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NEUROPSICOLOGÍA ESCUELA : NOMBRES: PSICOLOGÍA  Lic. Byron Bustamante Granda. BIMESTRE: Segundo Abril  Agosto 2011
FUNCIONES SUPERIORES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MEMORIA
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AMNESIA ANTERÓGRADA Y RETRÓGRADA ,[object Object],[object Object]
TIPO  CONCEPTO EXPLÍCITA Es el recuerdo consciente e intencionado de experiencias previas. IMPLÍCITA Forma de memoria inconsciente, no intencionada. BASES NEUROLÓGICAS EXPLÍCITA Lóbulo temporal, amígdala, hipocampo, corteza olfatoria temporal, y la corteza prefrontal. Tálamo medio. (Acetilcolina, serotonina y noradrenalina IMPLÍCITA Neocortex  ganglios basales. Tálamo ventral, corteza premotora, sustancia nigra. (Dopamina) FORMA DE PROCESAMIENTO EXPLÍCITA Arriba hacia abajo (Depende de procesos controlados conceptualmente) ÍMPLÍCITA Abajo hacia arriba (Ausencia de intervención cortical)
TIPOS DE MEMORIA EXPLÍCITA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MEMORIA A CORTO PLAZO ,[object Object],[object Object]
LENGUAJE
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COMPONENTES DE LA EMOCIÓN COMPONENTE CONCEPTO FISIOLÓGICO Funcionamiento del SNC y el Autónomo, cambios neurohormonales y visceral. CONDUCTA MOTORA DISTINTIVA Expresión facial, tono de voz y la postura. COGNICIÓN AUTOINFORMADA Los procesos cognitivos se deducen de graduaciones autoinformadas. CONDUCTA INCONSCIENTE Influencia de la emoción en la toma de decisiones. Intuición, corazonada.
SÍNDROME KLÜVER- BUCY ,[object Object],[object Object]
ESTRUCTURAS IMPLICADAS Corteza prefrontal Corteza de asociación sensorial Corteza del cíngulo Tálamo anterior Amígdala Formación del hipocampo Núcleo mamilar Hipotálamo conducta
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INTERACCIONES COGNITIVO EMOCIONALES ,[object Object]
ASIMETRÍA COGNITIVA Y EMOCIÓN ,[object Object]
IDEAS IMPORTANTES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],GUIÓN DE PRESENTACIÓN  Puntos de la Presentación Intervienen Duración Aprox. en minutos Material de Apoyo - Presentación de la asignatura  Lic. Byron Bustamante ,[object Object],Sin material. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Byron Bustamante ,[object Object],Diapositivas (cambios cada 30 seg.). - Preguntas - Despedida (Contactos, Sugerencias) Lic. Byron Bustamante ,[object Object],[object Object],Sin material.

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NEUROPSICOLOGÍA ( II Bimestre Abril Agosto 2011)

  • 1. NEUROPSICOLOGÍA ESCUELA : NOMBRES: PSICOLOGÍA Lic. Byron Bustamante Granda. BIMESTRE: Segundo Abril Agosto 2011
  • 2.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. TIPO CONCEPTO EXPLÍCITA Es el recuerdo consciente e intencionado de experiencias previas. IMPLÍCITA Forma de memoria inconsciente, no intencionada. BASES NEUROLÓGICAS EXPLÍCITA Lóbulo temporal, amígdala, hipocampo, corteza olfatoria temporal, y la corteza prefrontal. Tálamo medio. (Acetilcolina, serotonina y noradrenalina IMPLÍCITA Neocortex ganglios basales. Tálamo ventral, corteza premotora, sustancia nigra. (Dopamina) FORMA DE PROCESAMIENTO EXPLÍCITA Arriba hacia abajo (Depende de procesos controlados conceptualmente) ÍMPLÍCITA Abajo hacia arriba (Ausencia de intervención cortical)
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  • 24. COMPONENTES DE LA EMOCIÓN COMPONENTE CONCEPTO FISIOLÓGICO Funcionamiento del SNC y el Autónomo, cambios neurohormonales y visceral. CONDUCTA MOTORA DISTINTIVA Expresión facial, tono de voz y la postura. COGNICIÓN AUTOINFORMADA Los procesos cognitivos se deducen de graduaciones autoinformadas. CONDUCTA INCONSCIENTE Influencia de la emoción en la toma de decisiones. Intuición, corazonada.
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  • 26. ESTRUCTURAS IMPLICADAS Corteza prefrontal Corteza de asociación sensorial Corteza del cíngulo Tálamo anterior Amígdala Formación del hipocampo Núcleo mamilar Hipotálamo conducta
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  • 32. GRACIAS POR SU ATENCIÓN
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