Big Thinkers Kindergarten est un jeu éducatif de 1997 totalement en anglais. 9 des 15 activités sont accessibles à tout le monde, sans nécessité de connaître la langue de Shakespeare. Ce document se veut donc avant tout informatif: les activités sont expliquées en français et renseignent le domaine couvert dans la feuille de suivi de l'enfant.
2. Table des
matières
Introduction 4
I - Régler la difficulté 5
II - Salon 6
1. Heures [Anglais nécessaire] ........................................................................................................... 6
2. Puzzles [Accessible] ...................................................................................................................... 7
3. Smart Stars Challenge .................................................................................................................. 8
4. Feuille de progression ................................................................................................................... 9
III - Bibliothèque 11
1. Dessiner un portrait [Accessible] ................................................................................................ 11
2. Lire et refaire une histoire [Anglais nécessaire] .......................................................................... 12
IV - Salle de jeux 14
1. Reconstituer un nom [Anglais nécessaire] ................................................................................... 14
2. Musique [Accessible] ................................................................................................................... 15
3. Différences [Accessible] ............................................................................................................... 16
V - Cuisine 18
1. Alphabet [Anglais conseillé mais non nécessaire] ........................................................................ 18
2. Estimer le nombre d'objets contenus dans un seul [Accessible] .................................................. 19
3. Deviner la fin d'une séquence [Accessible] .................................................................................. 20
VI - Jardin 22
1. Labyrinthe [Accessible] ............................................................................................................... 22
2. Où est Ben ? [Anglais nécessaire] ............................................................................................... 23
3. Nombre d'objets [Accessible] ...................................................................................................... 24
VII - Forêt 26
3. 1. Recyclage [Accessible] ................................................................................................................. 26
2. Identifier la première lettre d'un mot [Anglais nécessaire] ......................................................... 27
VIII - Récapitulatif 29
IX - Paliers de difficulté 30
Conclusion 32
4. 4
Big Thinkers Kindergarten est un jeu sorti sur Steam depuis 2015 mais qui date de 1997. Destiné aux
petits de maternelle, celui-ci permet de s'entraîner dans diverses matières. Mais le gros frein à son
utilisation est l'anglais, unique langue présente. Heureusement, 10 sur les 15 activités sont accessibles à
tout le monde - seules les consignes orales sont dans la langue de Shakespeare.
Les fiches présentées dans ce document servent simplement à identifier les jeux, les domaines couverts
(indiqués dans la feuille de progression de l'enfant) ainsi que leur gameplay et leur accessibilité au niveau
de la langue. Peu importe si vous êtes professeur (en immersion ou pas) ou si vous êtes parent, le but est
de vous aider à utiliser Big Thinkers Kindergarten dans les meilleures conditions.
La division se fait par pièce de la maison. En effet, vous êtes chez Ben et Becky, les deux héros du jeu et
ce sont eux qui servent de guide.
Introduction
5. Régler la difficulté
5
Pour régler la difficulté d'une activité, placez votre curseur en bas de l'écran puis attendez que
le menu apparaisse. Si des paliers de difficulté existe, vous aurez des points d'exclamation dans
le coin inférieur droit. Le premier représente Facile, le deuxième Medium et le troisième
Difficile.
Régler la difficulté
I
6. Salon
6
Heures [Anglais nécessaire] 6
Puzzles [Accessible] 7
Smart Stars Challenge 8
Feuille de progression 9
Le jeu démarre dans le salon. Cette pièce comprend trois activités et la progression de l'enfant :
Heures
Puzzles
Super challenge, débloqué grâce aux Smart Stars récoltées en réussissant les activités
Pièces adjacentes :
Bibliothèque
Cuisine
1. Heures [Anglais nécessaire]
Domaine couvert
Time Telling - Savoir lire l'heure
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur l'horloge digitale dans la bibliothèque
Salon
II
7. Salon
7
Gameplay
En fonction de ce que dit Ben, il faut placer la petit aiguille au bon endroit. L'anglais est donc
nécessaire car Ben ne se limite pas à dire l'heure, il peut aussi demander de placer l'aiguille "une
heure avant 5 heures" ou "trois heures après 8 heures" par exemple. A noter qu'une fois
l'aiguille bien placée, l'heure s'affiche aussi sur l'horloge digitale.
2. Puzzles [Accessible]
Domaine couvert
Thinking Skills & Spatial Perception - Perception spatiale ainsi que la réflexion
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur la porte à peine visible à gauche
Gameplay
Vous devez reconstituer une image dont certains morceaux sont mélangés. Graduellement, une
difficulté supplémentaire est implémentée : tourner l'image de haut en bas ou de bas en haut et
de gauche à droite ou de droite à gauche. Il s'agit ici surtout de symétrie inversée et non pas
d'une simple rotation.
8. Salon
8
Puzzle avec symétrie inversée haut-bas
3. Smart Stars Challenge
Domaine couvert
Tous
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur la fenêtre ouverte
Paliers de difficulté ?
Non
Gameplay
Il faut avoir assez de Smart Stars pour pouvoir lancer et achever le challenge. Chaque domaine
couvert est aléatoire et donc, la couleur des étoiles utilisées va l'être également. Le but d'amener
Becky puis Ben à la fin du chemin. A chaque tour, vous devez changer l'image sur les satellites
(ce qui consomme des étoiles) et désigner celui qui amènera l'un des deux personnages le plus
possible. Par exemple, vous aurez un cheval ou un panda. La nourriture de l'un d'eux est plus
loin que celle de l'autre et permettra de se rapprocher plus vite du but. Néanmoins, aucune des
réponses n'est mauvaise, simplement, vous consommerez plus d'étoiles.
9. Salon
9
Réussir le challenge permet d'obtenir une étoile "maître" et un certificat. Vous pouvez les
accumuler.
4. Feuille de progression
Où cliquer ?
Sur le livre sur la table basse
11. Bibliothèque
11
Dessiner un portrait [Accessible] 11
Lire et refaire une histoire [Anglais nécessaire] 12
La bibliothèque se trouve à droite du salon. Vous y trouverez deux activités ainsi que le générique
de fin ( ) :credits
Lire et recréer une histoire
Dessiner un portrait
Pièces adjacentes :
Salon
Salle de jeux
1. Dessiner un portrait [Accessible]
Domaine couvert
Art Creativity - Créativité artistique
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur le cadre (vide à chaque démarrage du jeu ou avec si l'enfant y a déjà accédé)
Bibliothèque
III
12. Bibliothèque
12
Gameplay
Le but est de faire un portrait de Ben soit en utilisant le pinceau uniquement soit en utilisant
des calques définis au niveau de la forme du visage, des oreilles, des yeux, du nez, des cheveux
(incluant aussi moustaches et barbes) et de la bouche. Il est également possible de choisir
l'épaisseur du trait ainsi que la couleur.
2. Lire et refaire une histoire [Anglais nécessaire]
Domaine couvert
Reading & Sentences - Réécrire une histoire et lecture (en anglais)
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur la bibliothèque
Gameplay
De courtes histoires sont disponibles et déjà construites. Elles sont illustrées par une image.
Certains mots peuvent être changés, entraînant une modification visuelle de la scène. Becky lit
également à la demande les histoires. L'anglais est nécessaire pour comprendre l'histoire, même
si les changements sont visuels.
14. Salle de jeux
14
Reconstituer un nom [Anglais nécessaire] 14
Musique [Accessible] 15
Différences [Accessible] 16
La salle de jeux se trouve à droite de la bibliothèque. Vous y trouverez trois activités :
Compléter un nom avec la bonne lettre
Différences
Musique
Pièces adjacentes :
Bibliothèque
Forêt
1. Reconstituer un nom [Anglais nécessaire]
Domaine couvert
Spelling & Phonics - Phonétique et épeler
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur l'aquarium
Salle de jeux
IV
15. Salle de jeux
15
Gameplay
Un objet est dévoilée dans le coquillage. Deux out trois lettres sont déjà placées. A vous de
retrouver celle qui complétera le nom de l'objet en choisissant soit Becky soit Ben, tous les deux
transformés en poissons. Les noms étant en anglais, il est nécessaire d'avoir quelques
connaissances même si ce qui est présenté est basique.
2. Musique [Accessible]
Domaine couvert
Music Creativité - Créativité musicale
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur la trompette derrière Becky
Gameplay
Le but est de créer de la musique. Ben a accès à quatre instruments, tout comme Becky. Le
rythme peut être ralenti ou accéléré grâce aux flèches près de la trompe de l'éléphant. Les
enfants peuvent choisir la mélodie en cliquant sur les notes de musique.
16. Salle de jeux
16
3. Différences [Accessible]
Domaine couvert
Thinking Skills & Spatial Perception - Perception spatiale ainsi que la réflexion
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur les poupées au-dessus de Ben
Gameplay
Le but est de trouver l'intrus : parmi les trois Becky proposées, une seule est différente des deux
autres. Cela va du détail vestimentaire à un objet supplémentaire ou une particularité physique.
18. Cuisine
18
Alphabet [Anglais conseillé mais non nécessaire] 18
Estimer le nombre d'objets contenus dans un seul [Accessible] 19
Deviner la fin d'une séquence [Accessible] 20
La cuisine se trouve derrière le salon. Vous y trouverez trois activités :
Alphabet
Deviner la suite d'une séquence
Estimer le nombre d'objets contenus dans un seul
Pièces adjacentes :
Salon
Jardin
1. Alphabet [Anglais conseillé mais non nécessaire]
Domaine couvert
Alphabet Skills - Alphabet
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur la fenêtre ouverte
Cuisine
V
19. Cuisine
19
Gameplay
Le jeu alterne entre trois façons :
remettre dans l'ordre alphabétique des lettres
indiquer quelle lettre en majuscule correspond la minuscule proposée
reconnaître la lettre qui commence un nom énoncé/qui fait le son énoncé (difficulté
medium/élevée)
Après chaque réponse, Becky propose de cliquer sur une lettre : elle se transforme alors en un
nom commençant par celle-ci. Il n'y a que la transformation qui est basée sur l'anglais, le jeu en
lui-même ne nécessite aucune connaissance.
La difficulté la plus élevée enlève l'alphabet au-dessus de Becky pour remettre dans l'ordre
alphabétique.
2. Estimer le nombre d'objets contenus dans un seul
[Accessible]
Domaine couvert
Measurement & Estimation - Mesurer ou estimer
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur le frigo
Gameplay
Un objet d'une certaine hauteur est donné. Un autre sur le côté est mis en évidence. Combien
de fois peut-on empiler ce dernier pour atteindre la hauteur du premier ? L'enfant peut répondre
en s'aidant de la vue ou en empilant le deuxième objet à côté du premier.
20. Cuisine
20
3. Deviner la fin d'une séquence [Accessible]
Domaine couvert
Sequencing & Patterning - Séquences
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur l'évier
Gameplay
Le but est de deviner la fin d'une séquence donnée : l'enfant doit choisir la bonne forme et la
bonne couleur pour chacun des trois derniers éléments.
22. Jardin
22
Labyrinthe [Accessible] 22
Où est Ben ? [Anglais nécessaire] 23
Nombre d'objets [Accessible] 24
La jardin se trouve à droite de la cuisine. Vous y trouverez trois activités :
Labyrinthe
Où est Ben ?
Nombre d'oiseaux à l'écran
Pièces adjacentes :
Cuisine
Forêt
1. Labyrinthe [Accessible]
Domaine couvert
Geography & Directions - Géographie et directions (avec un peu de sciences tout de même)
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur l'arche en fleur
Jardin
VI
23. Jardin
23
Gameplay
Le but est d'amener Ben à la fin du jardin dans un labyrinthe. Après un moment, des aliments
lui barrent la route : l'enfant doit choisir le bon animal sur la pancarte. Ben se transformera en
celui-ci et mangera l'aliment.
2. Où est Ben ? [Anglais nécessaire]
Domaine couvert
Geography & Directions - Géographie
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur le bac à sable
Gameplay
Ben se cache dans la carte. Becky donnera trois indices en anglais afin de le retrouver. Il est
donc quasiment nécessaire de bien comprendre la langue.
24. Jardin
24
3. Nombre d'objets [Accessible]
Domaine couvert
Counting & Computation - Calcul
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur la fleur/sur la barrière
Gameplay
Des oiseaux se posent sur les bras et jambes de Ben et de Becky. Le but est de donner leur
nombre. Au fur et à mesure, la difficulté augmente: il se peut que des oiseaux s'envolent par
exemple. A ce moment-là, ceux-ci ne doivent pas être comptabilisés (même s'ils sont toujours à
l'écran). Un nuage peut également cacher le nombre d'oiseaux sur Ben ou Becky: il s'agit alors
de donner celui-ci en fonction du nombre total énoncé et des oiseaux visibles. L'anglais est
uniquement nécessaire dans ce dernier cas.
26. Forêt
26
Recyclage [Accessible] 26
Identifier la première lettre d'un mot [Anglais nécessaire] 27
La forêt est à droite du jardin. Vous y trouverez deux activités :
Recyclage
Identification de la première lettre d'un mot
Pièces adjacentes :
Jardin
Salle de jeux
1. Recyclage [Accessible]
Domaine couvert
Environmental Science - Sciences (ici plutôt apprendre le tri des déchets recyclables)
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur les ordures à terre
Forêt
VII
27. Forêt
27
Gameplay
Le jeu propose une série de déchets à trier : Becky récupère ceux qui ne peuvent pas être
recycler, au contraire de Ben. Avant chaque tri, l'enfant doit désigner quel personnage aura le
plus de déchets. Si l'estimation est juste, il gagnera une Smart Star supplémentaire.
2. Identifier la première lettre d'un mot [Anglais nécessaire]
Domaine couvert
First Letter Identification - Alphabet
Où cliquer pour lancer l'activité ?
Sur le chemin qui mène à la forêt
Gameplay
Des objets sont présentés sur les branches. Ben donne une lettre mais on ne voit que la
prononciation de celle-ci. Il faut trouver des objets commençant par cette lettre. Il est donc
nécessaire de connaître les mots en anglais.
29. Récapitulatif
29
Accessible
Type d'activité Lieu Cliquer sur
Puzzles Salon Porte de la chambre
Dessin Bibliothèque Cadre blanc/Dessin
Musique Salle de jeux Trompette
Différences Salle de jeux Poupées
Recyclage Forêt Ordures
Labyrinthe Jardin Arche fleurie
Nombre d'objets Jardin Barrière/Fleur
Alphabet (niveaux facile et
intermédiaire)
Cuisine Fenêtre ouverte
Estimation Cuisine Frigo
Deviner la fin d'une séquence Cuisine Evier
Anglais nécessaire
Type d'activité Lieu Cliquer sur
Heures Salon Horloge digitale
Inventer une histoire Bibliothèque Bibliothèque
Reconstituer un nom Salle de jeux Aquarium
Reconnaître un son Forêt Chemin dans la forêt
Retrouver Ben Jardin Bac à sable
Récapitulatif
VIII
30. Paliers de difficulté
30
Activités avec réglages de la difficulté
Lieu Activité Paliers
Salon Heures
Heures simples
1h avant ou après
2-3 h avant ou après
Salon Puzzles
Aucune symétrie
Symétrie gauche/droite
Symétrie haut/bas en plus
Salle de jeux Reconstituer un nom
Lettre au début d'un mot de
trois lettres
Lettre à n'importe quel
endroit dans un mot de trois
lettres
Lettre à n'importe quel
endroit dans un mot de
quatre lettres
Forêt Recyclage Augmentation du nombre d'objets
Jardin Labyrinthe
Pas d'obstacle
Animaux (augmentation de
ceux-ci)
Jardin Nombre d'objets
Nombre d'objets sur l'écran
Soustraction introduite
Objets cachés (à retrouver
grâce au nombre total
annoncé et aux objets
visibles)
Cuisine Estimation Objets plus petits à mettre dans
des plus grandes
Paliers de difficulté
IX
31. Paliers de difficulté
31
Cuisine Alphabet
Séquence à mettre en
ordre/Majuscule-minuscule
Séquence à mettre en ordre
( p l u s d e
lettres)/Reconnaissance de
sons
Séquence à mettre en ordre
sans affichage de
l'alphabet/Reconnaissance
de la première lettre d'un
mot énoncé
Cuisine Séquence
Compléter une séquence
Compléter une séquence
(différentes formes et
couleurs)
Repérer l'intrus et le
remplacer par le bon
élément
32. Paliers de difficulté
32
Nous voici à la fin de la présentation des activités de Big Thinkers Kindergarten. Le jeu devient dès lors
plus facile à appréhender. Il ne vous reste plus qu'à accompagner votre enfant dans celui-ci !
Conclusion