El documento describe los cuatro pilares de la educación propuestos por Delors: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir. Explica que el primer pilar involucra contenidos conceptuales que se pueden enseñar a través de técnicas como lluvia de ideas. El segundo pilar se refiere a contenidos procedimentales que pueden enseñarse mediante mesas redondas. El tercer pilar comprende contenidos actitudinales. El cuarto pilar implica el aprendizaje colaborativo a través

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
Pilares de la Educación
Autor: Lcdo. Víctor Castillo

2. Aprender a Conocer
Comprende los contenidos
conceptuales tales como:
IdeasTeorías
Conceptos
Imágenes
En este pilar se pueden utilizar diferentes
Técnicas de enseñanza- aprendizaje tales
como:
Lluvia de Ideas
Panel
Simposio

3. Aprender a Hacer
Se refiere a contenidos
procedimentales tales
como:
•Capacidades.
•Destrezas.
•Habilidades.
•Estrategias.
Phillips 66
En este pilar se pueden utilizar diferentes
Técnicas de enseñanza- aprendizaje tales
como:
Mesa Redonda
Corrillos

4. Aprender a Ser
Se compone
de contenidos
actitudinales
Actitudes Personales.
Autoestima.
Autonomía.
Responsabilidad.
En este pilar se pueden utilizar diferentes
Técnicas de enseñanza- aprendizaje tales
como:
Entrevista Escenificación Seminario

5. Aprender a
Convivir
En este pilar se pueden utilizar diferentes
Técnicas de enseñanza- aprendizaje tales
como:
Debate
Foro
Panel

6. Pilares de la
Educación
Aplicados
a la Materia de
Contabilidad I.

7. Aprender a Conocer
Comprende de los
contenidos conceptuales
tales como:
IdeasTeorías
Conceptos
Imágenes
Lluvia de Ideas
Esta técnica se aplica para
obtener la intervención de toda la
clase, y de está manera poder
opinar con respectos el contenido
investigado y que se va a evaluar.

8. Aprender a Hacer
Se refiere a contenidos
procedimentales tales
como:
•Capacidades.
•Destrezas.
•Habilidades.
•Estrategias.
Phillips 66
Esta Técnica se ejecuta de la siguiente
manera: los estudiantes deben formar
grupos de seis integrantes, los cuales
tendrán seis minutos para opinar y
explicar el ejercicio que se va a evaluar

9. Conclusión
La educación esta estructurada en torno a cuatro pilares
fundamentales: los pilares del conocimiento: aprender a
aprender, es decir, adquirir los instrumentos de la comprensión;
aprender a hacer para poder influir sobre el propio
entorno. aprender a vivir juntos: para participar y cooperar en
actividades humanas; aprender a ser: proceso que recoge los
anteriores.
La enseñanza se orienta hacia aprender a conocer y a aprender
a hacer. Se estima que en cualquier sistema educativo
estructurado se deben dar estos pilares, para que la enseñanza
sea una experiencia global y duradera para toda la vida.
Una nueva forma de educar es ver la educación de una forma
más amplia, con posibilidades creativas, desarrollando al
estudiante como persona que aprende a ser y de esta manera
llegar a ser una excelente personal y un gran profesional.

10. • RESUMEN CAPÍTULO 4 DE LIBRO “LA EDUCACIÓN
ENCIERRA UN TESORO.”
• LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN. Autor: Delors
• CONCEPTOS DE LA CONTABILIDAD, FUENTE: AULA FÁCIL.COM
Referencias