O documento discute três tópicos principais: 1) A história como a capacidade humana de transformar a natureza e produzir cultura através do tempo. 2) A memória como algo socialmente construído através da linguagem e ligado à luta pelo poder e aos lugares. 3) O patrimônio histórico como bens culturais materiais e imateriais herdados pelas gerações futuras.

1. HISTÓRIA LOCAL
AULA 01
Prof. Viegas Fernandes da Costa

2. HISTÓRIA
O que diferencia o ser humano dos demais animais é sua capacidade de
transformar a natureza, de produzir cultura, ou seja, de
FAZER HISTÓRIA
Historiem em grego antigo é “procurar saber”, informar-se”.
Enquanto campo de saber, a História tem por objetivo interpretar a ação
humana nos diferentes tempos e espaços.

4. MEMÓRIA
A memória se modifica e se rearticula conforme a posição que ocupo e as
relações que estabeleço nos diferentes grupos de que participo. Também está
submetida a questões inconscientes, como o afeto, a censura, entre outros. As
memórias individuais alimentam-se da memória coletiva e histórica e incluem
elementos mais amplos do que a memória construída pelo indivíduo e seu
grupo. Um dos elementos mais importantes, que afirmam o caráter social da
memória, é a linguagem. As trocas entre os membros de um grupo se fazem
por meio de linguagem. Lembrar e narrar se constituem da linguagem. Como
afirma Ecléa Bosi a linguagem é o instrumento socializador da memória pois
reduz, unifica e aproxima no mesmo espaço histórico e cultural vivências tão
diversas como o sonho as lembranças e as experiências recentes.
(Zilda Kessel)

5.  A memória é também um objeto de luta pelo poder travada entre classes,
grupos e indivíduos. Decidir sobre o que deve ser lembrando e também
sobre o que deve ser esquecido integra os mecanismos de controle de um
grupo sobre o outro.
Outro aspecto importante acerca da memória é a sua relação com os
lugares. As memórias individual e coletiva têm nos lugares uma referência
importante para a sua construção. As memórias dos grupos se referenciam,
nos espaços em que habitam e nas relações que constroem com estes
espaços. Os lugares são importante referência na memória dos indivíduos,
donde se segue que as mudanças empreendidas nesses lugares provocam
mudanças importantes na vida e na memória dos grupos.
(Zilda Kessel)

6. PATRIMÔNIO HISTÓRICO
Tudo aquilo que o ser humano produziu ao longo do tempo, e que
deixou de herança às gerações futuras. O que caracteriza o
patrimônio histórico é seu significado material e emocional.

7. O Iphan divide o Patrimônio Cultural em dois grupos: imaterial e material.
O patrimônio material é formado pelo conjunto de bens culturais
classificados segundo sua natureza: histórico, belas artes, arqueológico,
paisagístico, arquitetônico etc...

10. O patrimônio imaterial é aquele em que as práticas, representações,
expressões, conhecimentos e técnicas, instrumentos, objetos, artefatos e
lugares são reconhecidos por comunidades como parte integrante de seu
patrimônio cultural.