minha
aposentadoria.
Edmeia como você vê a educação atual?
- A educação não para, esta sempre vencendo obstáculo.
Durante sua trajetória na educação cite alguns obstáculos?
- A formação dos educadores, o sistema com os entraves, físicos, financeiros...
Deixe uma mensagem para nossos leitores.
- “A educação precisa de seres humanos que se importem com o outro”.
Obrigada Edmeia!
ESTA ENTREVISTA FOI FEITA EM SUA RESIDÊNCIA, EM 21/09/2012 PELA PROFESSORA ILDETE E DIGITADA PELA PROFESSORA
MARTA.
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7. RECEITAS
Creme de abacate com gelatina
Ingredientes:
. 1/2 xícara de suco de laranja-lima espremida na hora
. 1/2 colher (sopa) de gelatina em pó branca, sem sabor
. 1 colher (sopa) de açúcar
Creme:
. 1/2 abacate pequeno
. 1/2 colher (chá) de suco de limão
. 1/4 de xícara de suco de laranja-lima
. 2 colheres (sopa) de açúcar
Modo de preparo:
Em uma tigela pequena, misture o suco de laranja com a gelatina e deixe hidratar por alguns minutos. Acrescente o
açúcar e leve ao fogo, em banho-maria, mexendo até a gelatina se dissolver por completo. Despeje em uma fôrma
ou travessa pequena e leve para gelar até que a gelatina endureça. Prepare o creme ,na hora de servir, bata o abacate
com os demais ingredientes no liquidificador e distribua em potes pequenos. Com forminhas de diversos formatos,
corte a gelatina e disponha sobre o creme, servindo em seguida.
Gelatina de groselha com maçã
Ingredientes:
. 4 colheres (sopa) de xarope natural de groselha
. 1 1/4 xícara de água
. 1 colher (sopa) gelatina em pó branca, sem sabor
. 1 maçã pequena, sem casca, picadinha, banhada em 1/2 colher (sopa) de suco de limão
Modo de preparo:
Em uma tigela pequena, misture a groselha, a água e a gelatina. Deixe hidratar por alguns minutos. Leve ao fogo
em banho-maria até a gelatina dissolver completamente. Retire do fogo e acrescente a maçã com o suco de limão.
Mexa delicadamente e distribua a mistura em fôrmas de plástico de 7 cm de diâmetro. Leve para gelar até ficar
firme.
RECEITAS ENVIADAS PELA PROF DIANA
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8. AGENDA CULTURAL
VIOLÕES, GUITARRA E CORDAS: LUIZ WAACK, VIOLÃO E VOZ:
RITA RAMEH, PERCUSSÃO: RICARDO GARCIA, BAIXO E VOZ:
30ª BIENAL DAS ARTES EM SÃO PAULO - Sob o título “A LUCAS ESPÍNDOLA, CANTORA: CLARICE ESPÍNDOLA.
iminência das poéticas”, Bienal ocupa o Pavilhão do Parque Ibira- ESTREIA DIA 12 DE OUTUBRO (SEXTA)
puera (7/9 a 9/12) ATÉ 14 DE OUTUBRO, SEXTA, SÁBADO E DOMINGO, ÀS 18H
ESPAÇO DE BRINCAR 0 A 6 ANOS RECOMENDAÇÃO: LIVRE.
SESC POMPEIA PREÇO NA BILHETERIA: GRÁTIS
05/05 A 28/12. (RETIRADA DE INGRESSOS COM 1 HORA DE ANTECEDÊNCIA.)
SÁBADOS, DOMINGOS E FERIADOS, DAS 12H ÀS 17H ESPAÇO CULTURA INGLESA - MOOCA
DEDICADO ÀS CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS ACOMPANHADAS RUA DO ORATÓRIO, 232 (MOOCA)
PELOS PAIS PARA MOMENTOS LÚDICOS ALTERNANDO ATI- TEL: (11) 2605-8186
VIDADES DIRIGIDAS E BRINCADEIRA LIVRE. ESTA ATIVIDADE INSPIRADO NOS POEMAS INFANTIS ESCRITOS POR ROALD
REQUER A PRESENÇA CONSTANTE DOS PAIS JUNTO AOS DAHL EM “REVOLTING RHYMES”, O GRUPO TEATRO DO ÓBVIO
SEUS FILHOS NO ESPAÇO E NAS BRINCADEIRAS. CONJUNTO APRESENTA AS VERSÕES SURPREENDENTES DO AUTOR PARA
ESPORTIVO. VAGAS LIMITADAS. OS CONTOS DE FADA, DESCOBRINDO AS VERDADEIRAS HIS-
INTERAÇÃO MUSICAL PARA BEBÊS: “CAIXINHA DE MÚSI- TÓRIAS NUNCA ANTES CONTADAS DE “CHAPEUZINHO VER-
CA” MELHO”, “CACHINHOS DOURADOS”, “JOÃO E O PÉ-DE-FEIJÃO”
SESC BOM RETIRO E MUITAS OUTRAS. DE UMA FORMA BASTANTE INUSITADA, O
DIA(S) 27/10 ESPETÁCULO TRAZ O HUMOR DE DAHL PARA OS DIAS ATUAIS
SÁBADO, ÀS 16H E ÀS 17H PARA CRIANÇAS DE TODAS AS IDADES.
UM PROGRAMA QUE CONVIDA OS PARTICIPANTES A CRIAR DIREÇÃO: VICTOR MÜHLETHALER. ELENCO: ALESSANDRA
CONOSCO UM BRINQUEDO VIVO, REPLETO DE MOVIMENTOS, VERTAMATTI, BRUNO CAETANO, FELIPE HOFSTATTER, MAJU
SONS E SILÊNCIOS QUE SE REVELAM A PARTIR DE UMA LÚ- MARTINS E MARIANA LEME.
DICA PROVOCAÇÃO DA ESCUTA. NO REPERTÓRIO, MÚSICAS ESTREIA DIA 8 DE SETEMBRO (SÁBADO)
CLÁSSICAS DE DIVERSOS ESTILOS E PERÍODOS HISTÓRICOS. ATÉ 21 DE OUTUBRO, SÁBADOS ÀS 17H. DOMINGOS ÀS 16H
IMAGINE UMA PEQUENA CIRANDA, NA QUAL A MÚSICA SE DURAÇÃO: 50 MINUTOS. CLASSIFICAÇÃO: LIVRE
REVELA COMO O PRINCIPAL RECURSO PARA ESTIMULAR A SESC POMPEIA (356 LUGARES)
RELAÇÃO ENTRE OS BEBÊS E OS ADULTOS FAMILIARES QUE RUA CLELIA, 93 (PERDIZES)
PARTICIPAM JUNTOS DESTA EXPERIÊNCIA. PARA O PÚBLICO TEL: (11) 3871-7700
DE BEBÊS E CRIANÇAS DE 0 A 4 ANOS, COM A PARTICIPAÇÃO HISTÓRIAS PARA QUEM TEM FRALDAS
DOS ADULTOS FAMILIARES. SALA DE MÚLTIPLO USO. 20 VA- CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS VOLTADAS PARA OS BEBÊS E
GAS PARA A RELAÇÃO DOS PAIS COM AS CRIANÇAS E OS LIVROS.
SESC BELENZINHO ESTREIA DIA 6 DE OUTUBRO (SÁBADO)
AV. ÁLVARO RAMOS, 915 (BELENZINHO) ATÉ 28 DE OUTUBRO, SÁBADOS, DOMINGOS E FERIADO, ÀS
TEL: (11) 2076-9700 11H.
ERA UMA VEZ UM GATO XADREZ BILHETERIA: DE TERÇA A SÁBADO DAS 9 ÀS 21 HORAS E DO-
UM GATO XADREZ MUITO ESPERTO RESOLVE CONTAR HISTÓ- MINGOS E FERIADOS DAS 9 ÀS 19 HORAS (INGRESSOS À VEN-
RIAS VIAJANDO PELO MUNDO AFORA. COM A COMPANHIA DA EM TODAS AS UNIDADES DO SESC).
DE SEU FIEL AMIGO, O CÃO BIGODINHO, O ASTUTO GATO FORMAS DE PAGAMENTO - CHEQUE, CARTÕES DE CRÉDITO
CONDUZ UM ESPETÁCULO CHEIO DE MÚSICAS E PERSONA- (VISA, MASTERCARD E DINERS CLUB INTERNATIONAL) E DÉBI-
GENS DIVERTIDOS, COMO UM CÃO QUE SE APAIXONA POR TO (VISA ELECTRON, MASTERCARD ELECTRONIC, MAESTRO E
UMA BOLA, UM RATINHO QUE QUER SER UM LEÃO E GALI- REDESHOP). NÃO TEM ESTACIONAMENTO
NHAS QUE CANTAM PARA BOTAR OVOS. RECOMENDAÇÃO: LIVRE.
COM CIA. POLICHINELO. PREÇO NA BILHETERIA: GRÁTIS
DIA 16 DE SETEMBRO (DOMINGO) ÀS 12H.
PREÇO NA BILHETERIA: GRÁTIS AGENDA PESQUISADA PELA PROF” ROBERTA
VEM PRA RODA
ESPETÁCULO INFANTO-JUVENIL, BASEADO NAS MÚSICAS
DE RITA RAMEH E LUIZ WAACK. APRESENTA CANÇÕES DOS
CDS “POR QUÊ?” E “EMBOLADA”. REUNINDO VÁRIAS LINGUA-
GENS (MÚSICA, TEATRO E ARTES PLÁSTICAS), O ESPETÁCULO
ABORDA TEMAS, ASSUNTOS E INQUIETUDES DO UNIVERSO
INFANTO-JUVENIL, E DIRIGE SUA PREOCUPAÇÃO PARA O
MEIO AMBIENTE, DE FORMA INTELIGENTE E DIVERTIDA.
07
DIREÇÃO DE ERIC NOWINSKI E SIMONE GRANDE. BANDA:

9. DATAS ESPECIAIS
FELIZ ANIVERSÁRIO
SETEMBRO
01-Matheus S. Amini ( BIA )
04-Mariana R de Alcantara (BID )
07- Tania Keller( Prof BII A/B)
08- Edna Menezes ( Prof BIC/D)
14 Cida Nogueira ( Vigia/ Secretaria)
17-Rakelly Canuto (MGIIB)
18-Matheus S. Oliveira (MGIIA)
24-Pedro Henrique (MGIIB)
29-Monica Silva ( Prof MGI A)
OUTUBRO
02-Ricardo Evangelista (MGIIB)
06-Jonathan Neri (MGIC )
07-Giulia Cerqueira (BIIC)
28-Vanessa C Villca (MGIA) DATAS PESQUISADAS PELA PROF NADIA
28-Giovana C Rosário (MGIB )
29- Marta Mignata ( Prof MGII A)
DICAS E RECADOS LEGAIS
Algumas das dicas que vocês podem fazer e com isso ajudar a natureza :
*A quantidade de lixo e outras coisas que deixamos diariamente não é brincadeira, por isso que o objetivo de reciclar
é reaproveitarmos os materiais utilizados por nós. Os benefícios da reciclagem são muitos como: economia de ener-
gia, maior preservação dos recursos naturais, diminuição do lixo aterrado, diminuição dos impactos ambientais entre
outros.
Separar o lixo para reciclagem;
*Ao comprar um eletrodoméstico, prefira os novos e de qualidade (economizam energia);
*Evitar deixar torneiras abertas ou pingando;
*Economize no papel, utilize o outro lado do papel para anotações ou fazer rascunhos;
*Reduza o uso do automóvel (carro), tenha uma vida mais saudável, se for sair para lugares próximos prefira a pé;
*Faça doações das roupas que não utiliza mais, normalmente bazares de caridade recebem e doam para quem preci-
sam;
*Troque suas lâmpadas comuns por uma fluorescente. Se cada família substituir uma lâmpada regular por uma lâm-
pada fluorescente compacta, a redução da poluição seria equivalente à remoção de um milhão de carros das estra-
das.
*Tome banhos mais curtos. A cada dois minutos que você diminui no banho podem ser economizados mais de 37
litros de água.
*Se tiver jardim, regue suas plantas ou gramado no início da manhã antes que qualquer umidade seja perdida por
evaporação. Se tiver alguma erva daninha, trate-a com vinagre.
*Antes de jogar algum item fora, pense se alguém está precisando dele. Doe para uma organização de caridade ou
ofereça em um site projetado para conectar pessoas e coisas
DICAS ENVIADAS PELA PROF CECÍLIA E CP JOSI
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10. CLASSIFICADOS
Revendedora
da Avon
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Seu Motoboy de domicílio Marcenaria- ( artesanais de MDF Lourdes
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Tel. 2082 2043/ Cel.
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Tel. 2647 2903 Carregadores de Bombons, trufas,
bateria (diversos) pães de mel,
99466 7663 Caixas de MDF cupcakes, tortas
3854-469 pintadas, cachecol doces e salgadas,
98589 8242 de lã e crochê lanches de metro e
Email: karloszappa@ naturais, cestas de
ig.com.br café da manhã...
7162-8614
3876-0105
PESQUISADOS PELA C.P. JOSI
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