1. Facultades espirituales:
Inteligencia y Voluntad
Informática Médica I
Frank Villalobos
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Escuela de Medicina Humana
2. Pensamiento y lenguaje humano
1. RACIONALIDAD Y VERDAD
1) Conocimiento espontáneo
2) Conocimiento por el testimonio
3) Conocimiento afectivo
4) Conocimiento científico
2. OBJETO DE LA INTELIGENCIA HUMANA
3. CONOCIMIENTO TEÓRICO Y
CONOCIMIENTO PRÁCTICO
1) Razón teórica o especulativa
2) Razón práctica
a) En orden a la producción
b) En orden a la acción moral
2
3. 3
4. LAS OPERACIONES INTELECTUALES
1) Las operaciones de la razón teórica
a) Abstracción
b) Juicio
c) Razonamiento
De manera inmediata o por
evidencia
De manera discursiva y sucesiva
2) Las operaciones de la razón práctica
a) Simple aprehensión del bien
b) Juicio acerca del bien
c) Consideración
d) Consejo o deliberación
e) Precepto o imperio
5. OPERACIONES Y HÁBITOS
INTELECTUALES
a) Innatos o naturales
b) Adquiridos
Pensamiento y lenguaje humano
4. Pensamiento y lenguaje humano
• Definición Aristotélica
– Hombre como “animal racional”
– Razón o logos
– Hombre: ser que tiene “logos”
– Logos: facultad racional + “palabra”
– Hombre: ser que tiene razón (pensamiento) y palabra (lenguaje)
• El pensar se expresa y se desarrolla en el lenguaje;
• Y el lenguaje se hace posible porque hay un pensamiento que
comunicar
• Prioridad lógica: pensar sobre el hablar.
4
5. RACIONALIDAD Y VERDAD
• Ser humano se caracteriza por su peculiar apertura a:
– La belleza
– La verdad
– Al bien
• Otra definición de hombre:
– ser que busca la verdad
5
6. RACIONALIDAD Y VERDAD
• Pensar (cavilar, razonar) tiene por objetivo conocer; y todo
conocer es conocer la verdad (si no conozco la verdad en
realidad no estoy conociendo)
• Conocer la verdad: ajustar mis juicios a la realidad de las cosas
• El ajuste total no es posible, es solo aproximado porque
intervienen muchos factores difíciles de evaluar
• La razón humana tiene limitaciones, y puede caer en:
– Escepticismo
– relativismo
• El conocimiento o apertura a la realidad comienza con el
conocimiento sensible
• Pero es en el conocimiento intelectual donde se presenta la
verdad.
6
7. La racionalidad no es un conocimiento unívoco
• Existen distintos tipos de racionalidad que vienen a ser
distintos caminos o vías de acceso a la verdad
• Se distinguen cuatro tipos:
1. C. espontáneo
2. C. por el testimonio
3. C. afectivo
4. C. científico- experimental
7
8. OBJETIVO DE LA INTELIGENCIA HUMANA
• Los sentidos externos tienen por objeto los aspectos sensibles
de la realidad, es decir los accidentes sensibles de la sustancia
• Por esos sentidos vemos luces y colores, oímos sonidos y
ruidos, etc.
• Pero NO captamos las cosas en sí mismas
• Sólo a través de la unificación de las sensaciones en la
percepción llevada a cabo por el sentido común realizamos
una primera captación de la sustancia.
8
9. CONOCIMIENTO TEÓRICO Y CONOCIMIENTO PRÁCTICO
• La razón humana unas veces se dirige a la acción y otras veces
hacia la contemplación de la verdad
• No se trata de dos potencias distintas, sino de dos funciones
diversas de una misma facultad (la inteligencia) que se
distinguen por su fin
1. Razón teórica o especulativa
2. Razón práctica
a) En orden a la producción
b) En orden a la acción moral
9
10. LAS OPERACIONES INTELECTUALES
1. Las operaciones de la razón teórica
a) La abstracción: simple aprehensión
b) El juicio: acto mediante el cual afirmamos o negamos una propiedad
de un sujeto
c) Razonamiento: discurso racional. En un encadenamiento de
proposiciones, lógicamente conectadas, de tal modo que desde unas
proposiciones verdaderas, ya conocidas llegamos a otra proposición
verdadera que antes desconocíamos
10
11. • Las operaciones de la razón práctica
a) La simple aprehensión del bien
b) El juicio acerca del bien propuesto como conveniente y posible
c) La consideración intelectual acerca de los medios encaminados a la
consecución del bien querido
d) El consejo o deliberación acerca del medio más adecuado para
alcanzar el bien previamente captado
e) El precepto o imperio
11
12. 12
OPERACIONES Y HÁBITOS INTELECTUALES
• Hábitos intelectuales:
1. Innatos o naturales:
• El todo es mayor que la parte
• Haz el bien y evita el mal
2. Adquiridos
• Se pueden enseñar y aprender, pero no todos los hombres los poseen de hecho.